实用的小学四年级优秀作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级优秀作文 篇1

20xx年11月29日下午第二节课的下课铃声刚刚敲响，我就跑出了教室。我抬头往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高兴得一蹦三尺高！

这可是今年——20xx年的第一场雪！也是我期盼了好长时间的雪呀！

校园里顿时沸腾了起来！

只见一年级的小同学，（他们的教室在一楼）跑到了雪地里，张开自己的怀抱，在雪地里疯跑。去拥抱雪花，去接住雪花，去亲吻雪花，去和雪花来个零距离接触……他们在雪地里玩得真高兴呀！

再看看对面北楼的楼道里，站满了五年级的大哥哥、大姐姐，西二楼的楼道里挤满了二年级的小弟弟、小妹妹，还有西三楼的走廊上，成群结队的六年级大哥哥、大姐姐，对了，还有我们的南二楼三年级同学，（四年级在南三楼，在我们的楼上，我看不到）他们伸出双手，去接雪花，想让雪花落到自己的手上，去提前感受雪花给我们带来的一丝凉意和快感！

全校同学看雪的景观真是太壮观了！雪呢？也丝毫抑制不住自己的那种兴奋，越下越大。像鹅毛一样的大雪，纷纷扬扬地飘落下来。大片大片的雪花往下落，我们更加兴奋了！高声尖叫了起来！

正在这时，上课铃声响了起来。真是恼人的铃声！我们带着烦闷的心情进到教室。还好这一节是我们的英语自习，英语老师真是太理解我们的心意了！她说：“孩子们，想看雪是吗？”我们异口同声地说：“是！”老师说：“那好，现在谁对雪有兴趣，可以欣赏雪景……”老师的话音刚落，我们就齐声说：“谢谢张老师，张老师万岁！”接下来就是我们观察雪景了。

我观察到：那雪花在空中翩翩起舞，像纷飞的蝴蝶，似飘舞的落叶，又像随风舞动的精灵……简直是美丽的公主降临人间！但看着看着，那雪突然变小了，停了！我们都很失望，我更失望透顶。

因为我刚才都想好了，放学后要去堆雪人、打雪仗、滚雪球呢！这可怎么是好？

不用说，这节课的上课质量绝对不高，因为我还在想雪孩子的那些事儿呢！

终于挨到了放学，我的第一件事儿就是跑出教室，看地上的积雪。雪呢？怎么不见了？刚才明明下得很大的呀？怎么回事儿？雪都跑哪儿了呢？雪和我捉迷藏，都藏起来了吗？

我赶紧跑到办公室问妈妈，妈妈告诉我：“因为人多的地方，热量就大，积雪被人们的热量融化成了雪水。第二，地表的温度高，积雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就没有了积雪。”

哦！原来是这样！不是雪跑到哪儿了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是积雪被融化了。

虽然今天下了20xx年的第一场雪，但是我还是很失望，因为没有了积雪，我就没法堆雪人、打雪仗……真是太遗憾了！

希望20xx年的第二场雪来得再快一些，再大一些吧！到那时，我就可以痛痛快快地玩雪喽！

小学四年级优秀作文 篇2

早晨，阳光撒满了美丽的芳和花园，桂树还没有开花，就已经飘来甜丝丝的香气，那香气令我心旷神怡。爸爸起床了，阳光照射着他的脸，显得格外红润！

爸爸亲切地说“快起床，把牙齿刷好，把脸洗干净，我们一起去和朋友喝茶。”我嘟起了小嘴：“对面邻居的狗常年对我凶巴巴的，我每次过去都是冲过去的。你在哪里等我好吗？”爸爸想都不想就答应我了！我很快就把刷牙.洗脸.换衣服都做好了，但是我却慢吞吞地吃起早餐来了！因为我怕对面的狗再次对我大吼大叫!

爸爸等了很久了就说：“我在楼下等你。”我磨磨蹭蹭吃完饭，慢慢穿鞋。一出门口。远远就看到爸爸站在对面邻居家狗的旁边等我。我的眼睛湿润了起来，心想：我故意慢慢吃早餐时爸爸该多么生气呀！可爸爸还记挂我的心事！我还没有回过神来爸爸就在对面叫我，我迎面扑过去。

爸爸和蔼地说”怎么啦，有什么事吗？”我缓缓地说”没什么事，你为什么在这里？"爸爸回答道：“我知道你怕狗所以在这里等你。你已经不怕狗了！”我问“为什么呢？”爸爸说：“你已经站在这里这么久了，而且狗还在吠，所以你已经不怕狗了！”“为什么站在这里这么久？”“你比黄金还重要，区区一个茶怎么会比你重要。"

我们要回报父母的恩情，如同天上的星星那般多，我们一定要好好地对他们！

小学四年级优秀作文 篇3

一天，天高气爽，云淡日丽，我走在回家的.路上，口袋里装着买文具的纸币，慢慢地向文具店踱去，一步、两步

目光随着景物的变迁不断转移，一会儿是参天大树，一会儿是娇艳小花，如图画一般美。咦？我看见前面有两块闪闪发亮的东西。走进一看，啊，是两元硬币。我前后左右看了看，一个人影也没有，想必失主已经走远了吧。我蹲下身去，假装系鞋带，心中正在激烈的斗争，是拿还是不拿呢？虽然长辈都说拾金不昧，可毕竟两元也挺有诱惑力，可以买两本本子或一两支笔呢。我又紧张地向四周望了望，确信无人，手颤抖着将钱拿来，急忙有些做贼心虚地跑起来，狂奔了好久，终于赶到了商店里，刚想从口袋里摸出钱，突然感觉到口袋空空如也！我使劲掏啊掏，几乎摸遍了每一个角落，还是找不到，唉！肯定是捡钱时掉在地上。我后悔极了，都有点捶胸顿足，真是捡了芝麻丢了西瓜，说什么也来不及了，假如再给我一次机会就好了。我垂头丧气走出商店，忽然一个小妹妹气喘吁吁地迎头赶来，手中举着钱。

大哥哥，这是你的钱。刚才我看见你掉了，可你跑得太快了，我我现在才追上。谢谢你！我接过钱，心虚地问：你要不要报酬？小妹妹连连摆手：不用了，妈妈说要拾金不昧才是好孩子，我不要报酬，大哥哥，你以后要看好自己的东西，不要再丢了。说完又跑回去了，只留下我若有所思现在想起来，我不如那个小妹妹，不懂得拾金不昧。不过，这件事让我感动，至今难以忘怀。

小学四年级优秀作文 篇4

文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

铅笔弟弟骄傲的说：“谁的功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的就是我……”

没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”

可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”

“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。

消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的一样，怎么样？”

“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……

正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”

尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。

铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。

小学四年级优秀作文 篇5

亲爱的同学：

你好！

你有梦想吗？是想当一名老师？还是想当一个园丁？或是当一名工人？还是……

我的梦想是当一名潇洒的飞行员。

你见过飞行员吗？做飞行员可不容易，他需要健康的身体、敏锐的判断力、一些丰富的机械知识。

但是，作为一名小学生，我做不到什么巨大的贡献，首先我要做到努力学习科学文化知识，增长才干，好好学习，这就要求我上课认真听讲，课后做好复习，多读书，读好书，有着勤学好问，认真刻苦的精神。其次，我要做一个道德高尚的学生，继承和弘扬优秀的中华传统美德。尊敬师长，和同学友好相处，热爱和关心身边的亲人和朋友。还有，健康的身体是必不可少的，要上好每一节体育课，积极锻炼身体，增强自己的体魄，总之，为了自己的梦想，我要做的有很多很多。

你的梦想是什么？你做出了怎样的努力？我相信，只要你努力了，不管结果如何，你战胜了自己，你离成功就更进了一步！

小学四年级优秀作文 篇6

走过那金灿灿的沙滩，遇见了一些晶莹透亮的贝壳，我悄悄地捡起一颗，与中国梦许下了个诺言，寄出一份梦想，再扔回海里。中国梦，流淌在岁月之上。

中国梦，那是属于我们中国人的梦想。那中国人的梦想是什么呢？那不就是让中国人富强嘛。少年志则中国志，少年强则中国强！当******说出这句话时，已是泪流满面了。当外国人侵略我们中国时，****的政府只是袖手旁观。那时候，我们心中就有着一个中国梦：打退敌人。当敌人终于退出我们中国时，阳光有洒进了我们的心中，号召着胜利，人们欢呼着，百姓们又安居乐业。富强！富强！有一个中国梦诞生了。中国人民不断的努力着。不论遇到再艰难的事，中国人永远不会退缩。中国人民顽强的向前冲，前进！前进！他们有一个共同的目标。一份坚定的信念，一种不倒的精神，一份信仰，我仿佛看见了中国人民齐声喊着：“我是不倒的中国人，我们共同有一个梦，那叫中国梦！”是啊，那个就是我们共同的目标，属于我们的梦想！空中仿佛弥漫着坚定的中国梦，就算我们身处异国，但我们还会大声唱着祖国的国歌，心怀着祖国，铭记着我们那中国梦，朝着未来美好的中国而奋斗！

中国梦里面含着一份努力、一份荣誉、一份美好的希望！为了中国梦，我们挖空了心思去争取，终于，努力并没有白费！中国人民迎着阳光微笑着迎接努力的成果——美好的未来！

愿中国能更强大富裕，我心中已准备好，种下我的中国梦，朝着美好的未来中国而前进！

小学四年级优秀作文 篇7

4月11日星期二，火辣辣的太阳洒在大地上，我们穿着冬季校服(因为只有这一套)为的是上语文公开课。带领我们学习的是教高中的何彩芸老师。我们学习的课题是《大雁归来》，何老师利用多媒体课件上。

在上课的第一阶段便给我们展示了大雁美丽图片，同学们欣赏得津津有味。但是新课标教学理念：主要是让学生自主学习，要自我展示呀。所以一些同学准备了关于大雁的图片，老师要求我们送上展示台交流。这些资料有从教科书里收集的，有从报纸上收集的，可见同学们学习的积极性很高。同学们还准备了一段话，对收集来的图片进行解释、说明其内容和含义。有了图再加上配上诗就会更加美。于是我把从网上收集到的一首现代诗《南飞的大雁》送上讲台给同学们做了介绍。学习课文时遇到有几个生字不懂，当时可把我急坏了，幸好有同学支援，蒙混过了关。

第二阶段是正式学习课本的内容。何老师提出了课文中几个重点问题。我开始有点担心这闷热的天气，可能会使同学们精神不振。出乎意料，同学们的学习热情反而更加高了。再加上大家准备比较充分，就算同学们一时答不出来，但是经过老师循循善诱，借助辅助资料参考，再难的问题也就不是问题了。然后何老师总结了这些问题表现了作者写的文章体现了形象性、知识性和抒情性。

第三阶段的学习，老师提出了如何保护野生动物?我们应该采用什么方法和建议?这时同学们积极地发表自己的看法，并且提出了保护野生动物的建议。在课上到末尾时掀起了一个高潮。

一声下课铃声响起，结束了还没有讲完的话题。不过看何老师笑得合不拢嘴的样子，我想这节课应该上得不错。这与同学们的功劳是密不可分的。当然最主要的是老师与学生默契合作得好呀!

小学四年级优秀作文 篇8

我家有个时髦的牧羊犬—丁丁。

它长着一身灰白色的绒毛，它有一个奇怪的外号叫灰皮猪，为什么叫灰皮猪呢？因为它有一些“笨”。每次逗它玩时给它塑料面包它也要咬，有一次差点吞下去。由此得名灰皮猪。它虽然有些“笨”，但是非常尽责！灵敏的耳朵只要有点风吹草动就马上竖立起来，像两个接收器似的。两只炯炯有神的眼睛时时刻刻都在注意我家的门，生怕有人来偷东西。记得去年夏天邻居来借东西，在出门时灰皮猪用嘴咬住邻居大娘的裤角，好像在说︰“想拿走我家的东西也不问问我。”黑黑的鼻子在玩家闻来闻去，好像发现了宝藏一样。它那锋利的牙齿可咬断直径为1、2厘米的树枝。它的四肢和尾巴一样强劲有力。如果你稍不注意就会把你扑到然后用粗糙的舌头舔你的脸，还有些时候用尾巴打在你的腿上会很痛的。它也有惹我生气的时侯，它常常趁我不注意把两只前脚放在我的肩上，要我背似的，压得我喘不过气来。它却乐此不疲。为此没少挨妈妈的骂。

这就是我家可爱、机灵、顽皮、又有蛮力的灰皮猪。