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[热门]实用的四年级的作文

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]实用的四年级的作文

四年级的作文 篇1

我和钟兵、刘诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:"这是什么东西?"伯伯说:"是蚌的血。"我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?"

这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的.,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红色的。

四年级的作文 篇2

人人都知道仙人掌。说句实话,在我心中仙人掌长得并不好看,就像一只长满刺的绿色大手。也许,“仙人掌”这个名字就是这样来的吧。

仙人掌的叶子就是仙人掌的刺,它的叶子之所以长成这样,是因为它要保存水份,而且,它还要保护自己不被动物吃掉。它身上的长刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的`后果将会是:伤口、过敏、皮肤红肿、疼痛等症状。

而且,仙人掌的生命力十分强盛。“什么,你不信?”不信还有例子,在我家就有一盆仙人掌,我们极少管它,只是在浇其它花时偶尔掉下几滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳树一样,顽强地活了下来。你说,仙人掌的生命力是不是很顽强?还有,有一个人做了一个试验,六年不给仙人掌浇水,想看看那盆仙人掌是否还活着。结果是它依然还活着。所以,仙人掌的生命力很顽强。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,过十天左右,它就会生根发芽。

有人还说仙人掌是无私奉献的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么还是无私奉献的代表?针对这个问题,我上网查了一些资料。原来,仙人掌能够清热解毒、散瘀消肿、健胃止痛、镇咳。内服,可治疗十二指肠溃疡、咳嗽;外敷,可治疗流行性腮腺炎、乳腺炎、痛疖肿毒、蛇咬伤、烧烫伤。

嗯,我在看完关于仙人掌的资料后,我觉得仙人掌真可谓是“花中之王”——有德,救人无数;有武,防敌入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美丽!

四年级的作文 篇3

误解,谁没有经历过?回想起来,总有一些苦涩,甚至有些悲凉。

我旁观过一次令人尴尬的误解。那是在一个早晨,当我刚到课室时,就听闻一件事:小丽的笔不见了。

这可是一件大事。谁都忘不了那天看到的那支笔的样子。光彩炫目,惹人羡慕嫉妒恨。如今,是谁下了黑手呢?

她的朋友在哭泣的她旁边给予安慰并出谋划策。她们一个一个的排除别人,从作案时间,到作案地点、动机。经过她们几番“严密”的筛选,终于确定了一个人——他。

随后就是一番激烈的辩解。她插着腰,用手指着他,毫无淑女风范的大叫:“当时放学在班上的只有你们几个值日生,xxx和xx是我的好朋友,他们都不会那么做!”“那还有一个呢!”他不服气的反驳,“他家那么富足,他想要什么不能向父母要吗?”“你……”他气得说不出话来,而小丽愈发气势暴涨,“‘我’什么‘我’,就是你拿的!”“我的笔盒里没有,而且我们平时不怎么交集,我有什么理由拿你的.笔?你也没有证据说明!”但是,一旁的同学们根本就不听他的话,咄咄逼人的在一旁帮腔:“对啊,小丽说的有道理……”“看来这个人也不是什么好人……”更有人劝他就地伏法,气得他几乎当场脑溢血身亡。而我,作为小丽的朋友,立场是很明确的。可又觉得她有些自以为是,太不冷静了……

最终,小丽让他明天就交出那支笔,否则就报告老师。这下,事情可有些升级了。

但天有不测风云。第二天,真凶找到了。

就在小丽拉着另一个人出去玩时,那个人的笔盒怦然摔在了地上。那支笔“咕噜噜”的滚出了笔盒。小丽的练一下就变得铁

青,然后又因为尴尬二转红。他没想到真凶居然是她最好的朋友。她们绝交,而知道真相的全班一阵倒戈,而那个被冤枉的他,则是开始嘲笑小丽了,他说:“你还想要这么装侦探吗?”

一场闹剧,就此落幕。

作为自始至终的旁观者,我没有什么话语权,只有心中的一阵悲凉。人心中的自以为是、宽高自大,是多么可怕,犹如洪水猛兽。酿成此等悲剧,只令人觉得讽刺无比。

四年级的作文 篇4

每天上学一进校门,就看到四棵高大挺拔的柳树,它们像卫士一样守卫着我们的学校

春天,当风婆婆走过柳树的身边时,柳树就会对风婆婆说:“风婆婆,你能帮我梳梳头发吗?”于是,风婆婆把风吹向柳树,柳树的头发随风舞动。这时,柳树发现她的头发变得更绿了。

夏天,雨姑娘在空中唱歌:“哗啦,哗啦!”柳树轻轻地呼唤着雨姑娘:“雨姑娘,你能帮我洗洗头发吗?”雨姑娘爽快地答应了。柳树高兴地喃喃细语:“哇,我的头发变得更翠更新了!”

秋天,小花谢了,小草黄了,柳树的头发也在纷纷落下,有的和风儿说话,有的'和风儿跳舞,还有的在地上睡觉。

冬天,雪娃娃在空中舞蹈,柳树被冻得直发抖。她看见了雪娃娃,连忙说:“雪娃娃,你能帮我织一件白色的毛衣吗?”雪娃娃看见柳树冻的样子,帮她织了一件白色的毛衣,连忙给她披上。柳树开心地说:“谢谢,谢谢!”

柳树在风婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顾下快乐地成长着,美化着我们的校园。

四年级的作文 篇5

在街上我总能看见那个人,清洁工人——张叔叔,他总是穿着橙色的制服,戴着一顶带着补丁的草帽,并带着一小瓶茶,每天清晨在那里,一个人寂寞地工作着。清洁工,这个工作是多么劳苦,多么渺小,但是,他的一举一动都让我对他刮目相看。

在一个清晨,我走在这一条熟悉而又“陌生”的路上,一张张纸屑被来往的汽车碾的到处纷飞,饮料瓶、塑料袋在这条街的各个角落都安了家。昨天才被张叔叔扫干净的地又变得十分的脏乱,不知道他会不会有怨言呢?我正这样想着,远远就看见一个熟悉的身影,这么早他已经在这条街了。

他双手拿着扫帚,戴着一顶草帽,穿着橙色的制服,街道已经被他扫了一小半了,只见他拿起扫帚卖力地将垃圾、落叶扫在了一堆,每隔一小段,便会看见一个小山堆一样高的垃圾。他的额头上渐渐出现了许多的`汗珠,但他却并没有立刻休息,而是擦擦汗,继续工作。他只要看见有人乱扔垃圾,变会走去提醒“小伙子(小姑娘)不要乱扔垃圾”然后扫走了垃圾。他这个工作十分劳苦,但他并不是愁眉苦脸的,也许他觉得他自己也为这个美丽的城市出了一份力,所以不管他怎么累,仍然面带着微笑。

我打心底理佩服这位叔叔,因为有他,我家外面的那条街道非常干净,因为有他,我觉得呼吸的空气都格外清新。他是一个普通的人,做着普通的事,但让我觉得能坚持把一件普通的事每天都认认真真的去做,那是值得我们学习的。张叔叔可以对自己的工作尽心尽责,那么,为什么我们不可以呢?