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四年级优秀作文精品[4篇]

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级优秀作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文精品[4篇]

四年级优秀作文 篇1

洛阳城里,秋风乍起,又要是一次中秋,红叶在空中飞舞,不知是叶随风而动,还是风跟叶起舞。坐在屋内,见如此情景,又不禁想到了远在千里之外家乡的气候,心里不由得生出思念之情。

张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,以表达自己的思念亲人的情感。磨好了墨,摊开了纸,刚想提写写什么,可觉得自己想说的话实在是太多了,竟不知从何写起,一时半会想不起来,只好罢休。

信终于写好了。他将信放入其中,封好了口。可一作完,他就后悔了。那三言两语,匆匆写就的`信,远在他乡的亲人又能否知道其中之意呢?

张籍把信交给了送信人,当送信人正欲离去,张籍叫住了他,希望把信交给他看一看。送信人抽出了信给他,张籍接过信,又匆匆添了几笔,然后放入信封中封好,再次递给了送信人。送信人矫健上马,抽了一下,向黄昏奔去。门口那棵枫树,那枫叶纷纷扬扬地落下,树上唯有几片挂在枯枝上的枫叶,一幅凄美之景。张籍站在树下,目送送信人远去。此时此刻,谁又能知道,一名漂泊他乡的游子那孤独的心情,和对家乡父老乡亲那浓浓的回忆与情感呢?

四年级优秀作文 篇2

上小学二年级的时候,在一次暴雨时,爸爸给我带了一只羽毛还没有丰满的小麻雀回来,我爱怜地把它捧在手里,它是多么小呀!虽然它身上的羽毛还未丰满,但摸起来是那样柔软。它身子的颜色——五颜六色,有棕色,有淡棕色,有深棕色,还有浅白色。它的眼睛,一眨一眨的,显得格外乖巧。它的爪子是淡红色的,它那爪子抓我的手非常紧。它的尾巴,一翘一翘的,尾巴上的羽毛还没有身上的羽毛多。我非常喜欢它。记得有一次我逗它玩,我现在还不会忘记:那一次是星期六,爸爸妈妈出去有事,让我一个人在家。我在休息时。把它放在纸箱子边上,让它拍拍翅膀,学会飞,因为我想让它学会飞,然后放生。它往前倒的.时候,马上使劲拍翅膀又恢复了平衡,它把头转向我,好像向我求救,让我把它放回去。而我鼓励它,并伸出大拇指,它一看又往后倒了,它又赶紧扇动翅膀,又平衡了,它见我不救它,急得在箱子边上跳来跳去,爪子碰到箱子的声音“嘎,嘎”的响,我怕它栽了下来,便把它又放回箱里。

我的小麻雀不久便死了,我好伤心!我直到现在还想念它至今,我和它嬉戏时的情景仍然浮现在我脑海里。它虽然死了,但我俩的故事却回味无穷。

四年级优秀作文 篇3

今天是20xx年12月26日,我到小姑丈家,去朱泳培爷爷、奶奶家玩。我到那里准备抓一只青蛙。

车子行了一个小时之后那里山青水秀、鸟语花香、欢声笑语、喜气洋洋、人山人海、人来人往、车水马龙、川流不息、路边的人不由自主的穿越、好像马路是他们的心似的'。他们的心情是热血沸腾、高高兴兴、开开心心、欣喜万分、欣喜若狂、奔走相告的。来自:作文大全

我和朱泳培、朱哥哥一起到附近的池塘抓青蛙,我们带了有水的盒子,还有钓竿。

我在荷叶上发现了一直说笑的青蛙,我扑过去,抓住了它,把它放在了有水的盒子里。我大声说:“大家看,我抓到青蛙了!”把他们引来,我就开开心心的回去了。

我带回来的时候,我发现它在盒子里游的很开心,像个“游泳健将”,等小姑丈回来的时候,看到这样的情景说“青蛙是害虫,你快把它放了吧”。“哦!”我说道。我把它放了。

12点15分的时候,我们依依不舍的走了。

四年级优秀作文 篇4

从前,有一片美丽的森林,里面的大树郁郁葱葱,非常茂盛。一棵挺拔的大树上住着一只机灵的小松鼠,他看见树林里没有一条像样的河流,心想:这一片森林没有一条可以洗澡的河,我可以开一家澡堂让动物们来洗澡,为大家做件好事。几天后,“森林澡堂”竣工了,小松鼠给树林里所有的动物发出了邀请,并耐心地等待着动物们来光临。

可是,过了一个星期,也没有动物来,小松鼠等不及了,决定登门邀请。路上,他看见一条蛇在草丛里游来游去,便喊道:“蛇大叔,你在干什么啊?”蛇回复道:“我在洗澡呢!”这也叫洗澡?小松鼠非常惊讶,又说道:“你要洗澡还是到我的澡堂去洗吧。”蛇为难地说:“不好意思小松鼠,我只能在草丛里洗澡,在清水里洗澡我会不舒服的。”小松鼠听了,失望地与蛇大叔道别了。后来,他又来到了一块泥地里,一只小胖猪在泥地里快活地打着滚,散发着一股难闻的气味。小松鼠捏住鼻子尖声尖气地说:“臭死了!猪哥哥,你去我的'澡堂洗澡吧。”小胖猪诚恳地说:“谢谢你小松鼠,我喜欢洗清水澡,不过我更喜欢在泥巴里翻滚,这样可以防止蚊虫叮咬。”小松鼠只好回家了。

回家的路上,他想:原来动物们都有自己的洗澡方式,要想把事情办好,还得看对象,不能光拍脑袋想当然啊!