小提琴小学作文示例

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小提琴小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小提琴小学作文1

小提琴作为一门乐器，是很多人喜欢的，尤其是女孩子，同时家长为了培养孩子的才艺，也会让孩子报小提琴兴趣班，对于小提琴你有什么感悟，你喜欢吗？下面给大家带来的是关于小提琴小学作文500字记叙文，大家一起来看看。

幼儿园时，有一天，我在公园玩耍，听见了悠扬的小提琴声，我不禁感叹：“哎呀，声音真好听，如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了，她对我说：“好孩子，如果你想学的话，妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高，就这样，小提琴走进了我的生活。

第一次去上课，我刚走到教室门口，就听到一股小提琴的声音。我站在门口，看见大家都在悠闲地拉着小提琴，我摸了摸琴，觉得有点紧张。老师拉完一遍，该我们自由拉琴，我拿起了小提琴，却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了，我深吸一口气，开始拉小提琴，嘴里不时念叨着：“后重前轻。”

有一次课上，老师还夸我拉得好呢，当时我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。

放假时，我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树，每当微风拂过，树叶就会发出沙沙的声音，再配上我的小提琴，听着格外安心，我渐渐忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二点，如果不是妈妈过来叫我一声，我就一直沉醉下去了。

拉小提琴的时候能让我静下心来。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上时，热烈的阳光洒在我身上，好像在为我加油鼓劲，我感觉浑身轻飘飘的，好像马上就要浮在云端一样。回到家，我到乐器室拉起了小提琴，那种音乐让人特别放松，我渐渐地静下心来，不再为考了一百分而骄傲。

我喜欢小提琴，它能让我静心，还让我学会不能骄傲，它虽然不会说话，却是我成长路上的良师益友。

小提琴小学作文2

在我的心灵深处，潜藏着一个小小的幼苗，我希望能用我的努力浇灌它，使它茁壮成长。那是我的梦，我努力的方向，我会用我最大的力量，使它成为我心中的骄傲。

小的时候，在电视里看到一部电视剧《花非花，雾非雾》，里面的女主角火花是一名小提琴手，她在里面尽情的表演，手指纯熟地划过每一根弦，音符轻快欢悦的从他们指尖划过，耳边便会传来一阵婉转悦耳的琴声有时激昂、有时悲伤、有时开心、有时痛苦……

从那时起，我就发誓长大后要当一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成为了我最珍贵的宝贝。

在一次偶然的机会中，教我小提琴的陈老师说：“晓雅，今年举办的八一建军节音乐会，你不如上台表演吧！”听到这个消息后，我先是惊讶，后是欣喜诺狂，这可是一次珍贵的机会啊，可以锻炼我上台后的表现和胆量。

那一天，我站在了舞台上，红色幕布慢慢拉开，悦耳悠扬的伴奏声响起，我和着拍子，打着节奏，聚光灯打在我身上，随着浅棕色的琴弓划过琴弦，一串连音从琴里缓缓流出，我的身体随着音乐慢慢晃动，仿佛自己也置身于《送别》，这美妙的音乐里。我和公众都仿佛看见了，看见了一位将要告别红尘、朋友、妻子和女儿的人在梯度，仿佛看见了朋友之间挥手送别，感悟人生。音乐渐渐进入了高潮，观众的情绪也被带入了高潮，有许多人和着音乐哼了起来。那一个个渗透着人心的音符，在大家的身体中徘徊，乐曲渐渐平静下来，观众们也安静下来，伴着告别声，一曲终落下……台下想起了我期待已久的掌声，如雷鸣般响亮，自己变得更加自信了，望着这一个个赞赏的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么开心啊！今天这一“挑战”，更加让我确定了自己的梦想，也让我更加明确了目标！

从那之后，看到提琴手们在舞台上从容不迫地在演奏，总会想：以后自己也能像他们一样，演奏得如此流畅吗；想：我以后会应拉提琴而骄傲自豪吗；想：我以后会站在更大，更多人的舞台上演奏吗……会的，一定会的。我相信我自己，相信我的老师，也相信陪伴我的小提琴，他们会让我更加快乐！

啊！我的小提琴梦，我热爱你，并会努力去实现你！

小提琴小学作文3

“一份耕耘，一份收获。”这句话，我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我，陪我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕，我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ； ； 美妙的音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。要掌握和理解她，必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。4个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到艺术中心上课，从没有请过假，老师布置的作业，认真地完成。回家后，每天坚持练琴1个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，决不留恋温暖的被卧，坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，几十遍的反复练习。去年8月，我参加了全国小提琴业余考绩，取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小，但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴，爸妈付出了很多。自从我开始学琴，妈妈就告别了电视，为我创造出好的练琴环境。 只要我上课，她都按时送我学琴，从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘，让我提高欣赏水平。通过这4年的学习，最让他们高兴的是：大家喜欢的流行音乐，即使没有乐谱，我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信， 将来我一定能实现我的小提琴梦想。

小提琴小学作文4

小提琴是我最要好的朋友，第一次学的时候，就从“豆芽菜”的认识开始，使我一个头两个大！

开始拉的时候五音不全、荒腔走板，让老师听了直冒冷汗，勉强的挤出一丝丝的笑容，我也以为自己在杀猪，连我自己都听不下去。后来，老师拉出悦耳动听的歌声，我听得如痴如醉。原来它可以这么优美悦耳，也使我爱上了它。

但有了小提琴，却也剥夺我的自由时间，让我对它又退避三舍，不太敢靠进，但又那么喜欢它绝美的音色，这样的心情好矛盾喔！

每天下午，都要拿起长长的牙刷——弓毛，帮它好好的刷牙，还要帮它按按摩，用完后还要帮它擦擦脸，舒舒服服的放到盒子里，每天的行程就这样。

直到我稍微可以拉出像样的曲调，一天没摸摸它就感觉怪怪的。摸到它，就开使浑然忘我的拉来拉去，它似乎有着一股说不出的魔力，一下子，就把我吸引住了。老师说，小提琴是来自于西方国家的乐器，可以拉出美妙的声音，闭上眼睛，仔细聆听，就会知道它的歌声有如黄莺出谷、乳燕归巢；要把小提琴当作我要好的知己，对它说出心中的喜怒哀乐，才能拉出美妙的乐音，这一点，我还在努力的体会中，

小提琴有好几个把位，让小提琴有不同的音色，既柔和又好听，它的音色变化多端，很多伟人也拉过它喔。像莫扎特，布拉姆斯…….等伟人，都是我崇拜的偶像，他们的琴艺非凡，也为世界留下许多不朽的音乐作品。

小提琴和我变成好朋友了，我每天勤快的为它“刷刷牙”，希望它也让我拉出悦耳动听的歌声，使我的琴艺更上一层楼。现在，老师会对我说：“很棒！很棒！琴艺一天一天的进步了，加油！”让我小小的偷笑了一下。我真的'爱上小提琴了，我会认真努力，拉出洗涤人心的美妙乐音。巩固其对商业环境的觉察能力，并确保沟通真是双向的。

小提琴小学作文5

听到这耳熟能详的曲子，使我想起四年级上学期参加的小提琴社。

一踏进音乐教室，大家都在拉琴，有的人拉的曲子悦耳动听，有的人拉的曲子令人毛骨悚然，有的人拉的曲子穿云裂石、清耳悦心，接着看到一位美若天仙的老师—刘老师，她是我的小提琴老师。我跟老师借了一把小提琴，并配齐了工具，老师帮我把音调准，接着，她交我基本弓，再拉的时候，我觉得我好像在杀鸡，简直是魔音穿脑，真可怕！

半年后，我的情况渐渐好转，技术也渐渐熟练，拉琴竟如黄莺出谷。人们说音乐可以使心情放松，在任何零碎时间里，我总是拿出小提琴拉十至二十分钟，不管多么繁忙，每一天我都离不开它，拉小提琴竟成了我的家常便饭，“一日不(拉琴)，如格三秋(不见琴)。”

练琴时，有时生气、有时开心、有时伤心、有时烦恼。小提琴老师总说：“学习小提琴，就好比一艘小船，行驶在海面上，有时风平浪静，有时会遇到汹涌澎拜的海浪，不可能一帆风顺。”小提琴带给我很多的感受、不同的感觉，当我听到有人在拉小提琴时，不管拉的好不好，我都会想作为一位观众，用心是倾听，因为小提琴，是我心中的一个似懂，但却有非懂的，一个让人去挖掘，去考察的宝藏。

小提琴小学作文6

7月21日下午，我要去天目艺校参加小提琴四级考级。在这之前，我最后一次去老师家会琴时，老师告诉我：只要没有较差一栏的成绩，就可以通过了；当然，要是全得优，那就可以当场拿证书呢。

这是我第一次参加小提琴考级，心里真的好紧张。这天下午，妈妈带着我来到了天目艺校，只见侯考室里已经有好多人了。有的也是妈妈带来的，有的是爸爸陪着的，还有的甚至是奶奶、爸爸、妈妈以及老师一起来的。我看见好多小朋友在练琴，也想再复习一下，可妈妈却让我静坐，说是要把身上的汗水散发掉。

老师叫到我的名字了，我急急忙忙拿着准考证前去排队。呀，我们这队有12人呢。不一会儿，我们在一位老师的带领下，沿着楼梯来到了考试的教室。排在我前面的同学先考试了，我听着他们拉的曲子，都有些错误，心里便又开始担心起来：千万别拉错了！千万别拉错了！拉错就完蛋了！轮到我上场了，瞧前面同学的表现，我知道妈妈教我的那一套上场礼仪已经没用了。我架起了小提琴，沉着地拉了起来。音阶、练习曲都顺利过关，不好！因为拉的太快，外国曲子错了一个音，我霎时慌了，但我马上镇定了下来，心中有许多的无奈，那也没办法了……

拉完了，我忍不住看了一下评委给我的评分，“耶！我的成绩都是良，我过了四级了。”我暗暗高兴。拿着准考证，仔细看了评语，我的眉头又皱了起来：音阶、练习曲较好，乐曲感觉有点不对。哎，都怪自己太紧张了，怎么就拉错了音呢！

我虽然已经通过了四级考试，可我没有就此满足，因为我定了一个新目标：冲刺八级。

小提琴小学作文7

维也纳是我梦想的舞台，我要带着小提琴，去把这个梦想变成事实。

在我五岁时，我就已经热爱音乐，妈妈知道了我的这个想法，于是给我报了小提琴班，这对我是一个天大的惊喜，也算是我童年天真的想法中，离梦想走近一步吧。

其实，学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练习。“用右手握弓，左手拿琴，脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着，我觉得自己拉琴时，自己就是第一个听众，在自己的感觉下，让每一首曲子变得完美。

在考4级时，我苦苦练习，每天至少拉1个小时，但音还是不完全准。这时，从我脑海冒出一个念头：总是拉不好，放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思，她拍拍我的肩，说：“在一个故事中，它要想有一个完美的结局，得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃，我相信你可以，去追求你的音乐梦想吧！”妈妈语重心长地说，我感悟了，从此我认真地学习，也通过了4级考试，经常去参加各个表演，在一次次刻苦训练中，我学会了拉琴。

只要你刻苦去练习，不放弃，就一定可以成功。

维也纳呀，你等着我，我会带着我的朋友——小提琴，去那美丽的圣地找你。

小提琴小学作文8

我的课余生活丰富多彩，多种多样。有打网球、滑滑板、击剑……

都是我的最爱。但是，我最喜欢的要数拉小提琴了。

小提琴我已经学了一年多了，这期间发生了很多趣事。记得有一次我在家里练习拉《龙的传人》这首曲子，爸爸刚好回家，发现我小提琴托的太低立刻就立刻非常严肃的警告我说：“手抬高点！”。我立刻调整了手势，同时配合着曲子唱了起来：“遥远的地方有一条龙，他的名字叫中国……”这一招果然有用，爸爸还给我打开音乐，顷刻间家里就成了欢乐海洋。

还有一次，我去外婆家玩，我表哥是学钢琴的。我跟哥哥合奏《让我们荡起双桨》。在第二段开始“re”的合奏上一直不能同步，因为我拉的是三玄音有点长，而哥哥的钢琴音很快就完了。这样的结果是我们连了n次也没办法同步。怎么办呢？关键时刻还是哥哥有办法，我拉一个“re”音符时他开始数数，数到3时再开始弹奏，试了几次终于对上了……就这样练了一个下午，外婆回来了。我们赶紧把合练的曲子表演给外婆听，把外婆乐的直夸我们是聪明的孩子。

现在，我已经离不开小提琴了，不管昨夜做的多晚，我都会拿出来练一练。

小提琴小学作文9

有人说过：“如果你已选择了，就别再企盼风和日丽；如果你已选择了大地，就别再期盼道路平坦；如果你已选择了大海，就别再幻想风平浪静。”在我们选择了得到爱的权利后，别在等待到别人爱的付出，在下一个十字路口，追求生命，得到幸福。

生命既已走到了这一刻，回首相望，仿佛早已在棋盘上走了好久似的，没有了呼吸，却还在挣扎，原本以为生命也没有了感情，就如同一潭死水，没有了拯救的希望，可也直到今天，或许才发现，人生有许多精彩，知识曾经的我已经和他们擦肩儿过了，尝试着与别人相视在爱的怀抱中，不断在梦境中追寻，尽管走到了迷雾的长廊，但是找到了神秘的光明杯，借到了天使的翅膀，到达圣洁的天堂，找到了小提琴音，但是幸福却从未降临，你只有悲哀的叹息罢了。

圣灵，焕异的小提琴，微微的淡，似乎带了柔情的熏衣草，诱导芳香的百合与栀子花齐放。无论何美，欲溶化了千年的冰川，使天涯海角到了合上的瞬间，却只能找到了生命中的小提琴，无花何色泽辉明，都显得更加的美伦，我们虽在各此一方，凝望着蓝天，彼此的祝福，为的只不过是那一抹淡的留香。

不要哭泣，因为曾有朋友为你祝福；不要悲哀，因为若梦做的太快，很难成为最美的语言，你曾任性，曾悠扬，那只是踏足昨天，不论誓言是否实现，我都能无悔地走过这段无言的岁月，我没有思想，切也站在海边聆听生命的小提琴乐，好象苦惜般透撤，却又断不了的绪言，只是为流星的消逝而哭泣……

忘了它，留下无奈的缘，忘了它，还有人曾为此流了泪。因为我们已找到了生命的小提琴，它却只是单纯的增着：1（Do）、2（Ruai）、3（Mi）、4（Fa）……

无迹的流浪有此天涯的奔放！

小提琴小学作文10

记得刚开始学时，我一个音也拉不好，更不用说是练曲了。于是，老师给我看了一部影片，这是许多小提琴家演奏的，我一边看，心中一边想：我一定要和他们一样好。

说干就干，我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片，每张卡片上各有一个音，我认真地听着、读着，不一会儿，我就会读基本音了，我想：原来拉小提琴这么简单呀！我拉起曲子，可音好了，弓子却斜了，看来学琴真不是件容易事，可一定要付出很大代价的哦！

我回到家里，拿起一本曲谱读了起来，并且标上升号、降号和谱号，这样，拉起来就方便多了！我坚持这样练，每一天都不例外。过不多久，一首美妙的曲子就诞生了，果然好听，而且我的手指像一个个小舞蹈家，在琴弦上跳跃着，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！

通过练习小提琴，我知道了只要勤学苦练，就能练就一身本领，正如一句话，“一分耕耘一分收获”。