关于同桌的作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的同桌的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同桌的作文 篇1

班主任突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因我好想，曾经同桌的那个她。

无论春夏秋冬，她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的笑声。在她的脸上很少写着忧愁。

那次，老师让我们自己换座位，自己找同桌，说要尝试一下。班上一下子变的热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，我当然写不例外，突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法：“我想和她做同桌。”

她同意了。其实，在小学我们就是同学，但写仅仅限于普通同学罢了，我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛，我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。

那一个月，我渐渐的发现我们的性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期的.开学，在换座位时，我以为我们就要分开了，心里还是有不舍的。可后来，我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸，却发现她也在朝我看来。一时，四目相对。就这样我们又成了同桌，不时的打打闹闹，为了谁做里边谁做外面而争吵，不时相视大笑。

总是分开的，但我没有想到，和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着，快要夺眶而出的泪水，她静静的转过身，眼底一片晶莹……

同桌，我好想你，你呢？

同桌的作文 篇2

他，个子微高，皮肤略黑。他有很多引人注目的地方：学习、体育、画画……他就是我的同桌——王梓燚。

我和他从坐同桌第一天起，就画了一条“楚河汉界”。我们都不把它叫做“楚河汉界”，而叫它“分界线”。原因很简单，人家有国界，我们叫“楚河汉界”不能突出出界的严重性，叫“分界线”就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但是，桌上却有一个缺口，是借东西时的传递口。一天，我正在聚精会神的写着作业，他忽然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他的背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看得出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？

从此，我们两个像被冰墙隔着一样，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕过了那条烦人的“分界线”。

后来，还是我无意间打破了这种气氛。

一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现，没办法，我只好硬着头皮向我的`“敌人”借笔用，总不能在上课时我写字不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，下课时，本大小姐是要动手伤人来抢的。我一转头不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我“扑哧”一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔用，他二话不说，就把笔放在我的面前。

但我可从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，也带来了忧，还带来了烦恼。

同桌的作文 篇3

当我提起笔来，我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。

他的容貌在我脑海里已经有些模糊了，我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔，舔得皮都烂掉他也不管，直到嘴疼得张不开，才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的吧！不过，他对人挺不错哟！

记得有一次，我们上英语课的时候，我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急，心想：惨了，完了，死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面，并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着：“怎么办呀！我居然忘带英语书！”同桌转过头来，显然是听到了我的鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书，翻开了第一页，拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉，又在原处写上三个字——刘思含。咦，这不是我的名字吗？我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑，嘴巴咧到了腮帮子上，潇洒一甩手，书就飞到了我这边。“喏，给你用了。”“那你用啥？就这样给我啦？”这时，走廊上传来一阵脚步声，坐在门口的同学惊呼一声：“老师来了！”大家迅速跳回自己的座位，教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过，厉声说道：“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边，竟指着我桌上的英语书，批评起他们来：“你们看看人家，你们这些没脑子的'，后面去。”我脸上一阵发烫，眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。

后来，我们的关系更好了，我们合作帮助别人扫地，配合默契，受到老师表扬。那次

我搬桌子他拖地，只见他卖力地干着，麻利又认真，把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的，我对他又佩服起来。

唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人，对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。

同桌的作文 篇4

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。

你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的'人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋!有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒!”，还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆

同桌的作文 篇5

７岁，小学一年级，傻呵呵的你拖着“流感”馈赠给你的大鼻涕对着我乐，我几近悲愤地流下“千行泪”。满脸的不情愿。你——按照个头的分配，成为了我的同桌。从此，我与你结下了不解之缘。

１２岁，升入初中，班级布置定《英语报》。作为小组长的我居然弄丢了１３个人的书费，我把眼睛哭成了两个大核桃。你搔搔脑袋递给我你辛苦攒下３个月的零花钱，又拿一个“金猴”鞋盒搁全班搞募捐。把钱凑齐的时候。你笑的比我还高兴。

１６岁，初中毕业你请我去你家吃饭，屁颠屁颠地在厨房忙活，想给我做个水果沙拉，削苹果一不小心把剜一大口子，嘿，那血流的！我把中招的你摁在沙发上，然后你很享受地吃了一顿我做的饭。直到你抬腿出门的时候才意识到这是你家。

１９岁，我和你趁暑假去ＫＦＣ站柜台，你死皮赖脸看七中的那个ＭＭ，死赖着让我帮你要人家电话。我答应，跑过去和ＭＭ扯了一大堆。２分钟之后，ＭＭ也小跑到你跟前，把我和她扯的.那些完整地复述给你，从此你知道——我是个极八卦的人。我对ＭＭ说了一大堆你x的不容易，让你们好好学习。

相识１２年，走过晴天，走过雨季，唯一不变的是纯真的心，我和你之间早已升华为平淡中不染尘垢的金刚石，华美而坚硬。映托出我们一起度过的那难忘的时光。就让我们把它保存起来，然后慢慢回忆。

同桌的作文 篇6

当我上课说话时，你会提醒我“现在在上课，不要说话了”。当我失败时，你会安慰我，“失败是成功之母”。同桌，我懂得你的心意。

数学课上，我闲来无事，便找前后左右桌说话，“嘿，你的作业写完了没有？”我拍了拍你，然而，你并没有理我，还是继续认真听讲，我又问了你一遍，你依然没有理我，反道扔下了一句“现在在上课，不要说话了。”我嘟着嘴，心想：真不够意思！于是我生气的扭过头去。

下课了，你终于开口了，“以后上课不要讲话了，而且，我刚才不理你。”“够啦！我知道啦！”我不耐烦的回了你一句，你似乎有点生气了，声音提高了几分贝，说道：“那还不是为你好，要是你现在不听，以后不会了还得补上，现在几分钟就能听会的问题，可能以后几小时才能学会，况且，你这样还会影响别的同学的！”“那有怎么样！”我心中的怒火被彻底激怒了，我扭过头去，捂住耳朵，任由你怎么说，我都不理你，你也不甘示弱，扭过头去，也用手捂住耳朵。

就这样，紧张的气氛持续了一上午，中午的时候，我的怒气还没有消，我瞟了你一眼，你似乎有些紧张，不知是为什么，我有点好奇，本想问你为什么紧张，但我回想起今天早上的事情，又把疑问吞回了肚子，我继续忙着自己的事情，不在理你。

“嗯。对不起。”你突然的一句话让我有点蒙，“嗯是今天早上的事。”你说起话来有些磕绊，“今天早上是我做的不对，但我还是希望你以后上课的时候不要说话了，好吗？”我脸有点红，很显然，你说这句话之前是鼓足勇气的，现在回想起来刚才的你为什么那么紧张，疑惑的`面纱自然揭开了，我做了一个深呼吸，说道：“没关系，早上的事我也有错，希望你也能原谅。”“我当然原谅你啦！”你和我互相一对视，笑了。

同桌，谢谢你，那次善意的提醒。

同桌，我懂得你的心意。

同桌的作文 篇7

友直作为班长的同桌，他充分地完成了使命：时刻纠正我的错误！一次，他问我：“同桌，你会去帮助学习成绩差的同学吗？”我摇摇头，还漫不经心地补充了一句：“那多傻！”他没有直接指责批评我，而是选择了另一种方式来`教育`我，事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教，因为我的不理睬，大家都会自觉地找他，他也乐此不疲，每当看到同学高兴地离去，他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事，我想。我开始去分享他的快乐，诚然，当我尽力去帮助他人时，那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之，我快乐，因为获得了更多同学的拥戴，更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性，总会找到些莫须有的罪名强加在他身上，借此来欺负他。虽说`欲加之罪，何患无词`，但他却从未解释什么，他宽广的胸怀包容无理取闹的我，“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧！他的'容人放纵了我的`野蛮`，一次，他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说：“她，（指我）这周值日生工作擦黑板，全组每个同学都比她擦的次数多……”

我无意间听到了他的话，突然间恼火起来，走过去愤怒地说：“一个月不和你说话！”弄得他一头雾水，好久才反应过来，忙向我道歉，（他哪里有错呢？！）结果我还是履行了自己的`承诺`，而在这期间，他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后，我努力的克制自己，学习如何容人，因为我知道他包容了我，同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说：“谦虚是不可缺少的品德。”这个品德弥足珍贵，对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的，竟谦虚好学，这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜，唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案；每当下课铃声想起，他第一个冲上讲台，紧紧`缠`住老师，直到下堂课的老师站在门口，才泱泱而归；每当有人真心赞誉他的渊博学识，他只是莞尔一笑，由衷地感谢，并承诺会继续努力。

这些平日里不经意的琐事，我既看在眼里，又铭记在心，这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下，我怎能不向他看齐？我怎能不学会自谦呢？不知不觉雨停了，太阳出来了，一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下，我改变了许多……