想说爱你不容易作文(15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的想说爱你不容易作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

想说爱你不容易作文1

时光如水，生命如歌白驹过隙间，我们又送走了一个紧张的学期，迎接了一个欢乐的暑假。此时，我躺在清凉的空调房中，望着窗外的炎炎烈日，开始了暑假的憧憬。

我希望我的'暑假是轻松的，让那些作业、补习班都见鬼去。每天睡到自然醒，没有妈妈讨厌的唠叨：“快点，快点，要迟到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中国的古老文化，去看看祖国的大好山河……开拓我的视野。“读万卷书，行万里路”嘛！

暑假，我要去图书馆，阅读各种各样的书籍。与诸葛亮一起谈古论今；与孙膑一起研究兵法；与李白一起吟诗作赋；；与孙悟空一起打妖除恶……。我要利用这个暑假好好给自己充充电，让我的知识更加丰富全面。“腹有诗书气自华，读书万卷始自通”嘛！

暑假，我还要加强运动。我是一个十足的篮球迷。平时，学习很紧张妈妈也盯得紧，想打个篮球都得见缝插针偷偷摸摸。

暑假，我要叫几个小伙伴，痛痛快快的打几场比赛。让教练再帮我的球技来个精雕细琢，为我们学校争光。运动使人健康，运动使人快乐，使人聪明嘛！

可理想很丰满，现实很骨感！

一放暑假，妈妈便给我报了各种各样的补习班。从周一到周三，从早上到下午，我都安排的满满的。早出晚归，甚至连晚上也要上课，简直比上学还要忙，搞得我整天无精打采。小伙伴叫我出去玩，我都只能言婉谢绝。更可气的是每天还要完成各种作业，比上学时的作业还多。这像是过暑假吗？真讨厌！

我真想对妈妈说；妈妈，学习知识固然重要，可不一定补习班上的越多知识就越丰富呀！生活才是知识的源泉啊！玩耍中也是可以学习到知识的。

妈妈请还给我一个我想要的暑假！

想说爱你不容易作文2

作文，真是一个令人捉摸不透的东西，当我想把它“打扮”的漂漂亮亮的时候，它却偏偏跑得无影无踪。

刚刚开学，拿到崭新的周记本时，我便立志要写好我的第一篇周记。我提起笔，准备开始写我的“大作”，可我的脑袋瓜儿却不领情，非但没有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一个字也“长”不出来。

终于等来了灵感，我立刻在纸上“沙沙”地写了起来，经过一个小时的备战，我终于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出书房，迎面碰上了索要我日记的爸爸，我爽快的把我的“美文佳作”拿给爸爸。

爸爸看着我的作文，脸上的微笑消失了，脸色变得严峻，眉毛拧成一团，仿佛在质问我的作文怎么如此差劲。他抬起头，冷冷的说：“你的'作文根本没有中心，没有灵魂，这根本不能叫作文！重写！”说着，起身离开了书房，留下我独自站在书房。我觉得委屈的泪水在眼眶中打转，“为什么，为什么我明明很认真的对待做了，可还写得不好呢？想写好作文怎么这么难！”我在心中默默的抱怨。

最近的一次语文考试，作文题目是《当我面对成功的时候》。我用心的构思作文的框架，细心描写了人物的各种语言、动作、心理、神态，可还是被扣了6分。原来是离题了！望着作文上的红叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，为什么不细心审题呢？”我十分后悔的想着。

唉！作文，想说爱你不容易！

想说爱你不容易作文3

零食是小学时代最受欢迎的东西了，书本都没有它抢手。以前，我每天总是喜欢去小卖部逛一圈，可是现在却要对零食说:“零食，想说爱你不容易。”

第一点：兜里空空(没钱)。看着大家拿着五光十色的食品走出小卖部，津津有味地品尝着，我不饿，肚子却已经在抗议了。没办法，肚子老兄，不是我不配合，实在是囊中羞涩啊！眼不见为净，我还是走吧!

第二点：由于本人大开“吃戒”，本人的体重猛升。一天清晨，我咬着一个鸡腿，来到磅秤面前，往前一站，哇塞，减了五斤！我高兴的哼着小曲，正想和妈妈去趟超市，把一些零食带回家。突然，我猛然看见“家庭每日记事黑板”上写着:磅秤坏了，如果要量体重，请先测好，再加五斤。我顿时发出了“惊天地，泣鬼神”的`叫声：秤兄，不要太绝情了，给我留点颜面嘛！唉，没办法，为了我那苗条的身材，我的勒紧裤腰带，与零食说声Beybey了！

第三点：零食好是好，但要懂得慧眼识别，买了伪劣产品，可就是“赔了身体又折财。”前一阵子，小卖部进了一批亮晶晶的饮料不少同学买来解馋。第二天，学校里就有贤友们上吐下泻。加上现在又是流感高峰期，都令我们人心惶惶。幸好，我没有去关顾，要不然，我也会有“小卖部综合症”的。一想到医院那明晃晃的针头，我就会发抖。天佑我也，谢谢天啊地啊，神啊主啊。

唉，这三点理由都足以让我戒掉“吃瘾”了，为了我的腰包，身材，健康。零食，拜拜了！我只能吃大米饭，蔬菜了。

零食，想说爱你不容易！

想说爱你不容易作文4

“铃铃铃”，平时的铃声听着很悦耳，可是今天却是地狱般的让人毛骨悚然，这是为什么呢？原来啊，我们正要进行一场激烈的“战斗”。

考试前一天晚上，我翻箱倒柜，找了很多复习资料。为了激励自己，我还找了一块白布绑在额头上，上面写着“努力考试”四个大字。考试的噩梦就如凛冽的寒风般刮在我的脸上，让我措手不及，我像匹打了鸡血的战马一般疯狂地复习。

离考试还有五分钟，我的手却开始发抖，不断地渗出冷汗。我一直默默地祈祷：“一定要考好啊，这样就可以给爸爸妈妈争光了。我平时成绩虽然也不是名列前茅，但这次争取考第一，加油吧！”

考试正式开始了，我拿过考卷一看却傻了眼，原本胸有成竹的.自己立马像泄了气的气球。我被第一题给难倒了。我拿着草稿纸，不停地演练，此时的闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，像是吵闹的老鼠更是让我心神不宁。“战争”还在激烈地进行，我却依然没有下笔。我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。再看看其他人，个个都是紧绷着脸，青筋暴起。突然，我灵光一现。啊！原来是这样写的！我飞快地写了起来……接下来是语文、英语考试。

考试终于结束了，教室里也恢复了往日轻松吵闹的氛围。不过更可怕的正在悄悄来临，只见老师生气地走进教室，全身冒着火焰，脸色阴沉得像是不小心被雷电劈到一般，厉声向我们审问道：“你们有没有认真写试卷？平日里都在干什么呢，考得那么差？”教室里瞬间鸦雀无声，只能听见老师“呼哧呼哧”的喘气声，就像一头冒火的老牛。老师平息了她的怒火，脸上露出了阳光般的相容，向我投来赞许的目光说：“接下来我们报分数，许静芸最高分97分！”耶，我兴奋地差点从椅子上蹦起来，看来考前的努力没有白费啊，我迫不及待地想回家告诉爸妈这个好消息了。

终于放学了，我像一阵风一般跑回家。不过，考试，要说爱你不容易啊！

想说爱你不容易作文5

时间不知不觉已经过了五年。

从入学到现在，校园生活以有五年了，但这五年我到底干了些什么。入学初，每天学习都成了必经之事，即使下课也没停下来过。若是有空时，光顾着和同学玩耍，打闹。更没时间去想别的。但现在六年级了，也不象以前那样，爱打，爱闹，爱玩了。可在悠闲的同时，脑子里似乎也增加了不少烦恼，有时站在走廊上，望着楼下低年级的小弟弟，小妹妹们，真想再回到从前无忧无滤的学习生活，虽然忙碌，但也不会那么烦恼。六年级，想说爱你真不容易，凡事有利必有弊，六年级说明我们是整个校园里年纪最大的学生，说明我们已经要慢慢成为青少年了。我真为这点感到兴奋，说明我快长大了。但是兴奋的同时我也感到丝丝惋惜，毕业虽然升上初中就不再是大人眼中不起眼的`小孩，可是毕业要离开相处六年的同伴了，对于这点我感到可惜、惋惜、珍惜……可惜是以后就不能和朋友一起学习，一起玩耍，一起说悄悄话，惋惜是以后各奔东西，是否还能见面。珍惜是如果以后真的不能见面，那只好珍惜现在相处的时光。“岁月不饶人。”夕日的玩耍、打闹、吵架场面，如今已成为美好的回忆。在相册里多拍一些照片，有空时翻出来回味回味。在脑子里多留些回忆，有空时打开记忆库拿来想象，品味品味。

唉！六年级啊！六年级，你让我兴奋，让我高兴，让我痛苦，让我难过。想对天大声喊：“六年级，想LOVE你真难。”

想说爱你不容易作文6

转眼间，我在音乐学校学习双排键电子琴已快一年了。

这个暑假，我迎来了第一次专业音乐考级。一进学校，我就被黑压压的人群“淹没”了。呵，参加音乐考级的人真多的。突然，走道上的.人一哄而散，监考老师来了，他们走进不同的教室，考级正式开始了。

“开始吧！”老师打破了沉寂。我的手脚下意识地开始“自动记忆”，踩踏板、调音乐，音乐声一起来，我感觉马上跳跃进入了音符世界，监考老师、外面的人群都变得模糊起来。要考的三个曲目，我已经练得轻车熟路了，我边弹边用余光瞟了一下老师，只见老师也在认真地望着我，我的心情有些激动，心想，嗯，今天发挥得不错！突然，一个音阶弹错了，糟糕，我又向老师望去，只见她眉头锁了一下，凌厉的眼神向我飞了过来。“一波未平，一波又起”，当弹到第二首时，我选错了曲目，又重新调整了一下，不过我感觉那几秒钟真的和几个小时一样漫长。好在有惊无险，第二首开始后就再也没有出错，最后还以一个优雅的手势结束。

我沾沾自喜地离开琴，走向老师拿打分表。一看，天呐，我惊呆了，只得了个“良”，老师还在下面写了一行密密麻麻的评语，“完了，考级过不了！”我的脸上一阵火辣辣，但心却在瞬间降至冰点。在专业老师面前，我露出了马脚，我的自鸣得意原来那么不堪一击。我对自己说，下次一定得考个优秀级别才行啊……

唉，考级，想说爱你，真不容易！

想说爱你不容易作文7

电视离荧屏太近，写作业时姿势不端正，眼保操乱做一气，这一切给我带来的唯一的“收获”就是：我眼睛患了近视，不得不配了副眼镜。

刚把眼镜架在鼻梁上时，我很不习惯。照照镜子，虽然看似增添了几分文质彬彬的气质，但总感觉十分别扭。戴上没一会儿，我就感觉头发晕，走路时脚步时而左，时而右，像大人们喝醉酒一样。一天戴下来，我的眼睛渐渐适应了眼镜，看东西时清楚了不少，可恼人的是两只耳朵被眼镜腿勒得特别难受，鼻翼也被磨得又麻又红。

我戴着眼镜去上学，老师和同学们都用好奇的目光打量我，我的心里莫名其妙地产生了一种轻飘飘的虚荣感：没见过学问渊博的`人吧，谁让咱是大知识分子呢！可是到了放学做值日时，我这知识分子就神气不起来了。笤帚轻轻一挥，尘土飞扬，镜片顿时模糊了，我不时地掏出眼镜布擦拭，打扫教室用了好长时间。

这且不说，烦人的事还多着呢！每次洗脸，我都必须先把眼镜摘下来搁一边；睡觉前，我不但要摘下眼镜，还要小心地将它放在眼镜盒里，不敢让它受一丁点儿委屈；天气热了，眼镜戴着滑溜溜的，我必须时不时地把眼镜腿往上推，生怕它掉下来；天气冷了，眼镜片上难免有水蒸气，我不得不耐着性子，一遍遍地擦；课下，同学们都不大愿意找我做游戏，怕不小心撞碎了我的眼镜；更可气的是，几个调皮的高年级男生，居然喊我“四眼儿”。

有一天，我擦完眼镜，刚准备戴上，无意中发现镜子里有个小姑娘，两只眼球明显朝外鼓着，样子有些吓人。天哪，那个难看的家伙难道就是曾被称为“绝代佳人”的我吗？眼镜啊，想说爱你不容易！

想说爱你不容易作文8

昨天去姐姐家玩，已经上五年级的外甥女，正在背英语辅导班老师布置的英语单词。也许是我们去的原因，外甥女急着给妈妈背，可一背就卡壳，因此每次都在妈妈的说教和呵斥声中悻悻离去。看到外甥女这个样子，我这个旁观者是既生气又同情，生气是因为孩子根本没有一个好的学习态度和方法，这样的学习耗时而不出工；同情是因为孩子好不容易盼到了周末，到了该放松的时间，我们大人却硬是要把一些额外的东西强加给她，她能乐意吗？终于，外甥女勉强地背完了。可新伤还没好，旧伤又被提起，外甥女又因为上不上舞蹈班的事和妈妈发生了争执：妈妈希望女儿能有一技之长，把舞蹈坚持学下去，可女儿却坚决不让交学费，想放弃。我试图帮姐姐说服外甥女，可孩子却一脸的强硬，让我进退两难。

孩子为什么不领情？是孩子错了？可在我的记忆中，童年就是玩，虽然我们没有好看的'衣服和优越的环境，但是每天在大自然的怀抱里“疯跑”，我们是充实的，快乐的。而如今生活富裕了，孩子住进了楼房，却没有了伙伴，穿上了漂亮的衣服，却没有了快乐的童年！是家长的错吗？当别的妈妈，都把孩子往辅导班送的时候，当看到别的孩子能唱会跳的时候，你会让孩子再选择玩吗？走出去，到处都是网吧，游戏厅，你还会安心让孩子去玩吗？面对此种境况，你又会如何抉择呢？尽管辅导班——爱上你真得很不容易！但我们别无选择。此时，妈妈更需要的是冷静，要在尊重和理解孩子的基础上，巧妙引导：和孩子谈谈心，交流一下彼此的想法，也可以和孩子一起制定一个进步计划，给孩子适时的鼓励，让孩子参与一些活动，激发他的兴趣……。

在此，我也想要对外甥女说：孩子，阿姨希望你能坚持下去！能理解妈妈的良苦用心！

想说爱你不容易作文9

光阴似箭，日月如梭，转眼之间八年级一个学期很快的如行云流水般过去了。你在这学期里收获很多，懂得很多，理解很多，也成长很多。

你也知道八年级过去之后就是九年级紧张的学习生活，要面临人生的第一次选择——中考，固然是紧张而又期待的，所以从现在开始，就要刻苦努力，准备充分，迎接中考。

回想起八年级第一学期的学习成绩，真是令人焦急不已，各科成绩都是那么平平淡淡，没有什么特别突出的优点，理科成绩特别不理想，数学总是在七八十分徘徊，科学在130分左右摆动。

说起语文成绩吧，唉，真是有愧当上语文课代表，你的语文也并没有那么好，也可以说是一般般，怕是辜负了老师们对我的期望吧？

谈起英语词，从七年级以后成绩也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是难以启齿啊，后来凭着你的努力还可以提升一下进步了一点，希望以后继续保持。

最后一门课就是历史与社会和道德与法治了，这门课基本上是要靠背的，而你虽然去读过，也背过了，但是花在这门课上的时间不够多，有些时候也只是敷衍了事，应付应付，只要知道了，了解下即可，不需背诵，结果考试正好考到这个知识点你难道都不后悔莫及吗？真是“书到用时方恨少”啊！

总结完这学期你的学习各科成绩及学习问题，接下来就是要如何去努力了。对于数学与科学，你要在上课认真听讲，紧跟老师的思路，课后认真独立完成作业，错题需要及时订正整理，在课外，需要做适当的.练习，查漏补缺，拓宽知识面。对于英语和语文及道法这三门课，需要你去熟读，熟记，熟背，多写，也要及时温故才能知新。

是啊，这一年一年过去，时间真快啊，顷刻间，你已成为一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨铭心的青春，无论你成功或失败，快乐或伤心，只要全力以赴，就会使青春焕发亮丽的光彩，就能给自己一个最好的交代！

想说爱你不容易作文10

不客气地说，因为懒，我的文章一直写得不好，已被田老师说过好几回。

周五，爸爸很忙，我第一次坐公交车回家，觉得很有成就感。这人一兴奋，就容易忘事儿，结果，周记就理所当然地忘写了。

周六，我准备写周记时，脑子里就浮现出田老师挑选“护花使者”这件事了。先说明一下我不是想当护花使者，只是想写一下这段趣事而已。这件事是这样的，老师说要选护花使者，一下子就有许多同学举手，可是当老师说出要写作文时，没有一个人举手，当然，其中也包括我。通过这件事发现班里的同学和我一样，都有点懒啊。

既然做不了护花使者，这个题材还是不碰的`好，我又找到一个不写周记的理由。剩下的时间，我都是在想题材，这个星期并没有什么异常的事情，也没有什么好景色写的，所以我想还是到周日再写周记吧。

时间一晃而过，我一直在找题材，找了一个又一个，可能是肚子里没货，也没什么事情可以写，我都觉得不好写。就这样，于是我就把这件事放下了。晚上来了学校，才记得周记没写，可是周末都在想题材，其他作业一个字也没动，只能先写完其他作业再写周记了。

时间一分一秒的过去了，转眼间就到了星期一早上，收作业的时候我怀着一丝侥幸的心理，希望可以度过这次“危机”。可是已经逃不过了，被铁面无私的“柳大人”记了名。逼急了，我准备在音乐课写完周记，可是时间不够，我只写了三分之二。

中午带回宿去写，是个好主意，可我竟然忘记带了。下午上课前，当我到达教室时老师已经宣布名单。唉，点儿真背，差一点我就写完啦。

唉，周记呀周记，想说爱你真的不容易。

想说爱你不容易作文11

网络对大家并不陌生。的确，它给我们带来了很多方便，但是过分的沉迷于网络游戏中也会给人们带来许多危害。

星期五的班队课上，李老师给我们看了《法治在线》。主要内容讲了一位读初二的13岁男孩，他叫张潇艺。他本来是一位成绩在班上名列前茅的孩子，正因为他沉迷上了网络游戏，使他整天沉醉于虚幻的网络之中。让他心情变得烦闷暴躁，学习成绩急剧下降。从而分不清网络游戏与现实生活。最后，他迷迷糊糊地走上了24楼，选择了跳楼自杀。

看完《法治在线》，我深有感慨：网络是一个虚拟的.世界，我们应该要正确地看待。沉迷于网络游戏之中会导致青少年堕落的重要因素。网络游戏又像一张具有粘性的蜘蛛网，一旦碰上了，就难以脱身。让许多人们情不自禁地泥足深陷，不能自拨。沉迷于网络游戏中的张潇艺也是一样的，他整个人变得不切实际，脑子里尽装满了网络游戏的记忆，甚至认为自己是游戏中的主要角色。最后失去了理性，跳楼自杀。

这种例子还少吗？报纸上曾刊登过这样一则新闻：一个12岁的学生，原来聪明伶俐，品学兼优。但自从迷上网络游戏之后，成绩一落千丈，身体状况也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放学，就往网吧里跑，时间一长，玩游戏的钱没了，就走向社会去偷去抢，最终走上了犯罪的道路。多么可怕的事实。

由此可见，沉迷网络游戏不但会危害你自己，而且还会伤害你身边的人。所以，我们要正确地去认识网络，利用网络信息帮助我们学习。屏蔽网络糟粕，吸取网络精华，让网络真正为我们所用。

想说爱你不容易作文12

今天是开学以来的第一节作文课，第一单元习作《我的课余生活》。开课前我先从口语交际入手，让孩子们说一说自己的课余生活，可是问题提出之后竟没有同学举手。这完全在我的意料之中的。因为课前我就想到孩子可能会对课余生活的含意并不理解，所以对孩子们解释说：“课余生活就是除学习以外的生活。”听了我的解释，孩子们马上举起了小手，争着要说。于是我就引导他们先说自己的课余生活是什么，然后说一说在课余生活中发生过的有趣的'事，最后说自己的收获和感受。孩子们发言都很踊跃。接下来就让孩子们把自己说的内容写下来，听了孩子们的发言，本以为他们会写的很好。但今晚看了作文草稿，感觉存在好多方面的问题：

一是没有突出是“我的”课余生活。有的孩子写自己爱读书，但写到读书中有趣的事时确写和小动物一起玩，没有围绕主要内容来写。二是缺乏有意义的内容。有的孩子只是像记流水账似的写了些放学回家后干的事。三是写的关于“生活”的内容太少。如有的孩子写读书，大段的内容介绍了读过的一本书，有点轻重倒置。还有就是作文的分段、标点等细节问题。有时心里也矛盾，不知这第一篇作文是应该要求严一点还是松一点。严了吧，担心孩子对作文产生畏难心理；松了，又觉得对以后的写作不利。

唉，作文，真是想说爱你不容易！

想说爱你不容易作文13

我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。

考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。

看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。

我们班中有一“表情帝”小刘，他的表情经常丰富。我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一场考试就给我了当头一棍。

不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的.生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。接手一瞅，“20E°160W°”代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了D（晨昏线）。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么“处置”呢！

还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，中国也飞跑了，单是冬至的“奇”图，就已经宣告我地理Over了。我好想重新上地理老师的课！

考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。

然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说：考试，我来了！

想说爱你不容易作文14

我一个小堂弟，小名叫小宝，四岁，长着较胖的身材，“健壮”的四肢，较方的头，长着乌黑亮丽的头发，一双圆溜溜的'大眼睛，仿佛里面暗藏着各种妙计，一个小鼻子和一个水润的小嘴，十分可爱，这也算是我喜欢他的一种原因。

小宝已经会说一些简单的话，说太长就会有些模糊。虽然他还小，但他也是一个很调皮的机灵鬼：

有一次，我在小宝家里吃葡萄，小宝迈着不慌不忙、不紧不慢的步子走来，又大声叫了一声：“哥哥。”我过头，放下葡萄，应了一句：“咋了？”小宝又咿咿呀呀说了一堆，我仔细听着，好容易才听清楚：婶婶说叫你去帮忙，快！我便去帮婶婶，后来，我发现婶婶根本没叫我，便疑惑地走了回来，发现小宝嘴里好像含着什么东西，还在张着小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原来小宝骗我是为了吃葡萄。我心想：要吃就直说嘛。于是，我慢悠悠地走了过去，可小宝仿佛被行骗成功迷倒了一样，在那傻笑。我走到小宝旁，挠了小宝一下，他才反应过来，大叫一声，便跑来抓我。我和小宝慢跑着玩了起来他还手指着我说：“站住，别跑。”

小宝不仅是一个机灵鬼，还是一个很有模仿性的小孩。

每当我手机放起“江南这首歌时，他就会把小手放在胸前，嘴角微微一翘，眼睛从“O”形成了“一”形，小脚不断蹦跶，跳的有模有样，整个人像精神焕发了一样，憨态可掬，十分可爱。如果你在看他跳，他可能会邀请你一起跳，倘若你不答应，他会像孙悟空的脸——说变就变，可能会“打”你强迫你上台，没办法，只好硬着头皮上了……唉这跳舞的小宝真可爱，但这强制别人可就不好了吧。

我想对这既可爱又调皮的机灵鬼说：“真拿你没办法，想说爱你真的不容易啊！”