当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 精选可爱的老师作文4篇

精选可爱的老师作文4篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.47W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的可爱的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选可爱的老师作文4篇

可爱的老师作文 篇1

我学习班的英语老师,叫柏!你猜猜她最喜欢干什么?猜对啦,柏老师最喜欢逗我们笑了。

记得有一次,柏老师刚进教室,就说:我们今天来一场象棋比赛!每人和我来一盘,哪些人赢了,就可以得到我的奖励哦!太好了!同学们有的一蹦三尺高,有的欢呼着,有的高兴的手舞足蹈。有些人勇气满满的,自告奋的。

没过一会儿就要轮到我了,我看着柏老师,心里非常激动、紧张。我一心想着我不能输,不能输!当我摆好棋时,柏老师说:真累啊,我要使出绝招了!说完,就骑着马到象前面。我很担心:会不会输呢?然后我把炮拿到了一个兵后面。柏老师说:马儿,召唤!可是等了好久都没被召唤出来,乐得我们开怀大笑。

还有一次,教室里闹哄哄的.。柏老师实在受不了了,她想找张椅子坐下冷静冷静,就说:咦,有没有椅子坐?然后故意找得很辛苦还满头大汗。逗得全班同学哈哈大笑,个个前俯后仰的。

你说柏老师可爱吗?她可是我们的大朋友哦!

可爱的老师作文 篇2

全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香,那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。

我们慧慧老师和其他数学老师不一素,她总是提着一个天玫红的塑料篮子,像一个卖花的小姑娘,每天都提着它。这篮子虽小,但里面的东西可不少,有一个放笔的盒子,还有一份成绩单,更可贵的是她自己写的作业也放在里面,方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊!也对工作十分认真嘛!

慧慧老师很喜欢在课堂上做练习题。有一次,我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了,我做完了!”慧慧也简单地回应了一句:“杨慧昨天就写完了!”全班紧张的气氛一下就没有了,大家都笑了起来。这是多么可爱,多么认真的老师啊!

我是个很喜欢数学的人,有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业,站在自己喜欢的'老师面前一定要站得端端正正啊,所以我挺着胸,双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后,看了我一眼,问到“你怎么每次站得这么严肃?像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬,不知说什么才好,我只好无奈的笑了笑。

慧慧老师其实还有一个独一无二的特点,喜欢趴在窗台上改作业,这样既可以方便找要找的学生,窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊!

可爱的老师作文 篇3

我在十三、四岁的时候,遇见一位数学老师,虽有些其貌不扬,但使我受益最深,我至今不能忘记他。

老师姓高,名力,人称“刀爷”,因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的,几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神,可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛,活脱脱的.把脸衬得像一个皮球。他身材不高,体型庞大,可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤,或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因,裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时,只见他那裤脚在为班级做清洁般,四处游荡,这倒不算特别,因为自己名声大噪的原因,他似乎站在哪儿,那儿周围就每一个学生。他上课,总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时,竟互相效仿,看谁更逼真似的。我难得看见他笑,偶尔碰巧,他笑起来,简直比哭还难看。

有一天,他大概是很累,不似从前,却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡,而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音,都惊醒开来,却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他,只过一会儿,他像是定了时的闹钟般,在上课前一分钟,自己醒来了。或许是因为习惯于上课,自己的生物钟也被定了时。

他自己编写练习题,每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说:“数学思维很紧密,逻辑性很强,其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼,有气势,也很有严肃的气氛,所以上他的课,几乎都是在认真听讲。他很细心,总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。

我有着这样一位数学老师,与其说他严肃,倒不如说他是可爱。如今我们毕业了,临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情,老师,我们来日方长。

可爱的老师作文 篇4

就在去年,我踏入了人生中新的阶段,我也遇到了新的老师。

——题记

看!快看啊!是谁来了?那当然是我们最最最可爱的崔老师啊!

望见远处向我们走来了一个中年男子,寸头,浓眉大眼一副老实相,嘴角有颗痣,许是工作压力大压驼的背,他穿着自己付有代表性的条纹衬衫,向我们走来。

“快回座位,崔叔来了!”崔叔,是我们对崔老师的“爱称”。只因上学期开学的时候,徐老师跟我们说可以叫她“徐姐”,于是我们便给崔老师取了这么个爱称。

崔叔走进教室,腰间挎着扩音器,一只手拿数学书,一只手拿三角板。他站在讲台上,一声“上课”,全体起立,鞠躬,“老师好”。

崔叔的课是很严肃的。也许是因为崔叔是男人,比较不苟言笑。我上课的时候最怕安静,可上崔叔的数学课永远是静悄悄一片,以至于我每次上数学课都想睡觉。

崔叔的课也可以是搞笑的。崔叔是客家人,从小都是讲客家话,又是教数学,所以他的普通话并不是那么好。上课的'时候,他叫我们班一位姓阮的同学回答问题,硬是把人家的姓念成“远”,全班都哈哈大笑。

崔叔也是很可爱的一个人。我们叫语文老师叫“徐姐”,叫地理老师叫“浩明哥”,这又是“姐”又是“哥”的,唯独到了崔老师这里成了叔,这崔叔可不高兴了啊!“崔叔好!”“你们为什么叫我崔叔啊?应该叫崔哥,知道吗?”十分懂事的我们点了点头,乖巧的叫了声“崔哥”。

看,这是我们可爱的崔老师。他的课堂虽然是严肃的,但他分得清时候,课堂上他是崔老师,下了课他就是我们可爱的崔哥呀!