身边那些有特点的人作文15篇(荐)

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在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的身边那些有特点的人作文，希望能够帮助到大家。

身边那些有特点的人作文1

“小孩子不要光吃肉，也要多吃点蔬菜，这样才能营养全面不容易生病。”唉，我家的大厨又开始唠叨了。

说起我家的大厨，你们一定很好奇，偷偷告诉你们，他就是我的外公。小时候，外公在外面忙着工作顾不上我们，可自从他退休后当起了家里的大厨，我就没少被他唠叨。我不爱吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它。可是外公很喜欢烧青菜吃，他自己吃得很享受，还非要让我夹青菜吃。我一听眉头都要皱起来了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感觉外公不是在让我吃菜，而是在让我吃药。外公看我迟迟不动筷，就又开始他的念经了。我实在受不了他的唠叨，只好夹了一块青菜硬着头皮吃了下去。外公终于满意了，这经总算是念结束了。

外公不仅唠叨，还喜欢瞎出主意。外公平常喜欢看养身和治偏方的`书，都快有点走火入魔了。一次外婆牙疼得厉害，外公就去找那个治偏方的书看。他让外婆用大蒜敷在脸上，还拍着胸脯一脸得意地保证肯定有用。结果外婆的脸敷完之后黑了一大块，差点儿毁容。外婆的脸过了好长时间才总算恢复正常，我们再也不敢相信外公的偏方了。可是外公根本不吸取教训，还是整天在那研究那本偏方，我们劝都劝不了。他深信那本书对我们的健康有很大的帮助，我们都很无奈。

外公的唠叨饱含着对我深深的爱。家里有这样的一位健康卫士真是又烦恼又幸福啊！

身边那些有特点的人作文2

王萌萌是一个很皮的小女孩。她有一头乌黑的头发，长着弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛水汪汪的，有一张红红的樱桃小口，白晰的小脸肉嘟嘟的，可爱极了！所以，我给她取了一个绰号叫”王萌萌”。

一天下课了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同学玩了。这时，没想到她蹑手蹑脚地来到我的背后，站了一会儿，我一点都没发现，直到她用两只小手摸着我的.两条长辫子，来了一声：“嗨，我来了！”让我笑惊。等她刚松手，我也“不甘示弱”，顺手摸起了她的马尾辫。我俩开心地追成了一团，笑个不停。一直到了上课铃响我俩谁也没有认输。萌萌真“皮”呀！

又一次大课间，我俩抱着排球跑出教室，我正跟同学说话时，萌萌从我身后巧手一拍，只听“咚”地一声，我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍我的球，我俩追来追去，拍来拍去，玩得好过瘾。上课了，我俩在教室里还相互对望，我对她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，开心极了！

还有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我写作业正要用呢。我问了问四周的同学，他们都说没看见，我问王萌萌，她有一点点不好意思地说：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我还是对她笑了笑。

王萌萌就是这么“皮”！

身边那些有特点的人作文3

从一年级起，我就发现班上有一个爱斗别人笑，学习很好的人，他就是郑子彤！

他很幽默，总爱说出一些让人笑得肚子疼的事儿。记得三年级上册，有一课叫作“大青树下的小学”。上课的那一天，老师在讲台上帮我们理解这句“同学们向小鸟打招呼，跟老师问好，向国旗敬礼。”的意思，我突然觉得郑子彤想到了什么——他把手举得高高的'。我心想：他想说什么？为什么要那么急地举手？

老师一眼就看见了他。于是，老师就请他来讲。

“老师！我觉得那些同学还跟小鸟打招呼，不是在浪费口水吗。”郑子彤好奇地问。

“哈哈！”我笑了起来，他真好玩呀！

还有一次，那时我们正在上科学课，老师和我们正在讨论蚕。

老师提出了一个问题：“你们知道为什么蚕刚从卵里出来时是黑色的吗？不应该刚开始就是白的吗？”

我心想：这到底为什么呢？郑子彤突然用力把手往上一抬，老师看他好像很急，很想说一样，于是，老师请了他。

“因为，它以前一直被黑暗包围着，”他激动地说，“就在这时，它见到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，变白了！”

你看，郑子彤幽默吗？我觉得他太有意思了！

身边那些有特点的人作文4

看到我的题目，你的内心肯定有许多疑惑吧。如果非要用一句短语来形容的话，那肯定就是“百思不得其解”了吧。不要着急，听了我的述说，你肯定会明白的。

在我们眼中粉笔肯定就是用来写字的，可在我们老师的手中它却变成了一颗极具杀伤力的“子弹”。

虽说别班的老师上课也有可能会用粉笔来提醒一些上课走神的同学，但不一定扔的准啊。我们班老师那丢粉笔的“功夫”可真了得，都可以和射箭队队员的技术相媲美了。

记得有一次上课，老师在上面激情澎湃地讲着课，可还是有一些“不法分子”在下面做着小动作。令我们没想到的是老师一边讲着课，一边在手上准备好一会儿要用的“子弹”，而这时，台下的“不法分子”还被蒙在鼓里呢！

等到老师让我们自由思考时，准备已久的“子弹”“唰——”地一下击中了“一号不法分子”的脑袋，我们愣愣地看着“子弹”以极快的.速度飞向了“目标”。

“啊——”一声惨叫冲破云霄，而那声音的制造者，此时正一边捂着脸门，一边站着接受老师的“洗礼”呢！有了“一号不法分子”的待遇，许多同学也不敢轻举妄动了。不得不说，老师这招杀鸡敬猴用得可真好。

上述这位就是我们班自带瞄准器的老师了，是不是很酷呢？哎呀！不和你说了，同学喊我去上课啦，拜拜！

身边那些有特点的人作文5

门卫爷爷。

他虽然身处平凡岗位，但他尽忠职守，并且乐于助人，他就是我们小区的门卫爷爷。

他是一个大高个，应该过了花甲之年，经过岁月的洗礼，他变成了一个大秃头，远远望去，油光发亮的秃头就像一个小型溜冰场。浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上时常架着一副老花镜。岁月毫不留情的在他的脸上留下了许多横七竖八的皱纹，其中几道深的'就像是一条条毛毛虫。

不管刮风下雨，他每天都准时出现在门卫亭认认真真的看门。空闲的时候，他就拿出手机，专心致志地听戏曲，时不时还会哼两下给别人欣赏呢！每当车辆进入时，他总会一眼辨别出这车是不是本小区的，是的话便放行，不是的话坚决不让进来。有一回还因为不让外来车辆停在我们小区的停车位上和别人争辩的面红耳赤呢！

他对人十分友善，有一次我摔倒了，他立马跑过来把我扶起来，还关切地问：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？现在还疼不疼？……”还有，他每次看到别人的摩托车倒在了地上，都会跑过去把它小心翼翼地扶了起来，还轻轻的拍了拍摩托车上面的尘土。

这就是我们的门卫爷爷，我们都十分喜欢他。

身边那些有特点的人作文6

我的爸爸爱成语，真是爱到不行了。只要一有空闲，他就一边翻成语词典，一边在手机上玩“成语小状元”的游戏。

记得有一次，我坐在爸爸的车里，打算去姑姑家玩。可是，等呀等呀，爸爸就是不发车，我看了一眼爸爸，真是气死人了，爸爸竟然又在玩成语小状元游戏了！于是我大叫起来：“爸爸！”可是爸爸就像一尊雕像，一动不动地坐在那里，没有一点反应。我又叫了一声：“爸爸！”爸爸这才从游戏中苏醒过来，拿起车钥匙，发动了久未开动的汽车。

还有一次，我正在书房里安安静静地写作业，突然响起一连串“丁零零”的声音，害得我差点儿把作业上的答案写成“丁零零”。于是我愤怒地朝隔壁看去，只见他一双眼睛痴迷地看着手机屏幕，一双手跟随着眼睛快速地点着发热的手机屏幕，嘴巴里还念念有词：“衰兵必败、班门弄斧、包罗万象、杯盘狼藉、出神入化、达官贵人……”我想不用说，你也知道，这个人就是我爸爸。“爸爸，您能不能安静点儿！”我大喊道。于是爸爸收起手机，装作一脸蒙圈，这件事与他无关的样子。唉，我终于可以安心地写作业了！

爸爸每次说话都喜欢夹带成语在里面。比如，上一次我们去超市买东西，爸爸“成语迷”的'毛病又犯了，只听见“这里的商品真是种类繁多、功能齐全、应有尽有，让人目不暇接啊……”这些含成语的句子我早就听烦了！“爸爸，你能不能在说话的时候不说成语啊？”爸爸假装没听到，转身购物去了。

这就是我的爸爸，一个十足的“成语迷”爸爸。

身边那些有特点的人作文7

我的妹妹是个爱吃的女孩。黑黑的'眼睛，圆圆的脸蛋，乌黑的头发。她的年龄是8岁，上二年级。

今天妹妹一放学就兴奋地回到家说：“我这次考试考了95分。”妈妈说：“太好了，我答应你的，你考90分以上，我就带你去吃自助餐。”可我想了想在妈妈耳边说：“我妹可是吃货呀！”妈妈笑了笑说：“没事，她考了90分以上就让她吃这一回吧。”妹妹在旁边说：“你们说什么呢？快点走吧。我都饿了好久了，快去吃饭吧。”

一到自助餐店里，我们就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和妈妈都拿好食物开始吃了，可是妹妹还没有回来。于是我们就在想妹妹怎么还没回来？可是想着想着妹妹就突然拿了三盘东西飞快地跑了过来了。于是，我和妈妈同时去问妹妹：“你吃得完这么多吗？”妹妹说：“没事没事，我吃得完。”于是，我们在那里吃着自己挑选的食物。妹妹吃完时说：“不吃了，咱们回家睡觉吧。”我和妈妈在旁边笑了笑说：“好的，走吧。”她把她拿的食物都吃完了，吃得可真多啊！

我的妹妹真是个吃货。

身边那些有特点的人作文8

今天我们和老师打赌，你想知道我们和老师打了什么赌吗？告诉你吧，我们和老师打赌：“她削地苹果皮能不能比我们任何一个人高？”

削苹果前，老师说：“我在削苹果的时候你们不可以发出任何声音。要不然的话你们就输了。”你们要是赢了就可以不用写作文，要是你们输了，你们就每人写一篇500字的`作文。我心里在祈祷：“老师不要赢，千万不要赢，要不然我们就要写500字的作文了。”

老师要开始削苹果了，她一手拿着水果刀一手拿着苹果。她先把苹果给我们看了看，然后就开始削。同学们有的探着脑袋看着邱老师削苹果皮，有的用手捂着嘴，生怕发出一点儿声音，还有的屏住呼吸。我自己则探着脑袋看着。只见邱老师削的苹果皮越来越长，心里有一点着急，苹果皮怎么还不断呀？赶紧断呀！

老师的苹果终于削完了，她把苹果皮拉开来。我看了看苹果皮竟然比她自己还要高。我有一点失望，心想：“我们肯定赢不了邱老师啊。”你们既然赢不了，还是写作文吧！

我有点儿伤心，以后不敢随便和邱老师打赌了，因为邱老师是削苹果的高手。

身边那些有特点的人作文9

我家有个小鬼，可有趣啦，他就是我的弟弟。

“妈妈，”弟弟眯起眼睛看着天上的太阳说：“天上的月亮婆婆好亮啊，像个圆饼干，你帮我摘下来，我要吃！”弟弟这话说完，全家笑得直不起腰，眼泪都流出来了。我一边抹眼泪，一边说：“那是太阳，不是月亮。”“那不是太阳公公！”弟弟坚定地说，“老师说了是月亮婆婆！”“你……你没听课！”我揉着肚子说。你们说他好不好玩？

一天晚上，弟弟指着犹如玉盘般又圆又大的月亮，用在幼儿园学的古诗说：“小时不识月，呼作大太阳。”接着歪着头问我：“姐姐，你说，那是不是太阳？”“不是。”我笑着摇头说。“明明就是嘛！”弟弟反驳道。我俩争得不可开交。我被他吵晕了，吼道：“那是月亮！”弟弟拍着手跳起来：“哈哈！我就说不是太阳！”我晕！既然知道，还跟我争什么？你看，我的.糊涂虫弟弟有趣吧？

还有一次爸爸出差了，没人陪弟弟“打架”，他就一个人在房间玩了起来，我躲在门后面偷看他。“我是变形金刚！”弟弟说着在空中打了几拳，接着转过身子，边跳边说：“我是奥特曼！”哈哈，弟弟开始上演角色大变换了。弟弟玩得满头大汗，爬到床上睡着了。

你瞧，我的弟弟是不是很有趣？

身边那些有特点的人作文10

她，有着大大的眼睛，红樱桃般的嘴唇，秀丽的脸蛋。这就是我亲爱的妈妈。

我的妈妈，很坚强。她不高的个子，可是却搬过比自己还要重还要高的东西。当我问她：妈，我来帮您一起搬吧！”她却笑着说：没事儿，妈妈不累。”但是为何，我还是看到她脸上有绿豆大的汗珠不停地往下流！

还有一次，是一个冬天，家中突然停电了，外面下着鹅毛大雪，家里没有了电，就无法用电热毯、充电热水器，我冻得直打哆嗦，但还是蜷缩着身子睡着了。可是我刚进入梦乡，就感觉挺暖和的。睁眼一看，竟是妈妈，她拥着我，用自己的体温来为我取暖。我问她：妈，您不冷吗？”妈妈又一次露出了笑脸：没事，妈妈不冷，乖，快点睡吧！”我半信半疑地睡下了。结果，第二天，我什么事都没有，而妈妈却感冒了。我走回书房，泪水不听指令，不停地往下流，最后，把作业给淋湿了。

这就是我亲爱的妈妈，她把能给我的`都给了我，她就像一件大雨衣，为我挡住一切的风吹，一切的雨打。我永远爱我的妈妈！

身边那些有特点的人作文11

哎！这个星期过得真快呀！我的哥哥又要回家了，这对我来说就是个悲剧。别人的哥哥对妹妹都是呵护有加，但我的哥哥却截然不同，不但不关爱，还常常欺负我，纯粹就是我的死对头。

星期六，正当我吃饭时，门外传来了“咚咚咚”的敲门声。“糟了！”我心里一慌，一定是哥哥回来了。爸爸去开了门，果不其然是哥哥回来了。他刚进门就使出所谓的军体拳打我。自从他到学校军训后，时常在我面前显摆，还时不时故意打我一下。

随后他又到了阳台上，把仙人掌拔了出来，还把根给剪了。我一把夺过他手里的仙人掌，气愤地骂道：“你又怎么了？它好不容易长了根，你又把它拔了，还‘斩草除根’。你有没有爱心啊！”我越说越生气，心里像有一团火在燃烧。我跑进了房间，本不想见到他，可他还在继续。

哥哥把我的彩虹圈扔来扔去乱舞，居然还打结了。我上一个彩虹圈就是被他这样弄坏的，我伤心了好几天。他好，看打结了，又随手一扔说：“眼不见，心不烦。”看到这一幕，我更是火上加油，双眼死死地盯着他，拳头握得紧紧的，真想暴打他一顿。

唉，无奈啊，他都是读高一的人了，还跟一个五岁的.孩童一般，真是爱玩的哥哥。

身边那些有特点的人作文12

小朋友，你是否有很多问号？为什么，别人在那看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话？别人在玩游戏，我却靠着墙学我的ABC？听着周杰伦的《听妈妈的话》，我就想起我的坏妈妈。她常常含着笑意的脸上有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得文静又好看。

回想起学钢琴的时光，我就恨我的妈妈。因为每次练琴，妈妈的要求非常严格，说一不二。如果弹错了音符会挨骂，手背会被打红。我经常紧张得弹琴的手指都在颤抖。妈妈看到了我这种态度，总是凶着对我说：你上课有没有认真听啊？就这几个琴键也不会按啊？我一旦反驳，她手中无情的戒尺定会打在我的手背上，她平时那温柔的笑容消失了。此时，给我的感觉是冰冷的，无法接近的样子。我只能顺从，从一个个音符的识别，到结结巴巴地合手，再一遍又一遍地反复练习我累得浑身要散架了，心中暗想：妈妈真坏。

别的孩子可以玩手机，我不可以；别的孩子可以吃零食，我不可以；别的孩子可以随便玩，我不可以

在这样一个坏妈妈的'教育下，我成为了一个人人夸奖的好孩子。细品起妈妈的坏，还真的透着无限的好。妈妈上了一天的班，十分辛苦，却还要陪我练琴。生活中，经常用不可以来教育我，都是对我的爱啊！妈妈为了我，奉献了太多太多！

我爱我的坏妈妈。

身边那些有特点的人作文13

老顽童爷爷

“航航老师，快教我读英语！”不用说，又是我的那个老顽童爷爷在叫我了。

爷爷今年六十五岁了，身体特别硬朗，每天都扬着他的长寿眉，那可是他的骄傲！一双炯炯有神的眼睛使爷爷看起来更年轻了。值得爷爷自豪的是他的'头发，没有全白，也不是全黑，只掺杂着几根白头发，不知道的人还以为爷爷只有五十多岁呢！

但是，谁又能想到，这个让人感到很严肃的爷爷是位百分之百的老顽童！

这几天，爷爷不知怎么了，缠着要我教他英语，我只好答应。爷爷拿出从阁楼里找到的黑板和粉笔，递给我，我把黑板挂到墙上，写了个“A”，又在旁边写了一个小写的“a”，让爷爷跟我读。“A”，我读一遍。爷爷也跟我读“A”。我让爷爷读一下“a”，爷爷想都没想，脱口而出：“啊——”我大笑起来，爷爷读成了汉语拼音。笑够了，我又清了清嗓子，装作老师的样子批评了爷爷一顿，爷爷低下头，像做错了事的小孩一样，瓮声瓮气地说：“老师，我知道错了。”我强忍住没笑，继续说：“知错就改才是好爷爷！”爷爷抬起头，看了我一眼，说：“嗯，我一定好好练习，不让老师失望！”厨房里的奶奶听到后也跟着哈哈大笑起来。

过了几天，爷爷终于学会了一点儿。“老头子！”奶奶在厨房里喊道，“家里没有酱油了，去买瓶！”“Yes！”爷爷说出了标准的英语。“椰丝？我没让你买那东西！”“Yes！”爷爷继续说，我看在眼里，笑在心里。

看，我有一个名副其实的老顽童爷爷！

身边那些有特点的人作文14

我有一个典型的小问号弟弟。常常问我："地球是怎么来的？"有时严肃地问我：人是怎么来的？真是让我头疼！

弟弟每次爬在爷爷的背上，都会问爷爷你是怎么来的，逗得我们哈哈大笑，弟弟那装满好奇心的大眼睛非常可爱，所以每次问我为什么时，那双可爱的眼睛滴溜溜地转，急切地等待着我的答案。他的鼻梁高高的，小脸圆圆的、红红的，像个大苹果，头发也是乌黑乌黑的，每当笑起来的时候，露出一排洁白而又整齐的'牙齿，活泼可爱。

弟弟每次问的问题，有的很有趣；有的很搞笑。记得有一次吃饭时，弟弟问妈妈的脸是哪里来的？怎么会有眼睛、嘴巴把我和爷爷、奶奶、爸爸全都笑了，弟弟也一起跟着笑了起来。

不过，弟弟问的问题都很难，估计连爸爸妈妈有时也很难回答。弟弟就是这么好奇，老是满脑子的问号，但是弟弟问这些问题到底要啥时候才能明白呢？

弟弟他每次和我在一起，不知有多少个为什么，每次把我搞的晕头转向，感觉弟弟就是地道的十万个为什么，不，可以说是二十万个为什么！不过由于弟弟有那么多为什么，也深深地激励了我，让我明白我还需要我努力学习，才能掌握更多的答案。

这就是我可爱、机灵、活泼，人称小问号的弟弟。