老师，您辛苦了五年级作文（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的老师，您辛苦了五年级作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
老师，您辛苦了五年级作文1
他，给予了我们知识。他，给予了我们温暖。是他把我们培养大。
每天下午放学，我们都快步往家走，只有老师，还在批改我们的作业，还在写着，背着辅导书。
是您把我们从不会唱歌跳舞，画画的我们教到了现在着个模样。
可能以前我们有点不懂事，总是惹您生气，但是现在，我们长大了，我们不会在像以前一样了，我们不会再次的不交作业，上课时不会在打闹了，老师您原谅我们好吗？
谢谢您老师，您为了教导我们，您遇尽了风风雨雨。你在有一次教我们的时候，我们班有一个同学总是不安静，您就生气的对他说：“这样会影响同学的听课的，你安静点好吗？”那个同学不管，继续和别人说话，这时，您非常生气，您准备下去把那个同学拉上来，让他站着听课，但是您刚一转身，一不小心，腰撞在了讲桌上，这时您站都站不住了，我们把校长叫来，校长打了120这才把老师送到医院。您在床上整整躺了1个月，我们在着期间都很想念您，那个同学也后悔自己当初的这种行为。我们非常气愤那个同学，经常骂他：“你怎么能这样？”“你为什么要惹老师生气？”“你为什么上课不好好听讲？”您的消息很灵通，很快就知道了我们骂那个同学。我们到您家探望您时，您总是劝我们不要怪罪那个同学，还说：“那个同学不是故意要气我的，好了，不要想这些了，好好学习才是重要的，你们要把最好的成绩拿给老师看，这样才能报答老师。。”当时，我的眼泪就在眼圈里打转，心想：这个学期我一定要当上三好学生，为老师的脸上添一笔色彩，这样老师才会更加高兴。
这个学期结束了，我终于为老师的脸上增加了一笔色彩，为班级争了光。
老师，谢谢您对我们的培育，在这里，我代表全班同学说一声：“老师辛苦了！”
老师，您辛苦了五年级作文2
老师，你像蜡烛，您一直在燃烧着，为我们照亮。您是辛勤的园丁，一直培养着我们，老师您辛苦了。
在教师节那天，我们学校举办了一个鲜花仪式，接花的人是我们学校的校长，她为我们学校做的事情太多了，几乎每天都是事情要做。所以她是最应该接受这一束花。一开始，我们学校六年级的两位为我们吟了一首诗，诗非常的好，全部是赞扬我们无私奉献的老师。老师是灵魂的工程师，是应该受到我们的尊敬。老师在上课时，经常听到同学们的说话声。也经常有很多同学不停老师的话，有的还欺负老师，但是老师也不当一回事，一直在忍受着。
我们的班主任，何老师，也是一位尽职尽责的好老师，对同学们飞船关心。记得有一次，在中午放学时，有两位同学早教室门口打闹，他们玩着玩着，一不小心，一个同学就另一个同学绊倒了，而另一个同学就扑通一下，倒在了门的旁边，撞在了门槛上面，接着他就爬起来，手摸着头，只看鲜血直流，接着几个同学就把他带到老师那里，老师那是可能还在吃饭，他也没有吃了，马上带他去看。
还有一次，我们班一个女同学，她去上厕所时被一个人撞到，因为她的手的骨头很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃饭的时候才发现的，老师也不顾吃不吃饭了，马上把她带到医院去。到了医院后，才知道她的手骨折了，而老师那次没有抱怨她，而是一直鼓励她，要她坚强一点，不要哭。而那个女同学也没有哭。
你看，我们的老师是不是很关心同学呢，是不是我们应该学习的榜样呢？同学们，我们一定要尊敬一直为我们无私奉献的灵魂工程师——老师。
老师，您辛苦了五年级作文3
我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您，曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候，您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班，每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧！”
我的人生过程中出现过许多老师，从幼儿园到四年级老师个个都关心我们，令我难忘的是幼幼儿园的一位老师，虽然老师姓什么我已模糊，但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边，踩着自行车带我们去医院，回来还忙着泡药给我们吃，还不时的安慰我们；当我们中午睡觉的时候，老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好，当老师轻轻的把被角盖上的时候，我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看，增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗？在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了，老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了，跑了最后一名，但老师说我赢了，当时我不明白，现在我知道了，虽然我输的是一场跑步比赛，但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师，是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅。谢谢您我的启蒙老师，也是我人生的老师。
老师，您辛苦了五年级作文4
有一个人，她勇于奉献，她诲人不倦，她有时严厉，她有时慈祥；有一个人，她每天尽管累得站不起来，还是为我们批改作业；有这样一个人，她深爱着我们，每天教育、教导我们，在我们人生的道路上指引着我们。她们就是老师。
每个人都会有自己的恩师。俗话说的好：一日为师，终身为父。师徒关系是在父子关系之后最亲密得了。我也有自己的的恩师，她就是我的班主任老师，我的班主任也是我的语文老师。因为老师的姓氏，还闹了一个小笑话。
是这样，刚上小学一年级的那一天，班主任老师做自我介绍，当听到老师说“闫”的字眼，我们一下子想到了“严厉”的“严”。闫老师听到我们都笑了，自己也不由自主地笑了，并给我们解释道：“我的姓氏，其实不是那个‘严’字，我也不严啦！”这幽默风趣的解释，让我认为她是一位和善幽默的老师，但是任何人也会有严肃、严厉的一面。
班里有几位学习不是太好的同学，是办公室的常客。谁不写作业，直接叫家长。上课老师教查字典，因为捣乱或不认真听讲的同学，那么只好站一会儿了。看着她们痛苦和羞耻的表情，我不禁坐直了身体，认真听课。毕竟“严师出高徒”，闫老师的严厉，让我们班成绩也名列前茅。
闫老师也并不是你们想象得那么严厉，每当班里有哪个同学生病或受伤，她会给家长告知并亲切地安慰，有请假不能到校的同学，还会去家里慰问。闫老师经常在课堂上给我们分享她的故事和心里话，老师常讲：课上是师生，课下是朋友。
老师，您必将在我们童年里留下一个美好的回忆；老师，您必将照亮我们人生的道路。
老师您辛苦了！
老师，您辛苦了五年级作文5
老师，您是辛勤的园丁，让我们快乐的成长，老师，您是汽车的方向盘，为我们指明方向，老师，您还是知识海洋，让我们在知识的海洋中尽情傲游。
今天早上，我早早的来到了教室，坐到自己的座位上就拿起语文书看了起来，语文课到了，可是朱老师却迟迟没有来，过了一会儿，朱老师才慢慢的从教室外面走了进来，为我们大家上课：“好了，请大家把语文书翻到咳咳……”听到这阵咳嗽声，我们才知道，原来，朱老师生病了，但是他不想错过教我们的每一节课，于是就带着病情一起来的学校，给我们上课，这时，我们班的班长说话了：“老师，您生病了，为什么还不在家养病，还要给我们来这里上课。”老师却说：“没事，我没事咳咳。”“老师，您真的生病了，你快好好回家养病吧。”老师说：“没事，我可不想错过教你们的语文课咳咳。”说完，老师便继续给我们上课。
终于到了放学的时候，老师带着病情回家了，我们有些担心，要来到了朱老师家里，到了朱老师家，我们就对朱老师说：“朱老师，您没事吧。”朱老师说：“我没什么事，你们快回家写作业去吧。”“那行，朱老师，我们走啦，祝您早日康复。”我们齐声说道。朱老师听到了这些，眼泪都快要掉了下来，我喊到三，我们大家就立马跳了出来，对着朱老师说：“老师您辛苦了！”朱老师的眼泪一下子流了下，对着我们说：“好孩子，谢谢你们。”
从这件事，让我感受到了朱老师对我们的教，朱老师，不惜一切代价的.给我们上课，不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他都会来到教室里给我们上课，在这里，我也要说一句：“老师您辛苦了！”
老师，您辛苦了五年级作文6
有一种崇高而神圣的职业一一老师，古往今来，不知有多少人用诗一般的语言来赞美他，今天在第35个教师节即将到来之际，我也用我的这首诗表达我对老师的深深感情吧。
老师，我想对您说，您像一个勤劳的园丁，而我们就像一棵棵充满希望的种子，每天给予我们一点一点知识，积累下来，我们便会结出丰硕的果子；
老师，我想对您说，你们像一根长长的蜡烛，而我们就像蜡烛上的一团火焰，您把您所有的知识传授给我们，也不愿要一丝回报；
老师，我想对你说，您像黑夜里的一盏明灯，而我们就像黑暗里迷失的孩子，指引我们走向充满知识的森林；
老师，我想对你说，您就像一艘航游在知识的海洋里的游轮，而我们就像坐在船上的游客，您便将船驶入知识的海洋，放慢船速，以便让我们更好地获取这片海洋的知识；
老师，我想对您说，您就像那冰天雪地里的一团篝火，而我们就像在那冰天雪地里的小精灵，当我们受到冰雪的阻挡时，您便会及时的出现，帮助我们披荆斩棘，不让困难阻止我们前进的道路；
老师，我想对你说，你就像我们生活上的一面明镜，当我们做错事想要逃避时，您便出来告诉我们做错事并不可怕，可怕的是做错事了你却不敢站出来承认，千万不要再一错再错了；
老师，我想对你说，我们的一言一行都被你看在眼里，我们做错了，你便站出来指错，我们做对了，你便夸奖我们。此时您已经在我们心中，承担了一个不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，请允许我代表我们这些孩子真挚地向您表达：您辛苦了，祝您教师节快乐！
老师，您辛苦了五年级作文7
老师，您是一位辛勤的园丁，给我们带来了无微不至的抚爱；老师，您像一支默默无闻的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我若是小草，你便是缕缕春雨，我的心永远仰望您。
夏日的一天，太阳火辣辣地照射着大地，快要把地上的水分蒸干一样知了在树上嘶鸣着“知了，知了”。我和小伙伴们正在操场上玩捉迷藏，玩的正有劲儿，突然好像有什么东西绊了一脚，我不顾自己的疼，立刻爬了起来，就在那时，天空本是晴空万里，碧空如洗，可好像一下变成了一片乌云密布，大树也好像要枯萎了，一阵凉飕飕的风吹过，吹起了我身上的衣服，我眼角看了看周围的小伙伴和同学：有一位小男孩儿正坐在一棵大树下读书，有一位小女孩儿正在和另一位同学说笑话……我松了一口气，还好没有被别人看见，否则我就丢大脸了。我正要拍拍腿上的灰尘，突然我看见腿上出了一点点血，我本想要跑去找小伙伴，却被毛老师发现了，毛老师一把拉住了我问到：“你的腿，怎么了？”我的脸一下子红了起来，结结巴巴地对老师说：“我不小心被一个小东西绊倒在地上了。”老师一听赶紧蹲下来查看我的伤口说：“这样不行的，你得跟我去处理一下。否则会发炎的。”说完，老师带着我来到办公室，老师从柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉签，轻轻地在我伤口上涂抹着，老师一边问我疼不疼，一边用嘴巴吹着我的伤口，给我贴上了创可贴。又对我说：“以后要小心一点儿。”我看着腿上的创可贴，一股暖流流入我的心田，暖洋洋的。
老师，您辛苦了，这一点一滴的关怀，我铭记在心，永不忘怀。
老师，您辛苦了五年级作文8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一年一度的教师节终于到了。
教师节那天，大街上热闹了起来，全市都为教师亮灯。学校附近，竖着巨幅标语“老师，您好！”就连街上的老人们，也在讲着自己儿时跟老师的故事。
校园门口，人山人海，笑语阵阵。校园门口竖起了一座气球门，气球的颜色非常艳丽：有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。汽车的喇叭声，商店的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首赞美教师的交响曲。
校长亲自来到气球门前，笑咪咪的，一手拿着绿色植物，一手拿着两本书，迎接老师的到来，气球门像是一扇通往幸福的门。
老师们走进校园，都得穿过气球门，都会笑咪咪地从校长的手中接过绿色植物和书本，心中别提有多高兴了呢！
早晨，好清爽！学生们早早地来到了学校，手里捧着鲜花，有的拿着贺卡，有的拿着盒子，有的拿着气球。老师来了，他们就把礼物送到老师手中，我也把鲜花送给了老师，看到老师幸福的笑脸，我不由得想起了记忆深处的那件事。
那一次，我期末考试考得不好，正闷闷不乐地走在回家的路上，老师正好看见了我，就让我去她办公室。我来到了她的办公室，她把语文卷子上的解题思路一遍又一遍地讲给我听，直到我听懂为止。讲完了，她还让我吃白木耳。突然，我的心像塞进了一个大火球，热热的，暖暖的，里面含着老师对我的爱。
“随风潜入夜，润物细无声”，我们像成长的树苗，而老师就是水，她任劳任怨地浇灌着我们，我感谢培养我的老师。
老师，您辛苦了五年级作文9
静静的深夜灯光在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当听到这熟悉的旋律，我就会情不自禁的想起我的班主任老师。
记得那天最后一节课是语文。上午老师已经带病坚持上课了。上课时，老师双眼疲惫，还时不时的咳嗽。只见老师一边咳嗽一边用手不停的锤着胸口。那咳嗽声如同撕心裂肺般震得我们每个同学的心隐隐作痛。我想，下午老师应该请假休息吧！正想着铃声响了，我们回到座位上，看起了课外书，可是铃声刚落，楼道里就传来了咚咚、咚咚的脚步声，这声音熟悉极了。我们侧耳倾听，这声音似乎比以前慢了很多，老师不是病了吗？怎么还不休息呀？我正想着，一个在门口观望的同学说：老师来了！，我们立刻收起课外书，拿出语文书，端正的坐在位置上。
脚步声越来越近，终于我们看到老师向我们走来，她迷迷糊糊的往里走，眼睛显得很疲惫，脚底下好像踩了棉花一般。她好像都不晓得往哪里走，凭着几年的习惯，她的脚把她带进了课堂。
同学们，这节课我们写课堂作业。，她说话有气无力，她太累了，需要好好休息，可是为了不耽误我们的学习，老师却一直坚持着上完最后一堂课。发下本子后，老本可以休息一下，可老师又昨天的家庭作业
放学了，此时已是夕阳西下，晚霞映得老师的脸通红通红。我发现他有些体力不支，推车的双手在颤抖，穿着皮鞋的脚趿拉趿拉地走着，好像抬不起来似的。望着老师疲惫的身影，我心里感到阵阵不安。
啊，老师您辛苦了！您是一把伞，为我们撑出一片天；您是一盏灯，为我们照亮人生路；您是智慧的源泉，您是进步的灵魂！教师节来临之际，祝您身体健康，永远开心！
老师，您辛苦了五年级作文10
老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献自己宝贵的青春。老师，一个多么神圣的职业，孕育着一朵朵祖国的鲜花。
赵老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等，比较瘦，鼻梁上架着一幅眼镜，显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼，有时还会和我们开玩笑，赵老师教学认真，非常受同学们的欢迎，我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了，老师总会多加问候；如果有同学题不会做了跑去问老师，赵老师也会耐心的讲解；到了放假的时候，老师总会强调我们注意安全，放学后早点回家；在教室里写字时，有些同学的头低了下去，眼睛离书本太近会近视，赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后，隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了，嗓子很难受的情况下，也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出，赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。
赵老师对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩，要求，一经提出，便要我们一定做到。即使这样，我们仍然心悦诚服，自觉行动，这就是赵老师留在我们心中的高大形象。
老师，就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬；老师，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师，给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样；老师，就像那春雨，悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话：老师，您们辛苦了！
