关于五年级冬天作文合集十篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级冬天作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级冬天作文 篇1

冬姑娘送走了春暖花开，送走了夏日炎炎，送走了秋风飒爽，却迎来寒风刺骨的冬天。

冬天来了，北风呼呼地刮着，吹到了树梢上，树梢冷得瑟瑟发抖，仅有的几片树叶也被冷风吹下了地，美丽的鲜花一点点的枯去，渐渐地失去了往日的光彩，快乐的小河结冰了，鱼儿不知道钻到什么地方去了。地上的小草都变黄了，人们穿上了厚棉袄准备过冬了。

冬天来了，雪花漫天飞舞，像一只只可爱的精灵在空中舞动，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，凉凉的。冬天的雪是我们小朋友的好伙伴，无论多冷，只要下雪了，我们都要到室外堆雪人、打雪仗，虽然小脸冻得红彤彤的，但与雪玩耍的乐趣一点不减。

冬天来了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起来找草吃，远处农房里冒出的屡屡炊烟如同一朵朵白云飞上了天空，远远的望去天空是那么的干净、那么的碧蓝。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天来了，墙角的梅花却独自开放了，发出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把这美丽的身影留在严寒的冬日。

冬天来了，春天就不远了！

五年级冬天作文 篇2

冬天的早晨，你是美丽的令人向往。然而冬天的早晨却更加特别。

每当这时，太阳从东方喷薄而出，红得像一个大火球。顽强的生命又开始复苏，活动了。在阳光照射下，在严厉的霜风吹拂下，生命的强者更是分外出众，接受严冬的赐予。

在那沟沿坡底，山上山下，晨雾袅袅，大地像一位害羞的少女，用银色的轻纱裹住了仙子般的身躯。确有“日照晨雾生紫烟”的意境。登上高处眺望那更有说不出的玄妙。令人心旷神怡，陶醉于大自然的美丽之中。近处的树叶在阳光下变成了深黛色，再往下看、平静的湖水闪着金光，使人眼花缭乱。四面景色尽收眼底。我有点飘飘然了，要是一个画家，把这勾勒下来，当做永恒的纪念，那该多好啊！能在酷热的夏天也欣赏这美好的风景。

你看，那远山青的蔬菜，黄的桐子叶，红色的土地在阳光下更加显目。那高高的青葱的松柏，在点头呼唤，好像是召唤我们上山玩景；好像是在召唤山雀，；好像是欢呼冬姑娘的光临；好像。严霜对她们无所畏惧。

你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈无比。

你看，田野的小麦，胡豆，却也顽强的站立着，不管是出土已久，还是刚出土的，似乎冬天是它们生长的最佳时机，银白色的严霜是她们的舞装。故要与自然界争奇斗艳，并独占鳌头。虽然那些黄熟的植物不愿点缀大地，然而没有杂色泥土显得更加纯洁，喷发出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考验者，在你的天地里，那些无能之辈通通被淘汰，只有那不畏严寒的强者，永远立于不败之地。你是美丽的，我要赞美你。

你再看，那些勤劳的人们又开始了一天的劳动，他们征服大自然，创造了一切，连冬天也属于他们，他们才是真正的强者。

冬天是美好的`，但也有人认为你冷酷无情，那是不公平的。对那些弱者，在你面前，悲叹、怯懦、歪曲你的真面目。我要为你鸣不平。你是美丽的无私的，应得到赞美。

太阳越升越高了，阳光更加灿烂，青葱的树木，山山水水，忙碌的人们，构成了一幅精美的画卷，让大家来添上自己最美的一笔，是冬天的早晨更加美好吧！

五年级冬天作文 篇3

冬天，在我眼中它是一个神奇多彩的季节。我很爱冬天，冬天虽然没有春天的芬芳，没有夏天的多彩，没有秋天的硕果累累，但我依然迷恋它，那银装素裹的冬天。

最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢！

我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗，我们唱着、跳着，快乐极了，只有在这么漂亮、洁白的世界里，我们才能忘情地玩耍、嬉戏。你这洁白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上…… 每个角落里都有着小雪花的存在，雪花似乎把整个世界包围了，这样洁白无暇的世界。相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧！我不仅爱上了白雪世界，我还爱上了雪化仙子，同时，我也要感谢她，因为是它把那可爱美丽的雪花撒向了大地！

最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢！ 我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗，我们唱着、跳着，快乐极了，只有在这么漂亮、洁白的世界里，我们才能忘情地玩耍、嬉戏。

这洁白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上…… 每个角落里都有着小雪花的存在，雪花似乎把整个世界包围了，这样洁白无暇的世界。 相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧！我不仅爱上了白雪世界，我还爱上了雪化仙子，同时，我也要感谢她，因为是它把那可爱美丽的雪花撒向了大地！

五年级冬天作文 篇4

冬，是宁静的，是安详的。它没有夏天般火热，没有春天般温暖，没有秋天般热闹。它总是淡淡的，默默无闻的在为人民撑起幸福的明天，因而，我深爱这纯洁的冬天！

转眼间，我梦寐以求的冬天无息到来，它用双手抚白了大地，亲手为森林披上那飘逸的轻纱……冬，唱起了寂寞的歌谣，繁华喧闹的大地沉思了，仿佛在慢慢倾听这份属于冬天的交响曲，在慢慢品味这冬的思念。冬天的使者——雪花也闻声赶来，他呼喊着咒语，召唤同伴们顺势而下。片刻后，屋外已是冰雪的天堂，阵阵寒意袭来，屋内燃烧的火焰更是在这一边茫茫白雪中绽放出了希望。平日里富丽堂皇的住宅与简陋的民屋再无区别。伙伴们一涌而出，在这茫茫的天地间欢呼，在这茫茫天地间纵声高歌。每家每户站在屋外静静听着这寒风的倾诉，是那样悲伤，是那样黯淡。万物都盖上了冬天的棉被，听着这冬天的摇篮曲纷纷进入甜蜜的梦乡……

我踏出屋外，伸手接上一片雪花。啊！是六边形的，这是属于冬天的六边形！我高呼一声紧握着这片雪花，在雪地上奔腾，厚厚的积雪留下了我一排排赤裸裸的脚印，留下了我的欢歌笑语，更留下了我永恒的回忆。我仰望天空，试着品味一下这冬天的气息，淡淡的，却又有几分忧伤。“这冬的韵味可真古怪！”我心中默默想着，又在那浩瀚的雪地中翱翔……

冬天，象征着忧伤，象征着纯洁，但同时也象征着新年的到来，象征着喜气。忧中带喜，喜中带忧。这正是冬天的韵味，我爱这冬天的韵味！

五年级冬天作文 篇5

我刚从书城回来，就发现一阵白茫茫的大雪从天而降！我碰了碰，又冰又凉，真的是雪！看着天空，一阵又一阵的雪花纷纷从天而降，美丽极了。

我回到家里，拿起一个放大镜看一片小小的雪花，哇！好美丽。这片六边形的雪花小巧玲珑、晶莹剔透，早的手里慢慢的化了。我看了一会儿雪花，便上床了。

第二天刚起来，往窗外一看，柔和的阳光照着亮晶晶的雪美丽极了！我做了一个好大的雪球，打在爸爸的脸上，爸爸马上还了我一个雪球，我们互相打来打去，开心极了。打累了学长我们又堆了一个可爱的小雪人，这下雪的一天真的非常开心！

五年级冬天作文 篇6

一年有四个季节，每个季节都有自己的迷人之处，可我最喜欢的还是冬天。

下雪的冬天可真美啊，地上盖着雪白的地毯，梧桐树上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一样美丽，像羽毛一样轻盈，站在雪地里，那就是来到了七个仙女的魔法小屋，让人留恋忘返。

冬天里玩雪的场景就更好玩了。瞧，那个红围巾的小姑娘和一个戴毛线帽的小男孩正在打雪仗呢。“红围巾”抓起一把雪，用力扔向“毛线帽”，“毛线帽”灵巧一闪躲过了，正在得意间，不想另一颗“子弹”又飞过来，正中脑瓜子，他脸上都是雪花碎屑，显得狼狈极了。“红围巾”和旁边的人都哈哈笑了起来，“毛线帽”也跟着放声大笑，笑得树上的积雪扑索扑索往下掉。另一边的几个大人也不闲着，滚起了雪球堆起了雪人，雪人顶着胡萝卜的鼻子咧着桔子皮的嘴，也在那儿哈哈笑。

冬天带给我们许多的快乐，也带给我们许多美好的回忆。

五年级冬天作文 篇7

冬天，是冷魔王最猖狂的时候，它无情的向大地伸出了魔爪——冷得小花弯了腰；冷得小树掉光了头发；冷得小青蛙钻进了地洞。

在冷魔王的统治下，冬——这冷静的少女，弹起了动听的三部曲。

早晨的曲子是激动飞奔的。

当小孩子无可奈何的被大人从温暖的被窝里拉出来时，人们已经开始了一场比赛：竞走。有个小男孩，他走路，是“噔噔噔”的跑着走了；又有个叔叔，提着个公文包，好像后面有大老虎在追他似的从我的身边“飞”身而过。

中午的曲子是轻快慵懒的。

忙碌的过完了一个上午，疲惫的人们利用难得的闲暇打个盹。这午睡尽管只有几十分钟，可在人们看来，简直是神仙的午觉。在方圆几十米里，听不到任何声音。人们午睡起床后，骨头软软的，洗个冷水脸，又继续奔赴战场。

夜晚的曲子是安静柔和的。

小学生们早已做完作业，洗漱以后钻进了暖暖的被窝；大人们忙忙这，又忙忙那，结束了一天的辛劳，很快地在冬姑娘安静柔和的曲调中进入了甜美的梦乡。

夜晚，安静的城市披上了深蓝的缀有星光、月光宝石的纱巾，慢慢沉睡了。

五年级冬天作文 篇8

多寒风的季节，选一个好日子，在中午的时候，搬把椅子，带本书，找个墙根儿，晒晒冬天的太阳，也是一件惬意的事。

这一天必须是清闲的，没有劳神费心的工作和应酬，没有繁琐的家务和朋友的邀约，没有未完成的短期计划和尚待解决的疑难。一个人，在南墙下，靠着椅子，拿着书随便翻翻，时不时地打量一下过往的行人，或者看看天的蓝，云的白，树的素淡；也可以听听枝杈上鹊儿的鸣叫，或者细微的北风拂过树梢的轻响；要不就观察一下路边或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘖的枝柯，或者，眯上眼睛感受一下阳光的拂触，嗅嗅阳光清甜的味道。书最好是旧版的，内容应该是传奇或者神话。冬天的阳光，那暖融融的闲静最能催化一个人的情思，让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌，阳光不刺眼，温度也不高，周围环境不像春天的喧闹嘈杂，更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

在这种氛围下，什么都不用去想，身心在阳光下是自在的闲适的，所有的烦恼，压抑以及冬的清寒，都像水汽一样蒸腾，挥发，消失得无影无踪。浴在阳光下，每个毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得远远的，人和整个天地融在了一起，如阳光里的气流，享受无边的自在。

说起晒太阳，我想起了乡村的冬天。对于乡村而言，一年中最清闲的季节就是冬了，无论年轻的年长的，有事儿没事儿，都在午饭后走出家门，三五成群地在一块儿聚堆儿，女人们或者衲鞋底，或者剥花生，男人们带孩子，或者抽烟，聚在一起说说东家长，西家短，侃侃一年的收成，唠唠各家的麦根，要不就盘算盘算如何过年。最清静的就是那些老人，柱个拐杖，找暖和的地方靠墙一坐，三三两两眯上眼睛享受自己为数不多的阳光，有一搭没一搭地扯上两句，回味一下自己的一生或想想儿孙们的事情。就连那些猪了，鸡了，狗了，也都找阳光最好的地方躺下，悠闲地享受阳光。

离开乡村已经多年，我已好久看不到这种冬天阳光下的热闹与祥和，也没有了那种情趣。谈得来谈不来的朋友也都一味地忙着，在温暖的冬日，最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光，虽不热闹，却更加清静，自由，安闲。这时候没有人任何打扰，独自在阳光中，情趣可以随意流溢，思绪可以自由漫步。在走向春天的路上，尽情地餐饕阳光，化去淤积已久的霉潮和抑郁，让心灵宁静，恬适而充实。

五年级冬天作文 篇9

天阴沉沉的，奇冷奇冷的，不一会儿，天空中漫天飞舞着雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鹅毛般地纷纷落下，只见房顶上、树上、地上都盖满了一层层的“地毯”。雪纷纷扬扬地下着，像玉一样白，像雾一样轻，像棉花一样柔。它们没有拘束，任意地游荡着。大地慢慢地换上了洁白晶莹的银装。一朵朵迷人的雪花千姿百态，有的像纸片，有的像棉花，美妙极了。有的落在树上，像给树披上了雪白的棉衣；有的落在房顶上，想给屋顶涂上了一层层洁白的颜料；有的像小天使在和我们一起玩游戏；有的落到地上化了，跟我们说再见，真是“山舞银蛇，原地蜡像”，大地成了粉妆玉砌的世界。

过了一段时间，雪停了，整个大地好似被一层层轻柔白纱裹住。太阳出来了，万道金光照射在茫茫的雪地上，让人睁不开眼皮。我匆匆忙忙地敲开隔壁叔叔的们，把李佳叫出来打雪仗。我们二个刚出门，就看见有许多的人在堆雪人。我向几个男生打了一声招呼“走，打雪仗去。”男生一哄而散，没容分拨，你追我赶，顿时打起来了，雪地上立刻一片欢声笑语。

啊，我爱这年的冬天，我更爱这场雪。

五年级冬天作文 篇10

一美在纯洁

瞧，冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友，紧紧地抱成一团，从蔚蓝色的天空中，飘飘悠悠地落了下来，还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷，但是显得那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁，没有一丝杂念吗？

二美在刚强

瞧，苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中，身上的衣服还是那样绿，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外，朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着，看来朋友们也想和松柏伯伯一样，不怕风雪和冰霜的折磨，在恶劣的天气中寻找着快乐。

三美在谦逊

冬天不像春姑娘那样五颜六色，不像夏娃娃那样充满了勃勃生机，不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面，却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷，用他的精力培养着他们，呵护着他们，希望他们能在来年快快发芽、快快成长，给人们带来新的希望、美的享受。

四美在活力

冬天是一个长不大的“老顽童”，他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”，晚上悄悄地爬上窗户，为我们画上水晶般的冰凌花。有时，他又会让雾奶奶打开雾袋，把雾驱赶到人间，让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔，然后隐了形，神不知鬼不觉地溜到我们身旁，不一会儿，我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力，美在变化多端。