关于五年级冬天作文锦集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级冬天作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级冬天作文 篇1
冬天快到了，它也给我们带来了一个‘礼物’雪。
接近冬天的前几天下了一场雪，我一起来感到有一些冷，我穿好衣服，带好雨伞和手套出去玩，一出门，一阵阵刺骨的寒风向我吹来，我把伞打开，可是风力太强了，雨伞怎么也拿不住，这时我想起了课本中教给我的启示‘通往广场的路不止一条，生活也是一样的，这条路走不通可以试着走下一条，直到到达想要去的地方，我用力把雨伞打到前方，果然轻松了许多，我边走边往地下看，看到都是白色，我把伞打下了眼前的景色把我惊呆了，雪给大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它发出咯吱咯吱的声音。
过了一会儿，雪渐渐的小了下来，我感觉不到雪在我身上，我抬起头想尝尝雪，一会儿雪果然飘到了我的嘴里，一片，两片，三片，它们在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的，但是在我心里却是有丝丝的甜味。
雪停了，我也该回家了，一路上我在总结心理面得到的知识，最终我总结出来了，生活中父母的爱总是不容易发现，可是一用心体会就会觉得自己很幸福，我也得到一个怎样面临困难的道理；什么事都有不同的方法可以解决。我爱冬天的礼物，雪。
五年级冬天作文 篇2
寒冷的冬悄然而至，冷气频频光光临，我们迈着沉稳的步伐去寻找冬天，和他零距离接触。
来到田野边，小麦，玉米。被冬爷爷盖上了的白棉被，正在欢乐的笑呢！动爷爷摸了摸柳树，给她披上了银装，冬爷爷抚摸着大地，给他换上了新妆，冬爷爷亲了亲茅屋。把一件白战衣盖在了他的身上……。
来到果园里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原来是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢！冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。
来到花园里，看！冬爷爷在那，在那！正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。
来到小河边，看！他在那儿，他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了！孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个"舞蹈台"，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的节作。
我知道了！我明白了！原来你就在我们身边，在地球的任何一个角落，你无处不在，化废为神奇，给人们，植物带来欢乐。
啊！冬天你真美！
五年级冬天作文 篇3
夜色还没有褪去，黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花，让人不敢抬头往上看，生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停，树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪，在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕，不知道在等待谁来品尝。
今日大雪，我想：“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌，今天出的应该是第二十一张牌了。”
天冷得很，街上似乎没有几个行人，厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度，寒风切割着我的脸颊，我索性解下红领巾展开，用它蒙在了脸上，并在脑后打了一个结，感觉自己像个侠客，我为自己的这个创意而沾沾自喜。
远处学校门口的灯光下定定地立着一个人，雪花从光源的地方涌泻下来，呈现出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着，这是哪个傻子，站在学校门口干什么？该不会冻冰了吧？好奇的我已经顾不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，这不是少先大队的张老师吗”，我愣住了，原来她是在学校门口值周。说实话，在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。
张老师是少先大队的辅导员，也是我敬佩的老师。学校的各种活动，都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚，忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导；无数次的仔细修改；无数次的认真排练；促成了同学们无数次精彩的展示和进步，博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后，真诚而执着，从来就无怨无悔。
张老师发现了我，走上前来，俯下身，拍落我身上的积雪，责备我说：“红领巾是国旗的一角，你怎么能把它当口罩用呢”？她赶紧帮我解下来，又重新佩戴好，说：“快到教室去，外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身，浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。
我恨这个“鬼天气”下这么大的雪，更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花，拉开了我感情的闸门，不争气的眼泪迷糊了我的双眼。
我生怕老师洞悉到我的脆弱，赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起，工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼，然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊，满眼看到的不是脚下的路，而是老师帽子、肩膀上的积雪，口罩和睫毛上满满的霜花……此刻，我觉得天不再冷了，变得很温暖了，因为有了老师的爱。
我的老师们就是这样日复一日，年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……
自从那天起，每天上学我都会用心佩戴好红领巾，在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼，也是从那天起，每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度，更加专心、认真地听讲了。
因为有爱，这里的冬天很温暖！
五年级冬天作文 篇4
我出了门，不禁得吸了一口下完雨后的空气，这空气是那么的清新。我只见上星期开得慢的腊梅花被寒风吓得落了下来。
花坛上，一片片枯叶落上面，雨汇成了一碗碗甘泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风刮进了我的衣服里凉凉的`。校园里的几株菊花，给我们的校园增添了几分活力。我们的小区里的松树忍受着冬风的吹打，它依然屹立在大地上，叶子还是和以前一样绿。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的，是冬天的晨雾真是变化多端，有的像冰雪覆盖的长白山，有的像红叶似火的香山。雾在脚下漂浮，人在地上好像能腾云驾雾，悠然而去似的，这雾可真是白啊！白得就像一匹白纱缎，也像刚下的白雪，那么洁净，那么润泽。
虽然，冬天是非常寒冷的，但是，我是多么想要让冬天来临，这样，我就可以批雪仗了！
我爱冬天的早晨，美丽而清静的早晨。
五年级冬天作文 篇5
清晨，我揉了揉朦胧的睡眼，眺望着美丽的景色。这童话般的景色真让我眼前一亮……
你瞧，鹅毛般的雪花纷纷地从空中落下，悄悄地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬。为大地母亲裹上了银装，为树枝换上了棉衣，为房顶盖上了棉被……太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。“真美呀！”我不禁赞叹着这童话般的白雪世界。
美丽的景色使我的心情也变得非常愉快，吃完早饭后，我便迫不及待地穿上棉袄，去亲身感受这童话般的白雪世界……
眼前，一望无际的洁白的雪极其醒目，即使刚睡醒但看到眼前的景色也会瞬间清醒；脚下，我所行走的每一步都能听见“咯吱咯吱”的声音，听得人心情舒畅至极。远处，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他们的嬉笑声为这个银装素裹的冬天增添了几分快乐的色彩。
正当我沉浸在这美妙的白雪世界时，不知不觉间，天色已经暗淡下来了，路上的行人越来越少了，玩耍的孩子们也都纷纷回家了，几丝凄凉的感觉油然而生。
过了一会儿，北风呼呼地咆哮着，好像要把树枝折断，要把房子掀翻。雪也随之砸了下来，狠狠地拍在人们的身上，砸在脸上简直疼痛难忍。与早上的雪简直有着天壤之别。但这并没有减去丝毫我对冬天的热爱。
我爱冬天，因为冬天的雪让我感到纯洁，让我感到美好，让我感到欢乐……
