实用的五年级春雨作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级春雨作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级春雨作文 篇1
春天是一个任性的娃娃，刚才还是晴天，眨眼间，就变成了阴天不一会儿，就下起了蒙蒙细雨，弄得许多人都措手不及。不一会儿，雨下大了，我和同学毫无防备，没有带伞，只好在屋檐下躲雨。
可是，那些调皮的小雨只顾着自己玩儿，一会儿追风，一会摸摸树，有时突然不下了，等你探出头来，又浇你一身。下了半天，也没见雨停。哎，不管了，冲吧！我们一阵小跑，冲到十字路口，刚巧遇上红灯，我们停了下来，马路静悄悄，是冲，还是等。这个高难度选择题，弄得我俩不知所措，只好站在原地等候。
这时，我环顾四周发现有一大片人在我们身旁。人群中，有撑伞的，也有没撑伞的。人群中出现一阵小小的骚动。咦？撑伞的人把伞分没有撑伞的人，大家挤在一起，虽然淋湿了，却没有人迈步。
我挺起胸脯，在细雨中等着，一位大姐姐对我说：小朋友，快到伞下来，我们一起等红灯。
这场可爱的'春雨让我觉得我们离春天很近，也更温暖，因为有这么多关爱守在我们身边，有那么多人向别人伸出温暖的手。
五年级春雨作文 篇2
秋雨寒冷冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏，使得春雨连连。
今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起一个个小水泡。
“哗哗——，哗哗——”。雨下大了，闪电和雷声也不示弱也大了起来，大雨倾盆使得小草缩回了头，花儿弯了腰。大像天上娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声和闪电越来越小，难道雷公电母输给了雨神了吗?
人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散了，美丽而红红太阳出来了温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来;鲜花昂起了头;大树变得更绿了;人们从家里出来了，都来迎接雨后新气息。
这就是美丽，是人赞美春雨啊
本文作者紧紧围绕下雨过程来叙述，通过拟人化手法具体来写春雨千姿百态。接着写了春雨后清新景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对春雨进行了生动细致描绘,表达了作者对春雨喜爱之情。
五年级春雨作文 篇3
“叮铃铃、丁玲铃……”哦，该起床了。我急忙穿好衣服，我从窗子往外看，天空被一朵朵乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的。我赶忙洗刷完毕，欣赏那美丽的春雨。
看，那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地，是大地呈现出如诗如画的景象。雨滴像一颗颗晶莹剔透的小珍珠，落在了房顶上、大地上，珍珠越来越多，顿时，世界变得金光闪闪、光彩照人。
渐渐的雨 越下越大，慢慢地起雾了，整个世界都笼罩在了雨雾里了。微风吹来，雨如烟如雾，如丝如缕，落在田野里、花园里，滋润着整个世界。雨连成了一条条丝线，编织着这美丽的世界。湖边的柳树被细雨笼罩着，在微风中轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来载歌载舞。被雨笼罩的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻住地面，迎接严冬过后的春雨的洗礼。
雨渐渐停了。整个世界痛痛快快的洗了个澡，抖擞起了精神。你瞧：那草儿绿的鲜亮，绿得发光，挺直了腰杆，迎接春天。你瞧，那花儿洗去了身上的污泥，勃勃生机，活像一个俊俏活泼的小公主。
我喜欢春雨，尤其欣赏她悄悄滋润大地、温暖人间、默不做声的奉献精神。
五年级春雨作文 篇4
我最喜欢春天，因为春天有柔和春雨。
春天早上，天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间，跑向那细雨。春天雨不像冬天雨那般寒冷，也不似夏天雨猛烈。它是独特，落在脸上痒痒，柔柔，像孩子手在你脸上抚摸；又像妈妈吻，温暖而柔和，而且极具有生命力，给我带来春天快乐和愉悦。
春雨是灵动，它还会演奏曲子。你听，叮叮咚咚，这是春雨落在屋檐上汇成雨滴落下来声音。我痴痴地听着，发现春雨就像一位杰出演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊！是春雨让花草茂盛，我永远爱她！
五年级春雨作文 篇5
春季是一幅流光溢彩的画页，春天的雨就是那画面的一枝独秀；春季是一条清澈见底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一颗苍天大树，春天的雨就是那大树的枝干；春季和春天的雨接下来不解之缘，他们谁也离不开谁。
瞧，调皮的小雨点给柳树姐姐梳上了绿色的辫子，给小草妹妹带上了绿色的发卡，花儿看了，赶快打开花苞开了花，迎接春天的雨的到来，美丽极了，春天的雨真是个化妆师。
春天的雨又帮杨树姐姐播种下自己的希望，等到明年，看到杨树发芽，处于真是个希望的播种者啊！
泥土着急了，说没有他就不能把柳树、小花、小草、杨树等唤醒。
春天的雨，想少女一样羞涩美丽，春天的雨又像鱼儿离不开水，人离不开粮食，是春季孕育了春天的雨。
这不，春季把春天的雨唤醒，浇灌小麦，让小麦快快的长大。
瞧，调皮的春天的雨又去别的地方了，去完成它尚未完成的使命。
