【热门】五年级叙事作文集合5篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文 篇1

早晨，一阵微风抚过我的脸颊，我背上书包悠哉悠哉的朝着饭店走去。我放下书包，准备好好享用我的早餐。忽然，上课的预备铃声响了起来，我看了一下手表，一看，马上就要上课了，于是，胡乱咬了几口馒头。起身要走的时候。突然，传来一阵母子的对话声，小男孩说：“不要，我不吃馒头，馒头不甜不好吃。”说着就把筷子往地板上狠狠的摔下去。“好好好，妈妈马上就去买糖包。”

可是小男孩并没有因此满足，而是咬了一小口，紧接着又把一袋糖包往地上扔。赖在地上说，哭着说：“我要吃蛋糕。”也许是是小男孩的妈妈太溺爱孩子了，对小男孩的要求有求必应。我仔细打量了小男孩一下，小男孩身着崭新的校服，戴着一条鲜艳的红领巾，两个脸蛋圆圆的可爱极了。

而小男孩的妈妈则像一个“阔太太”，不知道钱是辛苦赚来的。经常浪费。不一会儿，小男孩的妈妈又买来了蛋糕，小男孩又哭了，小男孩的被逼的不耐烦了，双手叉腰，双脚跺第。小男孩被妈妈这一举动给吓坏了，裤的更厉害了，小男孩的妈妈看到小男孩哭了，于是放轻了声音，“小祖宗你到底要吃什么。”“我要冰欺凌、巧克力、果汁……“好好好，宝贝，妈妈都答应你，不哭了。”

看到小男孩的任性，小男孩妈妈的浪费，我食欲全无，便起身匆匆离开饭店，

上课了，我的眼前不知不觉的浮现了哪一幅画面，可怜天下父母心﹗在怎么样也不能惯坏孩子呀﹗

五年级叙事作文 篇2

“呼噜噜”一听到这粗犷刺耳的噪音，我便知道，今夜是难逃一劫了，睡不好觉喽！

不知从什么时候开始，我爸晚上睡觉开始打鼾了，这一改变，惹得全家人，每天夜里都不得安稳，我也已经连续好几天不能安安心心地睡个安稳觉了。

起初，鼾声很轻，很细，很弱，只有那不断抽搐的呼吸声不时地传入耳中，声音小得可怜，如果不细听，就根本无法察觉。但随之，鼾声越打越大，如雷声轰鸣搬，贯入耳内，鼾声不绝于耳，像一只恶魔之手，将我从甜美的梦境中，猛地一下拉回了现实，霎时间，如梦初醒，美梦破碎，我一听到身旁那如收割机般的大鼾声，我这才迷迷糊糊的意识到我醒来了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊，似乎很有效，鼾声止住了，但那也只是短暂的，没过多一会儿，那来势凶猛的鼾声再一次向我发起了猛烈的“进攻”。我无可奈何，只好用脚随意地踹了一下，谁知，鼾声刚戛然而止，却又马上变本加厉，鼾声响彻整栋楼层，前前后后左邻右舍，似乎都被惊醒了。

我拿起枕头，试图将耳朵堵住，不被鼾声打扰，可不是很有效。于是，我又把捂在被子里，可还是无法抵御住这强大的鼾声。我绞尽脑汁，可是想出的所有方法都无一例外的以失败告终，只能任凭鼾声肆虐。

又一次，我终于熬不住了，上网查了“打鼾”的资料，经过查阅，我明白了，打鼾是由于过度疲劳产生的。知道后我的心情五味杂陈，老爸为了这个家操劳太多了，既要维持家庭生计努力干活，又要承担着巨大的工作压力，他真是有太多苦处了。

今夜，那熟悉的鼾声再度响起，而我那紧捂耳朵的双手，也松弛下来……

五年级叙事作文 篇3

经历就像凋谢了的花，虽然它不再美丽，但它把那芬芳的花瓣留给了我们，经历就像波澜壮阔的大海，虽然它不再澎湃，但它把五彩缤纷的贝壳留给了我们。每个人都有独一无二令他难忘的经历，当然，我也不例外啦！

记得这是几年前发生在姥姥家的事儿了。一次去姥姥家，我刚迈进姥姥家的门，小狗旺旺就迎面扑来。它的`皮毛白得如雪，身子肥肥胖胖的，惹人喜爱。一天，我和弟弟打算挑逗一下旺旺，于是我把口香糖送到旺旺嘴边，心想：旺旺从来不刷牙，口香糖这么快捷又方便，那今天就让我来给它“清清嘴”吧！真没想到旺旺用嘴使劲咬了咬，又嚼了几下，便把它咽下去了。

我被吓得不知所措，心想：喝几口水就好了吧！于是，我把他叫到水盆边，逼它喝水，可它不肯喝水，我就按着它的脑袋，它凶猛地叫了几声，样子是要咬我。晚上，我忐忑不安，心想：如果把它吃坏了怎么办，姥姥会不会责怪我？……我一夜无眠。

第二天，旺旺果然出事了。“不知怎么了，这小狗不肯吃东西，好像是肚子疼。”姥姥急切地说。妈妈问：“是不是你干的好事？”我瞅了可怜巴巴的旺旺，但我又不想被骂，说：“不是我。”我的心七上八下的。为了弥补我的过错我便喂了旺旺一些小食品，想能够让它很快的好起来。看到旺旺认真可爱的吃着零食，之后又活蹦乱跳的样子我的心里总算平静下来。

儿时的我真的很天真，这次经历也令我难忘。每当我想起这件事时，都会觉得很可笑，心想：够怎么能吃口香糖呢？我当时为什么没有想一想我做这件事有多么的可笑呢？我愿意让这件有趣的事在我的记忆长河中永存。

五年级叙事作文 篇4

记得有一次，爸爸给我报了一个篮球训练班。但是，我只上了五次课，就因为要出去旅游，所以中间的有一些课没上。等到回来的时候，只剩下两次课了，哎……

当我回到训练班的时候，就听到了一阵熟悉的声音：“一二三四五六七八，二二……”我抬头一看，大喊一声：“糟了！”原来已经在上课。

于是，我只能轻轻地放下水杯，偷偷地溜进队伍，队友们看到我来了，非但没有说我怎么那么久都没有来，还在跟旁边的人说：“又是他！他不就是上次那个打球打得很差的那一个人吗？”我听了，马上又重新变得尴尬起来，脸色发白，心里一直在念叨：老天呀！就给我这一次机会吧，不要再让他们说我了，只要这一次他们不说我，我以后一定好好学，绝对不会偷懒的……所以，我一直站在后面，无动于衷，让别人一个一个地排到我前面去，教练看到了，把我叫了过去，说：“你为什么不练呀？这样的话，什么时候能有进步？你爸爸妈妈花钱来这不就是想让你学篮球吗……？”我听了，把头低了下来。他把我批评了一顿后，让我回去练习。我也只好乖乖地回去练习了。我嘟起嘴巴，心想：这还不都怪老爸老妈，吃饭吃得那么晚，走路走得那么慢。所以才让我没有及时赶上训练课，但他们可不管那么多，无论我怎样，就是要我去。如果能换成他们，我看看他们去不去。

队友们看到我被批评了一顿，都笑了。这让我更加尴尬了，心想：早知道这样，刚才就好好练习了。正当我左思右想的时候，突然吹来一阵风，把树吹得“沙沙”响，仿佛它们也在笑我。

通过这一件事情，我明白了要勇敢地面对事情。

（周老师：表达尴尬，内心独白、环境与内心的暗示有机结合，还有肢体语言等写作方法运用得比较好，能很快把老师给的方法短时间内在写中展现出来，说明你接受能力较强，人是聪明的，但在作文时发现你有少量的错字和运用不当的关联词，这些小瑕疵希望通过多多加强阅读来不断加以改进。）

五年级叙事作文 篇5

记得那是我上幼儿园的事情了。一天放学回家，我惊奇地发现我的小床上放着一条绿色的极其漂亮的花连衣裙。那一朵朵鲜艳的花有的含苞欲放，有的才展开两三片，有的全部绽开，红色 的花瓣簇拥着黄的花芯，真是完美无缺，仿佛是开在花坛里，简直让人分辨不出是真是假。我想：要是剪下一朵粘在白纸上，回来给妈妈看，她一定会夸奖我的。我越想心里越美，一双小手痒痒的，不 由自主地去拿剪刀，开始了我的“工作”。

我选了一朵自己认为最美丽的花，沿着轮廓一丝不苟地剪，“咔嚓、咔嚓”，生怕把花朵剪坏了。不一会儿，一朵完整无缺的花剪下来了。我弄了点胶水，小心翼翼地把花粘在白纸上，举起 一看，似乎还少了些什么。我冥思苦想，突然眼前一亮，对，还少了两片绿叶，没有绿叶衬托，花怎么会格外美呢？我看裙子的底色很好，就剪了两片，用同样的方法粘在鲜花的根部，顿时，一朵美丽 的花儿就被我一双小巧的手重新移植到我安排的画面上了。

我正沉浸在自我陶醉中，妈妈回来了。我连忙把我自己亲手做的手工花交给了妈妈。我正等待着她的表扬，却不想迎来的却是批评：“千千，这花是不是从我新买的裙子上剪下的？”妈妈的眉 毛拧成了个“川”字。我一看，知道大事不妙，只好一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈。她严厉地批评了我。

当时，我感到奇怪，妈妈为什么批评我把裙子上的花剪下来？现在我领悟了！由于思考方法的幼稚，在创造美好的同时，又破坏了另一个美好。那时的我真是荒唐可笑。