【精华】五年级拔河比赛作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级拔河比赛作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级拔河比赛作文 篇1
“当当当”，随着一声清脆的下课声，我们像一只只刚刚出笼的小鸟，飞向我们心爱的操场。操场上人声鼎沸，每个班主任老师都带着各班的运动员，来到操场上，严阵以待。
操场中央摆着一根长长的绳子，绳的两头份放在东西两边，绳子中间挂着一个红彩带。我们班和一班首先入场，我们班的同学个个摆好了姿势，体育老师一手拿红旗，脖子上挂着一个红色的哨子。
随着体育老师轻快的哨声，我们握紧绳子，使劲向后拉，马上就要拉到我方了，可是这时候，绳子好像不听使唤一样，一直慢慢地向对方那边过去，我们当时就像在热锅上的蚂蚁，心急如焚。突然，一班猛的一发力，绳子到了对方那边。第二局，交换了场地。因为第一局的失利，所以我们这次个个横眉冷对，把紧绳子。过了一会儿，我们就把绳子拔了过来。第三局，也是关键的一局，两位老师都过来为我们加油鼓劲，我们个个咬紧牙关，攥紧绳子，真想一下就把绳子拔过来。说来也是，绳子就像被施了魔法一样，一直向我方流去。最后我们一发力，一把将绳子夺了过来，我们万分兴奋。
下一局跟五班对垒，我们斗志激昂，以为一下就能把五班拔过来，但五班是去年的冠军，实力不容小看，但我们还是努力的拼搏，但第一局我们还是失掉了一分。第二局，我们使出了吃奶的气力，想把绳子拉到我们这边，我们挥师东进，但是无功而返，我们都垂头丧气。
五年级拔河比赛作文 篇2
一个风和日丽的下午，我们二五年级的学生在操场举行了一次拔河比赛。
操场上放着一条又粗又长的绳子，绳子的中间绑着一条红布条。比赛快要开始了，四周的同学们议论纷纷，有的说，二（3）班能胜利，有的说，二（4）班能胜利。
第一场，是二（3）班和我们二（4）班比赛，两个班的同学都非常激动。每个班都派出21名精兵强将上场，大家股足了劲，都想取得胜利。
哨子一响，比赛开始了，口号声、欢呼声、加油声此起彼伏，那绳子上的红布条一寸一寸地往我们二（4）班这边抓动，四周的同学高声喊着：“二（4）班加油！”我们听到喊声，取胜的信心更足了。哨子又响了一下，裁判说：“二（4）班胜利了！”我们二（4）班的同学高兴得又唱又跳。
一场拔河比赛在欢乐声中结束了。我真喜欢拔河。
五年级拔河比赛作文 篇3
咦，篮球场上怎么有一条“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我们学校今天下午要举行一年一度的拔河比赛。这不，你瞧！三四年级的同学的比赛正在举行中，看来快要轮到我们五年级了。
我们排着队伍来到了篮球场，“这次我们一定不能输了，上次我们连名次都没有拿到。”“对啊，我看，这场地对我们有利，你看他们在北边的都输，而我们恰恰在南边。我们胜券在握。”同学们纷纷议论起来。时间过得真快，轮到我们五（1）班了。同学们信心百倍地上场了，拿起绳子，在老师的指导下，掌握了拿绳的方法，身子往后靠。在老师的一声口哨下，同学们使出了吃奶的劲儿，把绳子不断往后拉。瞧！那位同学脸胀得通红，像一个红苹果，那位同学一边喊一边拉，我们的对手也不甘示弱，用尽全部力气往后拉。眼看绳子忽左忽右，难分高下。一旁的我们喊破喉咙地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”给队员们加油，助威。篮球场上顿时热火朝天，比赛推向了高潮。只见那一刹那，我的心一下子提了起来，绳子移动了。我们赢了。同学们个个高兴得一蹦三尺高。我们以一比二进入了决赛。但是五（2）班以二比一赢了我们，我们打败了五（5）班，位居第二。
回到了教室后，同学们有说不出的高兴。谁叫这是我们团结一致的精神取得的胜利呢！
五年级拔河比赛作文 篇4
在我的小脑袋里有着很多美好的记忆，其中我最印象深刻的就是那次拔河比赛。
上午最后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河最重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。
我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。
我感到了团结的重要，我永远也不会忘记这次比赛，这次比赛带给了我很多启示，让我懂得了很多的事情。
五年级拔河比赛作文 篇5
今天，天气十分冷，但一场热火朝天的拔河比赛却在刘海粟小学的校园里进行着。
“加油！加油！”还没到操场，就能听见同学的助威声。我们来晚了一步，两个班之间的竞争已经开始了。两边的同学都使劲儿地朝自己的方向拉着绳子，使出吃奶的劲僵持着。比赛进行到一半仍不分胜负。突然，绳子快速地向右边移动，眼看就要越过分界线了，但就在红线要过界的一瞬间，左边的同学突然发力，右边的同学似乎猝不及防，还未站稳脚步，一下被拉了过去。左边同学又一用力，绳子拉了两米远才停下。
终于轮到我们班了，大家早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我们班分成两组对抗。队伍排好后，我们站在麻绳的两侧，听到号令，我们握紧了麻绳，蓄势待发，准备一举将胜利收入囊中。对方也气势汹汹，仿佛已经稳操胜券了。
老师一声令下，大家鼓起劲来向后拉，我们队本打算先发制人，于是一开始就用力一拔，可对方却纹丝不动。我们没有获得预期效果，反而一下乱了阵脚。对方趁机一拽，我们前面的人就往前一倾，还带倒了后面的人。对方又一拉，我们队尽力保持平衡，可局势还是一边倒。再拉，我们就手足无措，直接惨败。
我本来想象的是一场势均力敌的拉锯战，可双方实力悬殊，我仔细一看，发现班里的几名“大力士”都在对方阵营中，难怪我们会输。有趣的拔河比赛结束了，虽然我们输了，但大家都不服输，十分期望下次组队再战。
五年级拔河比赛作文 篇6
精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。
轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的.劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……
五年级拔河比赛作文 篇7
记得上次阳光体育在操场上的一场拔河比赛，虽然我们班输了，但是拔河比赛那个激动的场面仍然印在我的脑海里。
我们是五（2）班，这次，我们将与五（1）班、五（3）班、五（4）班比。
我们先跟五（1）班比。两队实力相当，互不相让，同学们一个个精力旺盛。在裁判的一声哨下，一场针锋对决的比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，使出吃奶的力拼命向自己班拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五（1）班，一会儿又移我们班。双方啦啦队都齐声呐喊着，不停地为自己班加油。我们队员的手都拽红了，可绳子还是不动一下双方进入了僵持状态。
此时，我们班同学一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫，还有的人双手紧握绳子，卯足了劲向自己方向拉。突然，我们班有一个人摔倒了，五（1）班借此机会向他们班拉去，最后，我们输了。顿时，他们班发出雷鸣般的欢呼声。
这次拔河比赛，使我明白了，心往一处想，劲往一处使，团结力量大的道理。
五年级拔河比赛作文 篇8
哗！一年一度的运动会要开始了。大家都拭目以待，初赛的对手是哪一班呢？
想到去年，就十分泄气。初赛时颜老师下达指令：“把绳子夹在腋下。”大家照做，练习时透过呐喊，培养杀气腾腾的士气：“杀杀杀，一二杀！”每个人都拼足了劲，只为了要赢。
颜老师还信心喊话，特别加码：“如果赢了，今天零功课之外，我还会请全班吃绵绵冰！”大家听了好心动，信心满满的走到战场。
比赛开始，体育老师大喊：“开始”。大家开始使尽全力的抓住绳子，发现把绳子夹在腋下一点也不好使力，惊慌之余，也没人喊口令，三两下就输惨惨了。
大家都很气，除了失败的难堪，还有说不出的气愤。有一个男生哭了。我问他：“你怎么了？”他摇摇头叹息说：“我磨破皮了，好痛。”
这时我看颜老师神秘的微笑着，老师不但没鼓励我们不要气馁，当天晚上的功课还多了好几样。
运动会那天，我们用自己的方式拔，拿到了第三名。今年我好期待能勇夺第一名，当然，要用我们自己的方式来拔，来得到属于我们的胜利。
