【精华】五年级拔河比赛作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级拔河比赛作文 篇1

加油！加油！咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连加油两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。

五年级拔河比赛作文 篇2

今天下午，我们问体育器材室借来一根长绳，准备当拔河用的绳子。听说要拔河比赛，班上的“大力士”们都兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“叮叮叮”下课铃响了，我们都迫不及待地涌入操场。开始比赛了，在我拿起绳子的那一刻，有一种说不出得紧张------

“准备！”小裁判大喊，“Three,Two,One,Go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后，绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”，绳子上的红布就更靠近我们了，看来，过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”，红布条便超过我们的白线，第一局，我们赢。

第二局一开始，就对我们不利，红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量，决定诈降。我大嚷：“好了，别拽了！我认输！”“这话当真？”“不骗你们，我真的认输！”我趁机让排头兵告诉其他人，我的计策。果不其然，他们都放下了绳子，准备交换场地再战。“咳！”我干咳一声，队员们立刻拿起绳子，拼命地向我们队伍拉过来。我呢？双手插在袋子里，在一边观看。对方反应慢得，都来不及拉，反应快的只有几人，硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局，我们又赢了。

对方质问：“你都发誓了认输，怎么反悔了。”我回答：“没有啊！”“那你们怎么这样用尽拉？你们说过认输的！”“对啊！”我装糊涂，“我是认输，但我没说他们认输呀！刚才他们拉的时候，我手都插在袋子里呢！这不是认输是什么？”

事后，队友们跟我说：“见过狡猾的，没见过像你这样狡猾的------”

第三局开始了，因为凭力气，计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心，开始几乎没有僵持，就节节败退。他们快赢了，我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局，我们输了。

我们看看被绳子磨得通红的手，一屁股坐在了地上------

五年级拔河比赛作文 篇3

今天，天气真好，蓝天下飘着朵朵白云，温暖的阳光洒满大地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说：“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落，教室里炸开了锅，同学们欢呼雀跃。

终于，等到下午了了。第一节课铃声一响，同学们都急冲冲的奔出教室，在走廊排队，在方老师的带领下去操场，此时此刻，天是那么蓝，花儿是这么美，鲜红的`国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。

四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师，在操场中间站着，头上戴着哨子，脚下踩着麻绳，可神气！两班集合了，这时候，曾老师也来到了操场，说：“请等一下要系好鞋带，千万不要松了。”同学们都点了点头。

我是参赛选手，这时心里免不了会想：“胜利属于我们班的。”

第一回合是女生队，我们个个精神抖擞，庄老师的哨子“哔”着一声，一场激励人心的比赛就开始，拉拉队员们一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我们就更加用力去拔了，对方经不起我们这么用力拔，就败下阵来了。

交换场地。我们和四班又拔了一次，可还到5秒，我们又赢了。同学们个个激动不已。

下一场换男生队。男生队去战场了，曾老师怕他们不会拔河姿势，就上前教他们：“脚顶着脚，手握在另一只手前面，”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了，而我们女生队，则在旁边给他们加油助力，我们在那边一直喊“加油，加油，加油”方老师走过来开口大骂说：“谁叫你们喊加油的？要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声，我以为是我们赢了，可不是，是对方赢了。

我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声，比赛开始了，我们的同学吸取了上次的教训，来势汹汹的拔河，对方也不例外，看我们班的男生来势汹汹，他们也用力的拔呀拔，这时拉拉队更卖力的喊了，他们嗓子都喊哑了，手掌都拍麻了，男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声，我们赢了，那一声声加油助力声在天空中回荡。

这一次比赛，我知道了只要团结一致，没有过不去的槛。

五年级拔河比赛作文 篇4

星期三，我们班和五三班举行了一场拔河比赛。

我们双方都信心满满，准备好之后，裁判就吹响了哨子，一场激烈的比赛开始了。刚上场，我们班的同学就使出吃奶的力气，想让绳子往我们这边来。可是对方力气太大了，几下就把我们拉了过去。第一场，我们惨败。

第二局，双方互换位置，接着进行激烈的比赛。比赛一开始，同学们就使劲拉绳子，好不容易拉回来一局。关键时刻，我前面的柳贝儿摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同学弄倒了。我们这边又处于劣势，被对方连拖带拽又给拉了过去。就这样，我们班又输了。

我们没有泄气，到了第三场，我们又认真地投入比赛。但是由于刚才我们班方阵大乱，同学们都感到有些体力不支，所以，被对方轻而易举地赢了第三局。

虽然我们班输了，但是我们认真反省了自己，下次一定要多进行体育锻炼，绝不能再输给别人了。

五年级拔河比赛作文 篇5

今天下午，我们要进行拔河比赛，大家都很兴奋。

赵老师把我们领到了操场上，比赛开始了，只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上，好象一条大蟒蛇一样。我们第一场是和五（5）班比，结果输了，可能是还没有准备好吧。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五（6）班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀！决不能输！因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着工字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，张可言同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当哑铃一点一点偏向五（6）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五（6）班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。

虽然大家的手都非常痛，但是我们得了第三，胜利的喜悦冲淡了疼痛。

五年级拔河比赛作文 篇6

一阵阵欢呼声从我们的操场传来。咦？这是怎么回事呢？原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛啊。

操场上人来人往，到处都可以见到老师、拉拉队、同学……在操场的正中心有两支正在十分卖力地比赛的队伍，而我就在其中的一支队伍当中。一阵微风吹来，抚摸着我那满脸都是汗水的脸颊，我的脸上都皱起了一条条鱼纹，就好像我把毕生精力都用在了这场比赛上面，我的伙伴们和对手也都是如此。绳子中间的那根红丝带就像一个调皮的小孩，一会儿不动，一会儿往左边跑，一会儿向右边跳。

比赛所剩的时间已经越来越少，我们头顶上的云朵也变得密集了起来，风儿也变得更加粗暴，不停地刮入我们的心中，一颗颗豆大的汗珠从我的脸上流下。我的脚不停地向后退，可是中间的红丝带一点也没有移动。此时，我的手已经发麻得不行了，手上的青筋清楚可见。我的脑海里突然涌入许多场景：那是我正在和队友们一起加油鼓励的场景，还有在前一天教练对我的教导。不知过了多久，我终于回过神来。眼看那红丝带就要到对方阵营了，我不由得在心里想：真的不行了吗？我们明明付出了那么多的努力。不行，绝对不能放弃。不知道为什么，我那本来没有力气的身体，顿时爆发出一种力量来。我的脸涨得通红，坚定的眼神中带着一丝锐利。渐渐的，我嗅到了一股紧张的气味，眼睛就像被盖上了一层布一样模糊，耳朵就像有一条小蛇在不停的旋转。突然，我的身体被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一声。我的脑海里一片昏暗，过了许久才醒了过来。

这时，我的头仰望着天空，时不时的可以听到同学们的尖叫声和呼喊声。虽然我并不知道我们到底是输了还是赢了，但是我知道我已经用尽了全力。我的脑海又陷入了沉思……