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【实用】小学五年级学生作文集合十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学五年级学生作文集合十篇

小学五年级学生作文 篇1

迎着拂面的微风,踏着轻快的脚步,我们全班来到石门森林公园进行秋游。

进入公园,映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋,有的是深绿,有的是淡绿色,还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。

向远处望去,公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,这幢是商业城。想必到了晚上,牛郎织女也得出来逛逛吧!

走在林阴小路上,呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边,看着在水中畅游的鱼儿,湖边的树忍不住把头凑上来,一边看着水中的鱼,一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中,仿佛是一个害羞的小朋友,见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草,有的已经枯黄了,有的草还在生长,有的草依然很茂盛。这样,一道黄,一道青,一道绿穿插出现,仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着,这件花衣好像被风儿轻轻吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

过了一会儿,天下起了小雨,雨密密的斜织着,公园里的一草一木,远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上,溅起了一圈圈的涟漪。

随着山坡往上走,小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌,但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面,在这片绿色中,樱花的盛开怎么不是一种点缀呢?这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢?想着想着,我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛,有的含苞待放。盛开的花有的是红色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠,在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去,花海浮现在我们眼前,背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它满装着生命的酒酿,它是万花中的一朵,正是这一朵朵花组成了花的海洋。

我爱秋天的石门森林公园,我爱石门森林公园的秋天!

小学五年级学生作文 篇2

今天,爸爸妈妈出去买菜,我心想:平时爸爸妈妈那么辛苦地照顾我,今天我就好好回报他们一下,亲自下厨吧!我要是能在他们回来之前做一道菜,他们岂不是会很高兴吗?于是,我兴冲冲地跑进厨房,打开冰箱,看见里面有一些青椒和牛肉。对了,我可以做“青椒炒肉片”啊!

说干就干,我高高兴兴地从冰箱里拿出几个青椒,把他们冲洗干净。放在斩板上把他们切成一块一块的,再把美味的牛肉切成一片一片的。接着,我照着妈妈的样子,把煤气打开,调倒小火。架上锅往里面倒了一些油,等油被烧热以后,我把所有切好的青椒一股脑儿全都倒进了锅里。随着“呲儿”的一声,锅里冒起了一股白烟,就像一个大蘑菇。我又往锅里加了一勺水,放上盐,盖上锅盖。焖了几分钟后,打开锅盖,青椒就烧熟了,绿油油的,真鲜艳,煞是好看!我把青椒盛在一个碟子里开始炒牛肉了。

我把刚才用来抄青椒的锅子洗干净,把煤气调到大火,有了前面炒青椒的经验,这次就熟练多了,我倒上油,等油热了以后,就把牛肉倒入锅中,再放上盐、生姜、白糖、葱和酱油,翻炒着。大约十分钟后,一股香味就直往我的鼻子里钻,我把煤气调到了小火,把刚才炒好的青椒倒进锅里,最后放上一些味精。翻炒了几遍后,我就把火给关了。把最后的成果倒进一个大盘子里。瞧!这就是我做的“青椒炒肉片”,碧绿的青椒,酱色的肉片,真好看!

爸爸,妈妈回到家,看到我做的菜,一个劲儿地表扬我乖,妈妈尝了一口:“恩,不错不错,挺好的!”我听了心里美滋滋的,看来我做的“青椒肉片”还真是色香味俱全啊!看着爸爸妈妈幸福快乐的样子,我也十分高兴,同时也体会到了爸爸妈妈把我养到那么大是一件多么不容易的事情,以后我一定要多帮妈妈做家务!

小学五年级学生作文 篇3

植物各种各样,有骄阳似火的映山红,有金黄灿烂的菊花,还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。

有一次在我生日时,爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼,它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺,看起来像一个“怪物”,我没有一丝好感。

记得还有一次,爷爷在仙人掌放在客厅里,刚好我又在客厅里玩,我玩着玩着,一不小心脚下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鲜血直流,于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子,不给他浇水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,这回还不让你好看!”日子一天一天地过去了,过了10天,我既没有浇水,也没有施肥,更没有除草,于是心想:给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧?于是我马上去打开柜子,没想到它仍旧非常翠绿,这让我知道了仙人掌的生命力顽强,于是我越来越喜欢仙人掌,把它放在电脑前,还可以吸收辐射,并且多看绿色对眼睛也好。

仙人掌,它那顽强的生命力,我从心底里佩服它,所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。

小学五年级学生作文 篇4

“听,这是什么声音?”我卧躺在山涧边的野草上侧耳倾听,小草慢慢地从地下钻出头来,绿茸茸的,可爱极了。风,暖起来了;云,淡起来了;大地,绿起来了。太阳发出万道刺眼的光芒。来到柳树下避暑,却正巧看到小燕子觅食的情景。细细的柳条摆动着婀娜多姿的身躯,宛如一位亭亭玉立的少女跳着轻盈而又优美的舞蹈,欣赏着自己。这把风也给迷住了,情不自禁地根柳条跳起舞来,在“交响乐”的伴奏下,他们跳的是多么热情,多么令人陶醉!由此,我不由自主地吟诵起诗来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天无声无息地来了,在这里,我默默地拿起日记本,把它收藏了起来。

“哗啦,哗啦”,清澈的小溪缓缓的流淌,跟山洪奔泻似的茫茫大海比,小溪显得更幽静、淳朴。朵朵荷花尽情地绽放,他们个个活泼可爱,在柔和的水面上浮着,一个紧挨着一个,连在一起,手牵着手,覆盖了整个水面。他们打翻了夏天的“无色瓶”,偷走了夏天的颜料,把自己打扮得光彩照人。太阳烘烤着大地,散发出火炉般的热,促使挥汗如雨的人们脱去身上的外衣。夏天不知不觉地到了,我把这种美写在了脑海里。

一片枯黄的枫叶随风飘动,像一只翩翩起舞的蝴蝶静静的躺在地上,这代表着一个生命的结束,也代表着一个生命的开始,创造出一个“新天地”。瑟瑟的秋风吹来,不觉让人感到一丝丝凉意。在一片稻田里,麦穗成熟了,金色的海洋充满希望,农民伯伯的劳动有成果了!突然,听见一位老人急促的咳嗽声,眺望过去,只看见一个朦胧、模糊的背影和一根磨光、结实的铁锹,再想看清老人的面貌,可惜黑夜降临,老人匆匆离去。我想象着老人的摸样,路灯突然亮了起来,真希望这灯能把我的想法点亮!秋天悄悄地来了,我记下了这美妙的旋律。

“呼呼”,刮着北风,我穿着暖和的大衣走出家门,却有一阵寒意向我袭来。只见气窗上到处都是霜,把手盖上去,顿时觉得冷冰冰的。我喘着粗气,冷得浑身发僵,眼睛上布满了血丝,嘴唇微微地颤抖,虽然没有下雪,但还是冷得要命。不远处的一颗高耸入云的大树上,以前那些爬满的绿色的希望一下子不见了,只留下了光秃秃的树木和树根。正因这冷酷无情的景象,才使冬天变得没有生机,黯淡无光。冬天来了,春天也快到了,我要把这些惨不忍睹的情景埋藏在心底,把它装进我的行囊,让心灵将它“消化”掉。

大自然是一个美好的感觉,大自然是一个动听的名字,大自然是一位慈祥的母亲,大自然是我的“良师益友”,他把知识毫无保留地传授给我,让我的人生感悟得到了一个很大的启发,我咀嚼着它的美,我们要懂得领悟大自然,人生路就从大自然开始出发!

小学五年级学生作文 篇5

小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的`乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。

我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。

读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。

皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。

他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。

我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。

读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……

皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!

这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?

小学五年级学生作文 篇6

收买废铁、旧鞋……”又是那一声声熟悉的叫喊声传过了我的耳内,我知道那是刚的声音。他此刻正在收集废品以赚取那即使微薄的一点生活费。刚是我的同班同学,8岁时父亲因工受伤被截了双腿,从此失去工作能力。他无情的母亲却狠心地抛下这个家,不知所踪。生活的重担只能靠奶奶一手撑起。但奶奶老了,确实是干不了什么,于是8岁的他在上学之余就跟着奶奶拾破烂、上山砍柴、下地种瓜,勉强维持着一家子的生活。

我拥有一个健全而幸福的家庭,生活是在无忧无虑中度过。这样的我无法想象会有这样一个真实的悲剧,然而在现实中确是有这样的一个他。从初中开始他更成了我的同班同学,他得以上学是因为学校特免了学杂费,他平时很少说话,上学时只会拿着书本猛啃,放学后就不知所踪--我知道他是“工作”去了。或许是母亲的无情,又或许是世界的不公,他总是以冷漠的态度面对一切。他觉得每一个人都是瞧不起他的,我记得他说过:“我再穷也不要你们的施舍!”难道真的是世界太冰冷,让他感受不到温暖吗?

终于初中毕业了,国家规定的九年义务教育已完成,他已没有被免除学杂费的权利。他热爱学习,但成绩并不拔尖,不可能申请奖学金。即使他面临缀学的可能,但仍以他一贯的冷漠面对这一切,我知道此刻的他其实内心正在交战,因他真的很爱学习。

我们全班同学都很同情他,而他最不屑的却正是这种同情,于是我们决定要以实际行动来让他感受,其实他身边的每一个人都是关心他的,世界依然有温暖,依然有爱的存在。经过一番准备,我们开展了一次募捐行动。在暑假里顶着烈日,穿街过巷,谁也没怨一声,好不容易集齐那笔学费,我们都露了欣慰的笑容。交费注册的前一晚,我们来到他那所破旧的小屋前,递上那集着无数人爱心的钱。每一分每一毫全是爱心的奉献,汇集成一支炽热的火炬,燃烧他心中那坚冷的心房。在那一刻我看到他流下了两行热泪,也是在那一刻我深刻地感受到原来一份关爱就能击破他心中那坚固的防线。其实世界并不残酷,尽管前路荆棘满途,至少有我们的爱的支持你前进,或许你无法改变那悲剧的过去,但未知的将来是握在你手中的,勇敢地前进吧!终有一天,你会创造一个灿烂的未来!

一切因爱的存在,坚冰也可融化成热水!捐出一点爱,让冰冷的心房得到温暖,让世界变得更加美好!

小学五年级学生作文 篇7

我从小就喜欢看书,最喜欢在书海里畅游的感觉,至今我还一直保持着看书这个爱好。

我喜欢看童话书,那一个个王子公主的故事总让我感觉获取幸福是不容易的,总是要经历千辛万苦,但总会有一个完美的结局;那一个个小动物的故事总让我感觉到所有生物都是那样的可爱,它们也和我们一样有感情有性格;那一个个神奇的魔法世界里总让我充满奇妙的幻想,也许在我们平行世界里也隐藏着许多具有魔力的人,他们在默默地与我们看不见的邪恶势力斗争,保护着我们这些平凡人的平凡生活。

读书总是让我保持着很好的心情,我喜欢畅游在书海里的感觉,有时也会因为读到书里人物的悲惨遭遇而大哭,有时却又感动于他们的自我牺牲,他们的所作所为都让我致敬,在学习生活中,我以这些普通却又具有优良品行的人物为榜样。

有时我也挑战些难懂的大部头书,四大名著就是极大的挑战,但是我总是喜欢挑战,因为每一本书里都有一个世界,每一个世界里都有我喜欢的不喜欢的角色,我喜欢宝钗的聪慧和处世,却不喜欢常常哭鼻子的黛玉,我喜欢聪明机灵的孙猴子和常常语出惊人的八戒,却不喜欢动不动就要赶走悟空的唐僧……

每一本书里都有值得我探索的世界,我喜欢畅游书海的感觉。

小学五年级学生作文 篇8

记得20xx年的那个暑假,我和家人去了趟北海旅游。可能是因为不习惯身旁没有爸爸妈妈的原因吧!第一天去宾馆住就没睡好,我在凌晨4:00多快5:00的时候就醒了,然后就再也睡不着了。于是我就坐在床上,见天还没亮就坐在床上发呆,傻傻的望着窗外。

过了一会儿,只见深蓝色的海水变成了浅蓝色,变成了浅黄色,变成了金黄色,变成了橘红色,海水的颜色越来越红。红的如同鲜血一般,红得如同海水里有许多西红柿似的。我看着看着便怀疑起来:是不是太阳公公在用海水洗脸的时候把脸上的颜色给洗掉了?还是在用颜料给自己涂色的时候,一不小心把颜料给掉到海里面了?

我又等了一个多小时,只见那遥远海平线上,露出了太阳公公的一点头顶过了一会儿,太阳公公终于露出了涨的通红的半边脸,像是一个有红有软的大柿子,我心想:太阳公公你也太扭怩了吧!大方一点呀!跟个小姑娘似的!我再收回目光,啊!刚才寂静的道路上空无一人,现在却出现了一些三三两两的“上班族”。海水的颜色却依然是那样的红!

我心想:大海里一定有个蹦蹦床,要不然太阳公公怎么会一蹦高一点儿,一蹦高一点儿呢?又过了好一会儿,太阳公公才完全“蹦”出来,这时平静的海面也涌起了阵阵浪花,我心想:唉呀!太阳公公你起床也太慢了吧!想着,想着,天上出现了一片一片的云彩,那太阳公公散发出的光芒把那云彩给渲染成了红色、橘红色、金黄色……再外面一层,蔚蓝的天空上覆盖着一层薄而透明的云,在太阳公公的照射下呈现出蓝色、绿色、紫色……的云锦!

啊!海上日出真美!美得如同一幅画,美得好似一匹壮族的织锦,没得如同仙女的绸缎。

小学五年级学生作文 篇9

假如我会变,

我会变成一条小溪,

流向祖国干涸的土地,

让干渴的小草饮个够。

假如我会变,

我会变成一粒爱心种子,

种在祖国荒凉的沙漠,

给沙漠中的人送去阴凉。

假如我会变,

我会变成一朵花,

开在祖国的草原上,

把祖国装扮的更美丽。

假如我会变,

我会变成一条小鱼儿,

游向祖国的海底,

去揭示海底的奥秘。

假如我会变,

我会变成一株草,

在祖国的田野上生长,

给大地增添一份生机。

假如我会变,

我会变成一首诗,

把祖国的欢乐

向世界传递。

假如我会变,

我会变成一首和平歌,

在祖国的大地上唱响,

让人们和平生活在一起。

假如我会变,

我会变成一切美好的东西,

流向祖国各地。

啊,祖国,我爱你!

我要从小努力学习,

长大为你出力!

小学五年级学生作文 篇10

我的外公是一个“老花迷”。他今年刚过70大寿,头发稀稀疏疏的,而且已经花白了,就像被霜染过一样。可是外公每天都精神抖擞。

早晨,天还没完全亮,天空朦朦胧胧。外公就来到阳台,给他心爱的花儿浇水、施肥,沉浸在他与花的世界中。“早上好,花儿们。”外公情不自禁地与花儿们打着招呼,一阵清爽的风儿吹过,花儿翩翩起舞,竞相开放,千姿百态。红的似一团火;黄的像一堆金;白的如一捧雪.盛开的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱着赞歌,感谢外公对它们的培育……

时间不知不觉过去了,吃午饭了,外婆叫外公吃午饭,外公这才缓过神来,喃喃自语道:“这么快就吃午饭了呀!”

下午,外公会去挖野花,我对外公说:“外公,您都这么一大把年纪了,该享享福了,还去挖什么野花呀。”外公乐呵呵地说:“孩子呀,你还小,不懂,只有那些野外的花才更美丽!”要知道,山路十分陡峭,可外公却执意要去。有一次,外公回来时,腿擦伤了几块皮,可是看到那野外的小精灵绽放美丽的笑脸,外公把身体的疼痛抛到九霄云外了!

晚上,夜幕降临,天空下起了雨,外公得知,匆匆忙忙的跑到阳台,将花一盆盆地搬到屋里头,直到搬完最后一盆,外公才松了口气。

外公就是这么一个不折不扣的“老花迷”。