实用的五年级作文[精华]

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

以前，我的数学成绩不怎么好，每次都只能考90-94之间，几乎没有考上过95分，为此我感到很烦恼。

每次考下来看看别人的成绩，再看看自己的，真是相距甚远呀!顿时感到羞愧难当，面红耳赤。记得有一次我只考了88分，在学校被老师找，回家还让妈妈训了一顿，心里难受极了，跟吃了没熟的葡萄没什么区别。可是，自从那一次被老师找了之后，我整个人都改变了。因为老师告诉了我许多的道理，还让我知道了成长在一个充满了竞争的年代，一个激烈的社会，如果没有一点竞争意识的话，就将会被这个社会给抛弃，得不到大家和社会的认可。生存也将会面临种种困难。要想在这个社会上站住脚跟，出人头地，就必须奋发图强，努力奋斗，不然，你永远只会把自己的才华给淹没了，因为你展现不出自己，也没有机会展现自己。

在我明白了这个道理之后，我开始有了自信，决心好好学习，一定要超过那些嘲笑过我的人，做到真正的出人头地。于是我将“没有最好，只有更好”作为我的座右铭，我改变了以前的学习态度，开始变得认真起来。因为我知道身为90后的'我们是未来美好世界的创造者和拥有者，更应该努力学习，勇于竞争，敢于竞争。

说干就干，当我在这样做了以后，在不到一个月的时间，我的成绩就开始在慢慢的进步了，考到95分以上的情况，频频出现，可谓是家常便饭了。我的数学成绩正如歇后语说的一样，是芝麻开花——节节高啊！看看别人的成绩单又看看自己的，我真是太高兴了！心里仿佛吃了蜜一样甜。

竞争让我进步了，竞争让我提高了，竞争让我变得更加强大了。竞争已成为我最好的朋友。

啊！竞争，我太感谢你了，是你激发了我的潜能！

啊！竞争，我喜欢你，希望你永远陪在我的身边。时时刻刻鞭策着我，只有不断竞争，才能不断前进！

五年级作文 篇2

开开心心的暑假又来了。

今天，爸爸妈妈带我去三甲港玩了刺激、精彩的卡丁车。

我观察着卡丁车，它像赛车，但是比赛车小。它的周围有不锈钢做护围，大概是为了驾车人的安全吧！卡丁车看起来十分简陋，左脚有一块铁板是刹车，右脚的铁板是加速的，背后插了一块垫子，好像考虑到了驾车人的舒适。

能亲自驾驶车辆，使我有惊喜又紧张。我喜的是不用等到成年，也不用考驾照，我便可以开车。

因为我从没开过车，心里可紧张啦!如果我开得太快，转弯时不小心撞到，那不就……可我的担心是多余的，我看到了用两层轮胎围成的路道。

我的心像兔子一样跳上跳下。我不知是怎么坐上车的。“工作人员”帮我拉动了发动机，我右脚一踩油门，卡丁车像狂吼的狮子般向前冲了出去。因为在直线跑道上，所以我把油门踩到最大，那种速度真是风驰电擎。我只听到轰轰的`风响声，看到两旁的草丛飞一般地往后倒退，我兴奋地说不出话来。

到了第一个弯道，我减慢了速度，方向盘用力地向左转，卡丁车坐出了一个漂亮的“漂移”动作。我激动得大声笑着，那真是太刺激了。到了最后一圈，我又开始紧张起来了。我在风驰电擎中思考着，最后的直道快结束了，我没了考虑的时间。50米、40米、……5米，我不假思索，猛地踩下了刹车，车猛地停了下来。

我解开安全带下了车，好刺激啊！爸爸直夸我开的速度比他还快。

今天好开心啊！

五年级作文 篇3

一个夏天的傍晚，妈妈下班进门就兴匆匆地对我说：“你看，我给你买了什么？”妈妈拿起笼子，我往下一看：啊，一只绿中带黄的鹦鹉站在笼子里的小秆子上东瞧西瞧的，像我一样，对没有见过的东西充满好奇心。

往后，我隔几天就往笼子里倒饲料和水，一开始，它还不适应新环境，不吃不喝，我把它当作一位新朋友，我们要慢慢适应，后来，它终于开始啄饲料了，它用那偏黄的小嘴时不时的啄啄饲料，再用那可爱的小嘴沾沾水。随后，它在笼子里飞来飞去，显得十分活泼。我放大胆子，打开笼子去摸它，它先是逃避，很怕被抓到，但不一会，它就放下心来，壮起胆子向我飞来。我摸着它那细腻的'羽毛，用另一只手逗它，它还友好好的啄了啄我的手指，就这样，我和它成了一对好朋友，它是一位活泼的朋友。

事情并没有好转多久，几天过去了，它开始忘记了我，我去逗它，它还凶巴巴地啄我，好象在说：“离我远点，坏蛋”，甚至还咬了我几口。它是病了、累了，得建忘症了，还是想家了？我与妈妈商量了一下，把它放了吧，它是属于大自然的。我对着小鹦鹉，心里默默地说：：“再见了，朋友！”

我打开笼子，让小鹦鹉飞走了，没想到刚飞两下，就落在了楼下的草坪上，又恰好被几个小孩子捡去了。我问妈妈它为什么会摔倒？妈妈唉声叹气的说：“唉，它被你养久了，早忘记了怎么飞行了。”

五年级作文 篇4

父亲呱呱坠地之时，正逢改革开放第二年。光阴似箭，一眨眼四十年过去了，茶余饭后，时常听父亲回忆起他的童年。

那会儿，爷爷奶奶拉扯父亲、伯伯和姑姑，家里穷得叮当响。一家五口人挤在低矮破败的土房子里。屋顶上的瓦片东一片，西一片的，冬天一到，凛冽的寒风从屋顶、从门缝钻进来，屋内如冰窖一般寒冷;每逢雨季，更是屋外下着大雨，屋里滴滴答答下着“小雨”，对父亲来说，这不是什么新鲜事儿了。

父亲每天去村里的“学堂”上学，走的是坑坑洼洼的羊肠小道，一不留神就会摔个灰头土脸，偶尔也会不小心崴个脚，让你抱脚大哭。路过像独木桥似的田埂，调皮的同伴会故意在你身后推你一把，脚轻的就会自然熟练地掉进满是水泥巴的水稻田里，和着一身泥巴的清香往往逗得大家一阵哄笑，这也算是父亲童年的一大趣事了。哈哈……每天放学，父亲和伯伯就背着比他们高半截的竹篓出门打猪草，这是每天必做的功课，姑姑则踮着脚在家里烧火做饭，爷爷奶奶起早摸黑下地干活，日子清贫得像一串串干枯的狗尾巴草。

除了生活环境不好，那时温饱也是个问题。起风的`日子，父亲就去海边捡些“风螺”(那种尾巴长长的螺)炒着配饭，一家人吃得津津有味。最能让父亲激动的是，谁家办个酒席，父亲就早早地跑过去抢个“头等坐”(离灶台近的)，一群馋娃个个举着筷子等，等什么呢?等主人端上来一盆肥肉炖萝卜，眼疾手快的能抢到一块肥肉就算是运气好了!偶尔父亲也能抢到半块 ，也会让他回味半天。

父亲童年吃了很多苦，好在他品学兼优，长大后努力工作，现在成为一名优秀的人民教师，他想用自己的方式为祖国奉献一份绵薄之力。如今，我已经上五年级了，时隔四十年， 祖国发生翻天覆的变化，到处是拔地而起的高楼大厦、宽阔的柏油马路、悬浮列车、互联网、机器人……饭桌上更是少不了山珍海味，就连我家的衣柜也齐刷刷地挂满了大大小小、各式各样的名牌外套!

为学之道贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒。我将迎着爸爸足迹奋力前行!

五年级作文 篇5

今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，开始为妹妹的生日做准备。

首先，我打了几个电话，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫来一起庆祝；接着，我把家里整理好，把餐桌铺上一层美美的餐布；然后，把今天的'主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。

我喜滋滋地拎着蛋糕，回到了家。没想到，劈头盖脸迎来了爸爸的一顿骂，为什么呢？就因为我没写作业！我顿时垂头丧气，心想：累了一个上午，没有表扬也就算了，怎么还讨了一顿骂呢！

到了下午，表妹他们陆陆续续地来了，我们给妹妹唱了生日歌。妹妹可开心了，眼睛笑得眯成了一条缝，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，使劲地拍着手。

吃蛋糕了，吃着吃着，妹妹突然用小手抓了一点蛋糕，朝我慢慢地爬来。正当我不知道妹妹要干什么的时候，妹妹吃力地坐了起来，笑着朝我脸上亲了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，还含糊不清地朝我喊了声：“嘟……嘟（哥哥）。”

啊，本来不会说话的妹妹居然会说话了！而且第一个学会叫是哥哥！

我立马感觉一股暖流流遍了我的全身，感觉上午的累和不开心都消散的无影无踪。我抱起妹妹，在她脸上亲了一口，真是我的好妹妹！

原来，温暖是这样的味道。

五年级作文 篇6

书上说：废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复，使土壤环境恶化，进而威胁人类生存。“哇！一个小小的塑料品破坏力

如此之大！”我合上了书，望着我以前用过旧的书皮。心想，决不能再随意丢掉它们了。对了，把书皮洗净，不是还可以再次利用吗？既环保又节约,正好，新学期快开始了，我也让书皮有个新面孔。

“说干就干，“洗刷刷，洗刷刷......”我哼着小曲，手里拿着一摞旧书皮，来到卫生间。我找来一个盆，接了一点清水，拿了一块肥皂和一把小刷子，端到了阳台上。搬来个小板凳，戴上一副橡胶手套，系了一个围裙，我就闪亮登场了，准备工作完毕，

开工！

首先，我把所有书皮在水力浸湿，拿起肥皂往刷子毛上不停摩挲，直到刷子上起沫，再拿起刚刚湿过水的书皮，一手托着，一手拿着刷子卖力地刷起来。刷了一张又一张，最后，我渐渐地比较吃力了，手拖得都酸了，我索性把书皮放在地板上，手按着书皮正反面用力埋头苦干，“洗刷刷，洗刷刷......”刷子伴随着音乐的节奏时快时慢地摩挲。这个办法还真不错，我居然一点都没感到累，我为自己能想着出这个办法而沾沾自喜，不一会十几张书皮被我刷干净了，再看地上，肥皂泡沫一堆。我拿刷好的书皮来到水池旁，进行最后的一项——冲洗。瞧，眨眼之间，书皮又恢复它 的本色,透明亮丽，就像新的.一样。我把全部书皮从盆 子里拿出来，准备晾到阳台上去，手刚离开水池，就听 见沥沥拉拉水声，哦，对了，我自顾 高 兴呢，怎么忘记书皮里还有水呢？把它们放到盆里，端到阳台把它们整齐的晾到晾衣绳上，看着满满晾衣绳上的书皮，我心里充满了快乐！唉，别急别急，还有项工作还没做完呢清理“战场”，再给地板也洗“洗澡”，几经努力终于大功告成。

窗外，风儿荡漾着书皮；窗内，快乐荡漾着我的心儿。

五年级作文 篇7

“凭什么没收我的书？”朱娟娟愤愤不平。“你早读课不读课本而看漫画书。”我针锋相对。……

今天我值日，早读课时，发现朱娟娟在看漫画书，我警告了她几次，可她依然我行我素。想到她是我的'好友，我便强忍住了。

可是，有同学嘀咕了一句：“好朋友怎么了？其身不正，怎能正人？”迫于压力，我只好公事公办。朱娟娟不服，我和她之间便展开了一场口舌之战。最后我强行没收了漫画书，并把她的名字记到了黑板上。

这一天，我和她一直没有说话，见面时，彼此都是横眉冷对。

终于，挨到了放学。我第一个冲出教室。可就在这时，突然雷声大作，没多久，豆大的雨点便哗哗落下。怎么办？爸妈今天有事。看着同学们——个个被家长接走，我心中又涌起一阵伤感。

“静怡！”一个熟悉的声音传进了我的耳朵。是朱娟娟，我心头一怔。只见她微笑着向我招手：“愿意和我风雨同‘伞’吗？”我心头一热，快步迎上去……

“我是姐姐，理应照顾你！”“我身体比你结实，淋些雨没关系！”……

看来，这雨来得正是时候。

五年级作文 篇8

妈妈每次做菜时，都会因为一点点佐料而跑菜场去一趟，太费事了。

妈妈说：“为了方便，我们就在家里种蒜苗吧！”

妈妈拿来了两个大蒜坨，让我先把它们分成小瓣的。我仔细把玩这小东西，发现它们穿着雪白的“衣服”，“衣服”上还有一些黑色的花纹。我慢慢剥开它的衣服，里面就露出一瓣一瓣的小蒜瓣，这些小蒜瓣有序地排列在一起围成一个圆。我心想：多么有规矩的小家伙！现在，我把你们分开了，你们会不会不开心呢？会不会寂寞呢？

妈妈似乎看出了我心思，接过我手中的蒜瓣说：“别出神啦！它们本就是一个个独立的小个体，是蒜坨妈妈的孩子。只有分离，才能让他们学会独立，长出新的蒜苗。”

我似懂非懂地望着妈妈。“要将它们的下半身埋在土里，把上面尖尖的头露在外面。”妈妈一边把蒜瓣儿圆圆的底部和尖尖的.头翻转给我看一边拍拍我的肩说，“你快去选地方，看种哪儿好。”

栽在哪儿好呢？我扫视了一下客厅和阳台，发现了电视柜上的一盆盆景。它长的很高，足足有我两个半手掌的高度了，可它的叶子不茂盛，稀稀落落的，盆的底部还有大片的空间，足够这小小的蒜瓣儿安家落户了，我决定把蒜瓣插在这里了。

我按照妈妈口授的“线路图”，先用水把土壤润湿，然后用铲子把土翻松，再使足了劲把蒜瓣往土里插。就这样蒜瓣一瓣一瓣都整齐地排在到了盆里，就像我们每天的课间操队列。

我每天早晨起床和晚上放学都来观察它。第一天，第二天，第三天，它始终没有动静。是它对我这个迫使他们兄弟分离的“刽子手”生气了吗？我不禁有些懊丧了。

第四天放学，我突然发现它露出了嫩绿的小芽儿。第六天小芽儿长高了，第九天线条状的小芽儿变成了窄长的小叶子。

二十天过去了，我再来到盆景旁，看见小苗儿长得竟然有盆景高了，而且把盆景遮得严严的。好你个小家伙，居然后来者居上了！

我在心里暗暗赞叹：大自然可真奇妙啊！

不知什么时候，妈妈也来到了我身边，意味深长地说“是我每天在你上学后把你的蒜苗儿移到阳台上晒太阳，它才长得这样快呢。”

我不也是爸爸妈妈费尽心血栽种的小“蒜苗儿”么？我也要像蒜苗儿一样努力生长，蓬勃向上！