《跨越海峡的生命桥》同步习题（四年级上册）

导语：练习可以帮助同学们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是《跨越海峡的生命桥》同步习题，欢迎同学们过来练习和参考。

　一、读拼音，写词语。

yú zhèn xuè mài tuō luò kōng kuàng zàn tíng zhàn fàng tóng bāo xí jī

　　二、给加点字选择正确读音。

袭击(xíxú) 余震(yíyú) 暂停(zànzǎn) 间隔(jiānjiàn) 同胞(pāobāo) 空旷(kàngkuàng)

　　三、比一比，再组词。

{桂 挂 {弯 湾 {怀 坏 {旷 矿 {饱 胞 {植 值 {侧 则

　　四、我会改写句子

1.台湾青年的骨髓移植到小钱身上。(改写成“被”字句)

。

2.老师不会赞成你的意见。

改写成反问句：?

改写成疑问句：?

　　五、选择正确意思的序号填空。

彼岸：①比喻追求、向往的境界　②(江、河、湖、海)那一边，对岸

1.一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步匆匆地走进手术室。()

2.我们努力，就一定能达到胜利的彼岸。()

　　六、拓展想象。

如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说……

_____________________________________