《三国演义》读后感15篇[荐]

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读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《三国演义》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《三国演义》读后感1

今天我买了一本三国演义书，我非常爱看。到睡觉时还看。

妈妈不让，曾三次被妈妈警告不睡觉第2天就不让玩电脑，我被逼无奈，只好略施小计。

第1计：跑到wc看，后被妈妈察觉到，不但被妈妈臭骂一顿，还被轰出去。

第2计：曾2次以到厨房吃饭看。

一直看到半夜3点，不过总算看完了。第2天一副崭新的`黑眼圈诞生了。

我来给大家讲讲。三国演义中主要人物有：曹操、刘备、诸葛亮、孙权、关羽、张飞、赵云。先说曹操吧，世人都说曹操是奸雄，可我并不这么认为。青梅煮酒时，曹操完全有机会杀了刘备，以除后患。可他并没有这样做，这点完全可以显出曹操的大义。这点是周瑜完全做不到的，他眼里只有诸葛亮，一直想杀他。后来他发现刘备也不简单，便想杀刘备，或把他留在江东。可见周瑜气量是如此狭小。

三国演义是本好看的书，请大家都来看看!

《三国演义》读后感2

这个寒假妈妈推荐给我推荐了一本书——《三国演义》，主要讲述了从东汉末年到晋朝统一年间，魏、吴、蜀这三个国家的一系列的故事，我被这本书深深地吸引了。

《三国演义》中刻画了上百个人物形象，有求贤若渴的刘备，有智勇双全的关云长，有神机妙算的诸葛亮，有气量狭隘的周瑜……其中让我印象最深刻的是关羽，他过五关斩六将，自信果敢，忠义无双，刮骨疗伤不怕疼，但是也因为他的大意丢失了荆州这座城池，所以做人不能骄傲。

再说说诸葛孔明吧，他用他的聪明才智帮助刘备打了很多胜战，也发生了许多精彩而有趣的故事，例如“三气周瑜”、“空城计”等。

最后再说说我最敬佩的`刘备，他在桃园中与张飞、关羽结拜成三兄弟，不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情让我特别感动，他们都是我心目中的英雄，在三顾茅庐中刘备用他的真心打动了诸葛亮，我们平时做事也是一样，只有真心的对待别人，才能获得他人的帮助。

其实，在三国演义中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，这些人物的优点很值得我们学习。我相信每一个读三国的人都会收获满满的，推荐大家都读一读。

《三国演义》读后感3

公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。……任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者耶？”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。

刮骨，对连打针都觉得要疼死的我们，对于关大老爷所承受的刮骨之痛恐怕是连想都不敢想的。但关公却眼睁睁的连眉头都不皱一下的承受下来，可见他那钢铁般的'意志与精神，让人由衷的敬佩，同时忍不住长叹：“好一个英雄好汉！”不愧大丈夫之称，亦未辱没了他的傲气。常听别人说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到理想的彼岸！”我要以他为榜样，锻炼自己的意志，做一个面对困难坚强不屈的人！

有人说《三国演义》就是中国人的生活，只要我们的生活还在继续，这些英雄故事和历史风云都将会继续传颂下去。

《三国演义》读后感4

这个学期，我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。我喜欢诸葛亮，他是一位多智多谋的人。他在蜀国是刘备的参谋师。

在《草船借箭》这个故事里能够体现出他的聪明：一天，周瑜对诸葛亮说：“你在十天之内造出十万支箭。”诸葛亮答应了，他还说：“三天的时间就够了”。而且还立下了军令状。诸葛亮向鲁肃借了二十条草船，他还在每条船上安排了三十个士兵。第一天，不动；第二天，也不动；直到第三天夜里，他的二十条草船向曹军游去。曹操看见了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵挡。不一会儿，诸葛亮的草船上插满了许许多多的箭。然后诸葛亮就带着装满十万多支箭的二十条草船回营了。到了白条，曹操才明白上当了。诸葛亮回到营中，周瑜让人去数箭，共十五六万支。周瑜心里又惊又恨，但他也没有办法。这样能够看出有多智多谋的`诸葛亮，心胸狭窄的周瑜。

正所为许我小朋友说的：“我们要好好学习，像诸葛亮一样聪明。”

《三国演义》是一本不错的书，有空你也找来看看吧！

《三国演义》读后感5

在寒假里，我读了《三国演义》这本书，对它爱不释手。特别是当我最后读到“诸葛亮挥泪斩马谡”这一段时，让我感触颇深，深深体会到了骄傲原来是这么可怕。

长辈们常说骄兵必败，但我之前却不以为然。就以我这次体育期末考试为例吧。我本来跑步速度比较快，考优没有问题，但是我在考试时骄傲自满，以为随便跑跑也能跑出个好成绩，最后该冲刺的时候也没有用全力，还为打败了对手而暗自窃喜。可没想到，等考试成绩发下来一看，只有“合格”，就傻眼了，后悔莫及，但人生没有后悔药可以吃啊！

马谡的'骄傲，导致了街亭失守，诸葛亮北伐失败，蜀国灭亡，将整个历史改写。而我如果不引以为戒，稍微取得一点点小的成绩就骄傲自满的话，最终也会像马谡那样，使我的人生轨迹偏离正常轨道。

我要时时提醒自己，以马谡为戒，不做骄傲的人。

《三国演义》读后感6

读了《三国演义》，我深有感触。文中曲折的情节给我留下了深刻的`印象。

书中写刘、张、关，三兄弟经历了重重困难，让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己做事半途而废、我不禁很惭愧，自己每次遇到困难时为何不能像他们一样努力，坚持呢？只要我能把一件事从头做到尾，不管我是否成功，只要我尽力了，对我来说也是成功。因为我去做了，而且坚持到了最后……

《三国演义》是著名的历史小说，书中向我们说了许多英雄，比如刘备、关羽以及诸葛亮。　　其中让我印象作深刻的是火烧赤壁，火烧赤壁讲的是，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因为曹操的军队不善水战，孙权、周瑜决定火攻。庞统假装投靠曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪，周瑜假装打黄盖，后者假装向曹操投降；孙明推测出这次吹的风是东风。黄盖假装带了数十条船向曹操投降，船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。

我在这本书里知道了许多传奇人物，在里面我最敬佩的是刘备。因为他做人谦和、宽以待人。

我喜欢这本书！

《三国演义》读后感7

《三国演义》中有许许多多的人物，比如：赵云、刘备、曹操、关羽、吕布……其中，让我印象最深的，那还是诸葛亮。

诸葛亮是一个足智多谋的人，在《三国演义》中能表现他这一特点的的.故事有好多好多。读完了三国，我发现诸葛亮并没有把自己当作一个普通的农民，而是不断学习，关心天下大事，为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的准备，为今后的事业打好了充分的基础。

而我们呢?我们现在还小，不可能马上就去报效祖国，所以我们现在就应该好好学习，努力读书，但也不能死读书，我们应该劳逸结合，但也不能忘记运动，没有一个好身体怎么能好好学习呢?总结起来，我们应该在学习的同时锻炼一下身体，将来等祖国需要我们的时候我们就可以马上为祖国效力了!

《三国演义》读后感8

在劳动节假期，我读了一本书，叫《三国演义》的书。

这本书主要写的是公园一八四年黄巾军棋艺至二三零年西晋建立统一了中原。

这本书描述了各国的军事、政治、外交和其他战争，揭示了当时社会的黑暗和腐朽，显示了统治者的无能，反映了老百姓对战争和分裂的反对。要求祖国和平统一的愿望。

在众多的人物中，我最欣赏的是诸葛亮和赵云。赵云素有“常山赵子龙”之称。赵云勇是其中一位著名的五虎将。在曹操的十万大军之上，杀人灭口，来来回回七次。不管是哪个曹将军，都不能打败他，但是让赵云科去吧！

虽然诸葛亮呢？名称姓诸葛亮，被称为“卧龙先生”，总是在羽毛扇的手中。这样，人们认为这是一个安静的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同时准比现代乐器。我听说他是在世界上仅次于五丈原去，还用自己的木制雕像吓跑敌人，是“死诸葛吓辜负”呀！

看完了这本书，我想那时候的`争斗，和现在的分班也一样，那时的兵便等于我们现在的知识。我要对学生自己说：“我要好好学习。”

《三国演义》读后感9

《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄辈出，崇尚建功立业的年代，有着一位位杰的英雄人物。故事里有神机妙算的诸葛亮，讲义气的`关羽和“治世之能臣，乱世之奸雄“的曹操－他们都在为成为一方领土的霸主而奋战，每当我想起三国故事，眼前会浮现群雄割据，三足鼎立的画面。

诸葛亮的妙计像一袋锦囊，让东吴“赔了夫人又折兵”，赤壁之火烧出蜀国半壁江山，然而在刘备去世后，他也难以挽秋蜀国，节节败退，那个扶不起的阿斗，让他的才能无计可施，让人感到惋惜。

我最喜欢的人物当属曹操，他“破黄巾，灭袁绍，收刘表，挟天子以今诸侯”。这些足够体现出曹操杰出的统治手段和出色的军事才能。不仅如此，曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供献。为此他在北方屯田，建修水利、广纳人才、抑制豪强，这些举措使得他所统治的地区人民安居乐业，经济得到了快速发展。他也留下了许多诗歌抒发了自已统一中华的远大抱负。然而英雄也难料后世，只可惜到了最后终究是“三国归晋”的结局。

我感觉这是一个充实的假期，我阅读了四大名著的故事。使我学到了自己应场具备的意志和品质。

《三国演义》读后感10

一提起忠诚，我就会想起关羽；一提起智谋，我就会想起诸葛亮；一提起义气，我就会想起刘备；一提起英勇，我就会想起《三国演义》。

《三国演义》主要讲的是蜀国刘备、东吴孙权、魏国曹操三国发生的事情。三国时而结盟、时而力敌、时而我强、时而你强，实力悬殊，但最后还是魏国平定天下，其他两国都听信小人之言，投降于曹操。

《三国演义》中，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮复姓诸葛，单字名亮，字孔明，外号“卧龙”，他足智多谋。一次，周瑜因嫉妒诸葛亮，让他十天内造好十万支箭，诸葛亮一口答应，说三天便能造好。告辞后，诸葛亮便向鲁肃借来20多只船，用长绳串起来，然后用黑布把小船蒙住，每条船上派三十个士兵，再把一千多个草人排列在船的两边。第三天后半夜，诸葛亮和鲁肃让士兵把船开向曹营的.方向，曹操怕有埋伏，便让士兵向船的方向射箭，一边的草人上轧满了箭，便把船调转头去，等另一边的草人上轧满箭后，诸葛亮让船顺风而行，回到岸上后，一清点，竟有十几万支箭！这就是“草船借箭”的故事。我从诸葛亮身上学到了，以智慧服人，可以让人心服口服。

《三国演义》中的人物大多是忠诚的，可一些良将的结果却是悲惨的。

《三国演义》读后感11

读了《三国演义》一个个人物仿佛在我眼前出现。礼贤下士的留玄德;忠义两全的关云长;有勇无谋的张飞，足智多谋的诸葛亮，浑身是胆的赵云;智勇双全的黄忠……

但我最喜欢的还是诸葛亮，在三国演义里，诸葛亮是一位非常重要的`人物，他曾发明了木牛流马、诸葛连弩、孔明灯、诸葛鼓等。他足智多谋，例如：火烧博望坡;火烧新野;草船借箭;智料华容;七擒孟获等，诸葛亮对刘备非常忠诚，鞠躬尽瘁、死而后已。

《三国演义》里面还有一位英雄——关羽，他忠义两全，在华容道里放走了曹操，以谢曹操当初的不杀之恩，但他忘记了他兄弟刘备的霸业了，试想如果关羽在华容道杀了曹操，刘备和曹操之间就不会有那么多战争，就有时间和东吴的孙权对抗，也许刘备就可以统一天下了。

我们要学习诸葛亮的聪明智慧，关羽的忠诚和英勇，做一个将诚信的好学生。

《三国演义》读后感12

明朝罗贯中所著《三国演义》讲述的是三国时期的人物和故事。

这本书主要写了蜀吴魏三个国家之间的斗争，最后魏国胜出。主人公有：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、孙权、周瑜、曹操等。刘备的心胸比较宽广，关羽对刘备则是忠心耿耿，张飞很勇敢，诸葛亮机智过人，孙权既有智慧又勇敢，周瑜很有礼貌，曹操文武兼备。

我最喜欢的人物是诸葛亮，诸葛亮料事如神，聪明过人，为蜀国做出了不少贡献。草船借箭就充分说明了诸葛亮的.机智勇敢、临危不乱。这部分讲周瑜欲除诸葛亮，要他十天造十万箭，诸葛亮不仅没拒绝，还立下了军令状，三天之内就能造十万只箭。他找来二十只船，船上布满稻草人，在一个大雾天里假装攻打曹营，曹军放箭，箭都射到稻草人身上了，诸葛亮就此成功借箭。

读了这本书，我对诸葛亮佩服得五体投地。诸葛亮知识渊博，才华横溢，善于借用气候、地形等自然环境来开展战斗，获得胜利。这启示我们要加强学习，拓宽知识面，提升自己的知识水平，在今后的学习、生活中要善于观察自然环境，察言观色，运用所掌握的知识，做出正确的判断，取得事半功倍的效果。

《三国演义》读后感13

中华文明，源远流长，其中有各个朝代和各个时期。三国时期，只是中华文明中短暂的一瞬。而这一瞬，却给我们后人留下了无数无限的幻想。

在《三国演义》中，人物众多，故事精彩，如：智慧的诸葛亮，庞统；勇敢的关羽，张飞；奸诈的曹操，袁绍等等。关于他们的.故事更是数不胜数，赤壁之战，官渡之战，三顾茅庐，三气周瑜，他们为我们留下战争得智慧，战争中的理论，也正是他们，给我们创造了一个个名垂千古的故事。

我看《三国演义》以后，我知道里面人物的特点：张飞勇猛无比，关羽有勇有谋，诸葛亮足智多谋……，还有火烧赤壁、草船借箭等故事流传至今，从桃园三结义一起到三国归晋，中间的故事都精彩无比。

这本书，也是四大名著之一，这本名著，和所看得人，然我隐隐约约感到：古今多少事，都赴笑谈中。

《三国演义》读后感14

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话是对的，在我的生活中书籍是我生活中不可缺的部分，在生活我也读过不少的书，如：《西游记》、《安徒生童话》等。其中，我印象最深刻的是《三国演义》中的“草船借箭”。

“草船借箭”的前半部分则讲述了周瑜如何让诸葛亮中圈套，让他立下军令状，后半部分则讲述诸葛亮如何巧妙地向曹操借箭让周瑜自叹不如。

诸葛亮是一个知天文、懂地理，识人心和神机妙算的人，我要好好学习诸葛亮的.优点。

读完这篇时我想起了一件事：三年级下册的时候，那时的我很优秀，记得有一天我考到了第五次100分，我竟坐在桌子上大声欢呼，这一幕被老师看到了，被她狠狠的批评，并且告诉了家长。自从有了骄傲态度后，我不那么优秀了。后来我从读了这本书，让我学习到了许多的知识，成绩也上来了。

这本书给我带来快乐，给我带来智慧，对我来说是个宝贝，同学们你们也快来读一读这一本好书吧!