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![四年级上册语文《木兰从军》教学设计]()
教学要求1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2学会10个生字。3理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人，然后用几句话写下来教学重、难点1复习部首查字法2有感情地朗读课文，背诵课文3......
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![《木兰从军》读后感示例]()
最近我们学习了《木兰从军》这篇课文。故事讲的`是花木兰女扮男装，替父从军。在多年的征战中为国立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后，将士们来探望她。这才惊讶地发现昔日英勇善战的花将军，竟是位文静美丽的姑娘。花木兰是......
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![初中语文《木兰诗》优秀教案（通用14篇）]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的初中语文《木兰诗》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初......
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![二年级语文下册《木兰从军》教案]()
教学内容：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。教学过程：一、激趣导入。1、说起英雄，你们会想起谁?2、我们今天来认识一位英雄，播放......
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![七年级语文《木兰诗》同步练习]()
导语：文实际就是生活，它是生活的一种再现，是生活的一种提高的反映。《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷......
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![八年级单元作文800字：改写木兰诗?]()
导语：改写根据原著进行改编，下面是改写木兰诗作文800字，欢迎参考。篇一：八年级单元作文800字：改写木兰诗天灰蒙蒙的，乌云替代了白云，风婆婆使劲地吹打着树枝，看样子要有一场暴风雨即将来临了。听，唧唧唧……的声音......
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![《木兰诗》说课稿范文大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《木兰诗》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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![读《木兰从军》有感范文]()
读《木兰从军》有感范文1前几天，方老师给我们上了《木兰从军》这篇课文。这篇课文内容讲述的是，一位名叫木兰的女英雄，他为了不让年老多病的父亲去打仗，于是他就女扮男装，替父从军了。最后在木兰立下赫赫战功胜利返回家乡......
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![读《木兰从军》有感范文350字大纲]()
我最喜欢的一本书是《木兰从军》，主要人物是花木兰，主要内容是：南北朝时期的花木兰是一个聪明、懂事，也很孝敬的女孩子。她很小就没有了母亲，跟着爹爹长大。后来爹爹年岁大了，弟弟年纪却还小，所以家里的粗活落在了木兰的身上......
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![木兰诗读后感（精选16篇）]()
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的木兰诗读后感，欢迎大家分享。木兰诗读后感1一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故......
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![木兰诗翻译谁会？]()
注释唧唧(jījī)：纺织机的声音当户(dānghù)：对着门。机杼(zhù)声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭(suō)子。惟：只。何：什么。忆：思念，惦记军帖(tiě)：征兵的文书。可汗(kèhán)：古代西北地区民族对君主的称呼军......
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![游木兰天池作文600字-三年级作文]()
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的游木兰天池作文600字-三年级作文，希......
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![木兰你好勇敢小学生作文400字]()
今天，我看了《花木兰》这部动画片，讲的是皇上下令每家派出一个男丁去打仗，可木兰的爸爸年老了，而且腿也是瘸的，于是，木兰就想女扮男装代父从军，她半夜里把头发剪了，偷了军书，拿了宝剑，穿上了战袍，女扮男装，出发了！花家的祖宗派出一......
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![《木兰诗》说课稿]()
作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《木兰诗》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材《木兰诗》是七年级下册......
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![初一课文《木兰诗》写作手法]()
《木兰诗》内容及写法理解整体把握《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。开头两段，写木兰决定代父从军。第三段，写木兰准......
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![木兰从军 （打一《说唐》人名）]()
谜题：木兰从军（打一《说唐》人名）谜底：魏征......
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![木兰飘香大纲]()
在这个暑假里，我观看了中央电视台播出的电视连续剧《花木兰传奇》。看完之后，不得不被花木兰的一举一动、一言一行所折服、感动。《花木兰传奇》主要讲花木兰为了魏国与柔然之间的和平绣和亲图以及替父从军的故事。我最......
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![四年级读《木兰辞》有感作文500字示例]()
一身将军袍，驰骋沙场，替父从军，孝可泣。花木兰，是一个魏宋之普通女子。木兰之父昔为一军，故少则以木兰为男来养。余时间，木兰又好观父之旧书。时以柔然族扰，孝文帝制户出一男子上场。以父老太大矣，家之弟少，故决替父从军。其父......
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![木兰之子，猜食名物一 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：木兰之子，猜食名物一这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：花生<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![木兰从军作文]()
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的木兰从军作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
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![《木兰诗》教案设计]()
【教学目标及重点】l、诵读课文，理解文章内容。2、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3、学习详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。【教学课型及课时】1、教读......
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![木兰舟的典故]()
典源出处南朝梁·任昉《述异记》卷下：“木兰舟在浔阳江中，多木兰树。昔吴王阖闾植木兰于此，用构宫殿也。七里洲中，有鲁班刻木兰为舟，舟至今在洲中。诗家云木兰舟，出于此。”释义用法传说鲁班曾在浔阳江七里洲刻木兰树为舟。......
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![想象木兰驰骋沙场记]()
想象木兰驰骋沙场记"人生自古谁无死，留取丹心照汗青."每当我吟起的这句至理名言时，首先晃入我思绪的就是她——花木兰。她——一个沉勇多智、坚毅勇敢、舍身报国和热爱亲人的如花少女，为了国家的兴亡，为了家人的安危，毅......
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![《木兰诗》教学设计及教学反思]()
一、文本细读及学情分析《木兰诗》是人教版初中语文七年级下册教材第二单元的第五篇课文。第二单元文章表现爱国主题的文学作品，除了本篇乐府诗外，还包括一首现代诗，一篇小说和两篇散文，作者囊括了古今中外的不同时期，比较......
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![七年级语文必修《木兰诗》教案大纲]()
课题：木兰诗[教学目标及重点]l、诵读课文，理解文章内容。2、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3、学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。[教学课型及课......
