• 想象性的文章的三年级习作训练作文指导(精选47篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的想象性的文章的三年级习作训练......

  • 习作训练《新村鱼乐池》优质教案 教学目标:1、感受祖国建设的成就,人民生活水平的提高。2、会按一定的顺序观察图上的景物。3、会按一定的顺序把图上的景物有条理的写下来。4、继续培养学生相互评议、批改、合作的能力。教学时间:2课时教学重点:按一定顺......

  • 人教四年级语文园地三习作要求及范例 《语文园地三》习作要求自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。《语文园地三》习作指导写好想像作文的关键是让自己的......

  • 小学六年级习作教学计划 教学工作计划 教学计划习作小学六年级习作教学计划一、学生习作基础情况分析:本班学生经过几年的习作训练,大部分学生能写较通顺的语句,字数能达到要求,有一定的观察能力、想像能力,部分学生能用一定的写作技巧进行写作,内容新颖,有独创性......

  • 人教版小学语文六年级上册八单元习作有范文吗? 在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!......

  • 人教五下:《口语交际·习作一》教学设计 教学目标:1.通过策划活动训练学生思维的条理性以及语言表达能力。2.在口语交际中领悟与人交往的方式、方法,并激发学生关爱他人的情感。3.懂得在信中有条理地表达内容,并写出真情实感。4.掌握信封的写法,学会评改习作,并通......

  • 学生习作评语15篇 在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编......

  • 小学中高年级习作教学策略解读心得体会(精选9篇) 在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的小学中高年级习作教学策略解读心得体会,欢迎大家借......

  • 六年级上学期《口语交际习作一》语文教案(通用15篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的六年级上学期《口语交际习作一》语文教案,希望能够帮助到大家。六年......

  • 六年级上《口语交际·习作五》精品教案3篇 《口语交际·习作五》教学设计1【教学目标】1、通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2、讲述留在心里的印象最深的人,表现人物的独特一面。3、根据交流的情况,进行习作。4、通过交流与讨论,发现......

  • 生命三部曲习作散文 生命之水生活似涓涓流水,永不停息地向前奔走。俯瞰时光水岸,多少浮生众相映入水面。行走尘世河岸,翻滚的浪花诉说着人间的爱恨情仇与聚合离散。我们在向前奔跑着,因为生命之水会不舍昼夜在、地走向不可预知的未来。做一个......

  • 关于作文习作课的心得 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于作文习作课的心得,希望对大家有所帮助。关于作文习作课的心得111月4号,深秋......

  • 人教四年级《口语交际·习作》教学分析 《口语交际·习作》教学建议【口语交际·习作】本组的口语交际和习作没有分开安排,是整合在一起,紧紧地围绕童话专题展开的,是对本组开展的综合性学习活动的总结和展示。编排的意图是使学生在听、说、读、写的活动中,进一......

  • 谁知道人教版六年级上册语文第一单元习作怎么写? 《我是大自然的一员》我是大自然中的一员——滴小雨滴。我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎......

  • 五年级上《口语交际·习作四》教学设计 《口语交际·习作四》教学设计【学习目标】运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。【课前准备】1、留心生活中带给自己启示的事......

  • 小学生作文习作(通用21篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生作文习作,欢迎大家分享。小学生作文习作篇1小时候,......

  • 《口语交际·习作五》教学设计 作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编整理的《口语......

  • 六年级下册语文第一单元习作怎么写? 假盲人》的联想今天,我看了一副漫画作品《假盲人》。在车站的侯车牌上明明写着:“母子上车处”而在下面站着的却是两个“男子汉”。你再看其中的一个“男子汉”一只手插在裤子的口袋里,嘴里还吹着口哨,哼着小曲,脑袋还晃来......

  • 语文园地三习作教学设计大纲 作为一名老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的语文园地三习作教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文园地三习作教学设计......

  • 多彩的活动六年级单元习作优秀作文 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的多彩的活动六年级单元习作优秀作文,欢迎大家借......

  • 我和作文的故事小学生习作 作文啊,它可是我的葵花宝典哦!这天的语文课,又到了发试卷的时刻了。教室里弥漫着令人窒息的空气,王老师板着一张脸走进教室,说道:“这次的最高分不在我们班,但分数最离奇的却在我们班。”我幸灾乐祸地想:“呵~这回不知道又是......

  • 习作:放学以后——《最后一课》续写 大街上出奇的安静,行人稀少。铁匠华希特此时正和徒弟匆忙地收拾着行李,准备远离这片丢失的土地,只听见他边收拾边悲悯地抱怨:“这儿以后是普鲁士人的天下了,哪能容得下我们,指不定哪天还是会撵我们走,还不如自己走得远远的。......

  • 五年级上册语文书习作6 春天到了,小燕子一家从南方飞了回来.在小红家上空飞来飞去.燕子妈妈千心万苦造好了一个燕巢.它们就在那里快乐幸福的生活着.一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内.在桃花芳香中;在柳树阴下.一巢小燕子在嬉戏,打闹.......

  • 五年级习作心爱之物作文450字(精选10篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级习作心爱之物作文450字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。五......

  • 六年级关于感动的习作 难忘的瞬间 人的一生中,会遇到许许多多的人,亲人、老师、同学……他们在我的记忆中已经留下或浅或深的痕迹。然而有那么一个陌生人,只是一面之缘,却至今难忘。每次看到漆黑的夜幕,我都会不由自主地想到她,她就是我记忆中的一颗拥有温度......