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![斜面教学设计（通用7篇）]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编精心整理的斜面教学设计，欢迎阅读，希望大家能够......
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![斜面教学设计]()
教学目标：1、使学生理解斜面的作用以及知道一些应用斜面的实例。2、培养学生的实验和分析能力。3、培养学生学科学、爱科学、认真细致的科学实验态度。教学重点：认识斜面是如如何省力的。教学难点：如何把学到的知识运用......
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![斜面教学设计大纲]()
教学目标：1、使学生理解斜面的作用以及知道一些应用斜面的实例。2、培养学生的实验和分析能力。3、培养学生学科学、爱科学、认真细致的科学实验态度。教学重点：认识斜面是如如何省力的。教学难点：如何把学到的知识运用......
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![六年级一面教学设计]()
一、教材分析与设想江苏教育出版社七年级语文下册第一单元是人物风采，今天我要引领同学们走近普通工人敬仰的文学大师鲁迅。《一面》是篇回忆录，他记叙了作者阿累与伟大的作家鲁迅在内山书店不期而遇，短暂而激动人心的一......
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![倾斜型版式设计（四）]()
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![[热]圆的面积教学设计]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编整理的圆的面积教学设计，仅供......
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![教研活动《斜塔上的实验》教学设计]()
教研活动《斜塔上的实验》教学设计【教学目标】1.学会文中优美的词语：漫不经心、一劳永逸、卷帙、付诸行动、兴高采烈、窃窃私语等。积累发人深思的语句。2.理清文章思路，体会本文的巧妙构思。3.学习伽利略不轻信权威，坚......
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![《一面》教学设计范文]()
教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......
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![《斜塔上的实验》优质教学设计]()
教学目标：1、体会语言的丰富内涵。2、了解伽利略追求真理的可贵精神。教学重点：体会语言的丰富内涵。学习方法：合作、交流、探究。教具准备：多媒体，铁球(2个)。教学课时：二课时教学过程：一、情境导入1.导入大千世界，充满着神......
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![倾斜型版式设计]()
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![圆的面积教学设计]()
作为一名教学工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的圆的面积教学设计，供大家参考借鉴......
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![《一面》教学设计优秀]()
《一面》认识鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的伟大人格。关心他人，助人为乐。yuwenmi小编整理了《一面》教学设计，欢迎欣赏与借鉴。[设计理念]这是一篇略读课文，写了作者——一位青年工人对鲁迅的深情回忆，饱含着作者对鲁迅......
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![面积教学设计]()
作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的面积教学设计，供大家参考借鉴，希望......
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![《斜坡的启示》教学设计]()
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的《斜坡的启示》教学设计，希望能够......
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![黑板报版面设计教程：版面设计]()
黑板报，是以黑板为载体的一种最通俗的宣传、教育工具，它以经济、简便、灵活、及时、活跃、多样等优越性广泛地深入人们的工作、学习、生活的每个角落。一、版面设计要点：1、主题明确，使人一望便知中心内容。重要文章安排......
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![《环形面积》教学设计]()
教学目标：1.通过教学使学生认识环形，学会环形的制作方法，掌握环形面积的计算方法。2.培养学生的动手操作能力，观察能力和想像能力，建立初步的空间观念。3.培养学生的应用意识和解决简单实际问题的能力。4.使学生初步认识数......
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![倾斜型版式设计（二）]()
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![倾斜型版式设计（三）]()
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![《一面》语文教学设计]()
作为一位杰出的老师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《一面》语文教学设计，欢迎大家分享。《一面》语文教学设......
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![《直面苦难》教学设计+教学点评]()
《直面苦难》教学设计教学目标：1、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。2、了解作者其人，揣摩作者面对苦难的态度之由。3、辩证地看待逆境对人的影响。教学难点：品味文中蕴涵哲理的语句。教学课时：一课时教学方法：教师点拨，共同......
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![倾斜型版面设计（五）]()
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![《一面》教学设计]()
教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......
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![《一面》优秀教学设计]()
教学目标：1、读通读顺课文，在具体情境中理解“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语的意思。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年......
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![《一面》教学设计大纲]()
教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运......
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![手抄报版面设计教学教案]()
一、教学目的1、使学生了解手抄报版面的构成的基本要素和设计方法2、提高学生设计版面能力3、鼓励学生热爱集体，积极参与班级和学校的宣传工作二、教学重点版面构成的要素，版面布局的基本方法和美化方法。教学难点;版面......
![[热]圆的面积教学设计](https://i3.yuwenhai.com/yuwenhai/00/l/bdccd1a70265f431d0a7ea8d-s.jpg)
