关于再别康桥的语文文章
> 列表语文S版初三下《再别康桥》教学设计
2020-01-17【语文S版初三下《再别康桥》教学设计】教学目的1.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2.学会新诗的鉴赏方法。A.通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B.通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等......
再别康桥获奖说课稿范文大纲
2019-08-22作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家整理的再别康桥获奖说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。说教材1.教材的地位和特点培养......
再别康桥散文
2021-02-23我执墨于遗梦流觞的烟雨彼岸,交错的时光里,与你牵绊,曾经的幽怨化为尘烟,微醺的风中抵达到夏日的夜晚,你是久违的一阵暖风,如一册画卷缓缓舒展,昨夜,你的容颜以工笔勾勒出的精典,一瓣一瓣在老去的时光里铺开展颜,把曾经的繁华,恩......
中国现代诗《再别康桥》
2020-04-26中国现代诗《再别康桥》只有一种“基调”吗?由于能够理解的原因,建国以来直到现在,新月派传人徐志摩的代表作《再别康桥》才第一次编入普高和职高语文教材。职高新教材在“阅读提示”中说:“这是一首抒情意味极浓的诗。首......
高一语文《再别康桥》教学设计
2020-01-21【教学目标】1、有感情地背诵并默写诗歌;2、了解徐志摩的经历和诗歌创作背景;3、以本诗教学为契机,激发学生学习新诗的兴趣,走进徐志摩;4、品读诗歌意象,理解情感,感悟诗歌的美。【教学设想】1、以多媒体辅助教学,通过音频、......
再别康桥获奖说课稿大纲
2019-10-27作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的再别康桥获奖说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。再别康桥获奖说课稿1说......
《再别康桥》教学设计范文大纲
2019-08-29【学情分析】现代诗歌较之于当代诗歌,思想内容比较容易把握。因为《再别康桥》是新诗中的名作,特别适宜朗诵,所以课堂上应少作分析,多多朗诵,进而把握诗歌的感情变化流程。【教材分析】对这首诗的理解有两种说法:一是作者为......
再别康桥高一上册语文教案
2022-11-03作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的再别康桥高一上册语文教案,希望对大家有所帮助。教学目标:1、简要了......
《再别康桥》第一课时教案及板书
2020-09-21所谓“康桥”,现在通泽“剑桥’,即著名的剑桥大学所在地,是一个风景秀丽的地方。因徐志摩年轻时曾在此读书、生活过,结识过许多英国朋友,故对此常怀有一股特殊的感情。小编今天为大家带来《再别康桥》教案,一起来看看吧!教学......
高一上册语文《再别康桥》教案
2020-11-16康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的激情,于是便吟成了这首传世之作。小编今天为大家带来《再别康桥》教案,一起来看看吧!教学目标1、了解作者及诗歌创作的时代背景。2、反复诵读体会诗歌营造的意境。3、把握......
《再别康桥》的感悟大纲
2019-11-21康桥,就是英国着名的剑桥大学。1920年之1922年,这两年时间是作者在此学习。康桥时期是徐志摩一生的转折点。所以他后来说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的`自我意识是康桥给我胚胎的。”1928年,作......
《再别康桥》教学简案【精品】
2021-06-06《再别康桥》教学简案-----徐志摩的“中国风”教学目标:1、通过品读字词来体会文章情感。2、让学生了解诗歌怎么写的,感受徐志摩的中国风,明白此诗为什么深受喜爱,并能够试着分析欣赏其他诗歌。教学重难点:1、让学生了解徐......
高中语文《再别康桥》课文
2020-01-253再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。----那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。----软泥上的青荇⑴,油油的在水底招摇⑵;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!----那榆......
《再别康桥》练习题(有答案)
2019-08-111.下列词语中没有错别字的一项是()A.河畔揣靡云彩神采飞扬B.斑谰漪轮诚恳开肯土地C.溶解融化悲愤奋勇向前D.家圆山峦犹郁犹豫不决2.下列音节划分不当的一项是()A.在/康河的/柔波里,我/甘心做/一条水草B.这里/断不是/美......
《再别康桥》读后感3篇大纲
2020-04-19再别康桥读后感(一)你来或者不来,去或不去,康桥都在那里,不喜不悲。倒是来这里的人在康桥的柔波旁、榆柳下演绎他们的悲欢离合。你是人间四月天的烟云,黄昏吹着晚风的柔,轻如风,悄无声息,轻如雪,悠闲飘落。来时一袭长衫,去时衣袂......
《再别康桥》的读后感大纲
2020-04-10《再别康桥》的读后感《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一,《再别康桥》的读后感。这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不......
2017九年级语文《再别康桥》课后同步练习
2021-06-11【《再别康桥》同步练习】再别康桥【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习(60分钟80分)一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支,向青草更青处。我衣袖,不带走。2.体会加粗词表现的意境。(4分)①油油的在水底招摇②满载一船星辉3......
再别康桥的读后感(精选35篇)
2023-12-31当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的再别康桥的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。再别康桥的读后感篇1《再别康桥》是一首优美......
高一语文上册《再别康桥》教学设计推荐大纲
2019-12-22设计思路:高中语文必修一第一单元即为诗歌单元,收录了中国现当代的一些优秀诗篇,《再别康桥》是第二课,属于必读课。《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的传世之作,他短暂而丰富的人生经历和情感历程与本诗表达得情感息息相关......
再别康桥优秀教案(精选12篇)
2023-12-03作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的再别康桥优秀教案,欢迎大家分享。再别康桥优秀教案篇......
《再别康桥》的教案大纲
2019-11-21再别康桥的语言清新,音韵和谐,神思飘逸,令人神往;离情别绪,离而不伤,别而不愁,令人折服。一、课文教学内容选择(一)从课标对诗歌的要求看,还有以下教学内容1、加强诵读涵泳,在诵读涵泳中感受作品的意境和形象,获得情感的体验、心......
再别康桥 徐志摩现代诗
2021-06-16轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹......
九年级语文《再别康桥》同步练习
2021-06-12课堂练习的内容灵活,才可以激发学生的学习兴趣。下面是小编为大家搜集整理的九年级语文《再别康桥》同步练习,希望对大家的学习有所帮助!【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习(60分钟80分)一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑......
语文版九年级必修《再别康桥》教案大纲
2019-10-26品味诗歌《再别康桥》的语言,感悟徐志摩诗的独特风格。下面是由小编为你精心编辑的语文版九年级必修《再别康桥》教案,欢迎阅读!学习目标:1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥深深依恋之情。2、指导学生学会......
人教版高一上册语文《再别康桥》教案大纲
2019-12-22《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。小编今天为大家带来《再别康桥》教案,一起来看看吧!教学目标通过教师的......