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![六年级课文伯牙绝弦教案]()
《伯牙绝弦》是学生在小学阶段接触的第二篇文言文，全文共77字，5句话，语言凝炼典雅，抑扬顿挫，内涵丰富，堪称中华优秀经典诗文中的经典，是引导学生运用一定的方法学习文言文，感受艺术魅力，并受到传统文化熏陶的典范之作。下面是......
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![《伯牙绝弦》教学反思]()
《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》是语文人教试验标准版六年级上的一篇文言文。选编这篇课文的意图，一是让学生借助注释初步了解文言文的大意;二是积累中华优秀经典诗文，感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情;三是透......
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![伯牙绝弦文言文翻译（精编）]()
导语：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。原文伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若......
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![《伯牙绝弦》改写六年级作文550字（精选24篇）]()
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的《伯牙绝弦》改写......
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![伯牙绝弦读后感推荐]()
这是个多么感人的故事啊！人间，友人常在，知音难寻。下面是小编帮大家整理的伯牙绝弦读后感，希望大家喜欢。（一）伯牙绝弦读后感文中的第一句“伯牙鼓琴，钟子期善听，伯牙绝弦的读后感。”这一句开始并没有感觉到有什么作用，可是当......
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![六年级上册语文伯牙绝弦教学设计]()
教学目标1．朗读课文。背诵课文。2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。课前播放《高山流水》一、导入：刚才听到的这首乐曲是什么？《高山流水》从这委婉......
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![伯牙子期的故事]()
【伯牙简介】伯牙，春秋战国时期晋国上大夫，春秋时著名的琴师，擅弹古琴，技艺高超，既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为琴仙。世人皆知伯牙摔琴谢知音的故事，最早见于《列子·汤问》记载：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在......
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![新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计大纲]()
《伯牙绝弦》是我国经典的古代故事，非常值得小学生学习，那么怎么上好这堂课呢？以下是小编提供的新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词......
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![小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计（精选3篇）大纲]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编整理的小学六年级上册语文伯牙绝弦......
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![小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计范文大纲]()
作为一名老师，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计......
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![伯牙与钟子期读后感]()
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的伯牙与钟子期读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。伯牙与钟子期读后感篇1“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹，......
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![语文《伯牙绝弦》的教学反思]()
《伯牙绝弦》是一篇文言文，所以拿到教材，我首先做的第一件事情，就是反复诵读。然后，我又上网搜索了有关伯牙和钟子期的资料，高山流水的故事、相关音乐等。由于小学生接触古文甚少，因此文言文的教学内容自然应该在具体的语境......
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![语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇）]()
语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇......
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![《伯牙绝弦》改写六年级作文550字示例]()
古代有位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，他受人爱戴，被人尊称为琴仙。有一天，伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方，湖水柔波荡漾，风姑娘拂过树梢，柳树纸条随着风儿在摆动，隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声，也许是伯牙的琴......
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![语文《伯牙绝弦》教学反思（精选6篇）]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文《伯牙绝弦》教学反思（精选6篇），欢迎阅读与收藏。语文《伯牙......
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![语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇）大纲]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......
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![《伯牙绝弦》教案]()
伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编整理的关于《伯牙绝弦》教案范文，仅供参考！教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这......
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![六年级语文上册《伯牙绝弦》精选课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1018:00:04文件大小：1.21MB课件格式：ppt伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟......
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![我的《伯牙绝弦》读后感大纲]()
（一）学习了《伯牙绝弦》这篇课文，我感到非常的惋惜，伯牙只因为失去了知音，就放弃了他的艺术生涯，失去信心，从此精神一蹶不振，决不弹琴。我觉得他应该继续弹亲继续寻找知音，虽然这样，但是他的精神是可贵的，他是一个对朋友诚心诚意......
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![六年级上册《伯牙绝弦》同步练习题]()
导语：下面是小编整理的六年级上册《伯牙绝弦》同步练习题，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!温故知新1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴()斩......
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![《伯牙绝弦》语文教学反思]()
《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。本篇课文说它不难吧，的确不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。因为什么这么说呢？因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一个感人肺腑的故事。这77......
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![伯牙鼓琴]()
《伯牙鼓琴》是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙鼓琴的民间故事。如下是《伯牙鼓琴》的`原文和译文：原文：伯牙善......
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![求伯牙绝弦译文啊]()
伯牙绝弦原文伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。注译绝：断绝善：擅长，善......
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![六年级语文《伯牙绝弦》教学反思大纲]()
“人生苦短，知音难求;云烟万里，佳话千载。”纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。下面是小编收集整理的六年级语文《伯牙绝弦》教学反思，欢迎大家阅读参考，......
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![伯牙子期大纲]()
一座山，一江水，一把琴，一颗心。山川的`秀水映着碧绿的江水，和着屡屡琴音，流入你的心中。一边席地而坐，两手随意间，抚出悠闲地神韵，划出恬淡的灵性；一边静耳倾听，微闭双目，思绪穿过小桥流水般的画卷，一般遗世独立的洒脱。仁者乐山，......
