关于北师的语文文章

《穷人》教学设计教学目标：(一)知识教学点1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。2.学习抓住重点词语，理解文中描写人物心理和对话的语句。3.展开想象，续编《穷人》这个故事。(二)能力训练点1.培养学生理解重点语句......

《春》是朱自清先生写的一篇优美散文。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、素质教育目标1.知识认知目标：A.识记掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。B.理解体会本文寓情于景，情景交......

导语：花生的特点就是落花入土而生果，所以在植物学上就叫它――落花生。下面是课文《落花生》的教案，欢迎参考!一、板书课题，导入新课1、板书课题：落花生看了这个课题，有什么问题要问吗?2、花生，知道不知道?有的地方因为它有......

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的北师版名师新编二年级上语文教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、正......

上网找啊，肯定有......

作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的北师版七年级语文上册教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

《瀑布》教案【教材分析】《瀑布》是义务教育标准实验教科书三年级语文下册第一单元第二篇主体课文，学习本课，可以让孩子们在欣赏中体会乐趣，在朗读中领悟感情，在丰富知识的同时感受到大自然的美丽，激发孩子们热爱大自然、......

分类练习11一、读下面的词，把意思相近的词连起来。同意非常终于开心十分答应闻名美丽注视家乡漂亮最终故乡紧盯高兴出名二、写出意思相反的词。早--（）动--（）浅--（）歪--（）淡--（）老--（）旧--（）松--（）危险--（）困难--（）马虎--（）寒冷--（）马虎--（）漂亮--......

一、找朋友，结对子，用“√”标出来。(尊遵)守干(静净)(搏博)斗(热熟)悉观(查察)(乱刮)风二、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家!1.取(长)补(短)()惊()怪声()击()同()共()2.漂漂亮亮三、还记得下面的诗句吗?......

一、教学目标(一)知识与能力：1.给加点字注音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇拭颓唐琐屑举箸2.结合注释，理解下边词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑(二)过程与方法：1.抓住某一感情的聚焦......

北师版五年级下册《古诗二首》教案教材分析：《题西林壁》这首古诗是苏轼在1084年,由黄州贬赴汝州任团练副使时，经过九江游览庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含......

教材分析：《画鸡》是明代著名画家唐寅为表达自己对鸡的喜爱与赞美，写的一首咏物诗，语言浅显易懂。对于一年级学生来说，鸡并不陌生，对于写鸡的古诗，学生乐于学习。教学时，要引导学生感受作者对鸡的赞美之情。教学目标：1、正确......

转眼一个学期就过去了，对于本学期的期末考试，同学们复习的怎么样了?下面就是小编跟大家分享北师版语文初一上册期末综合能力测试，欢迎大家阅读!一、积累与运用(26分)1、给下列加点字注音(5分)普照寰宇()潺潺()嫌恶()祈祷......

《师恩难忘》教学设计教学目标：一、理解课后第2题中所填词语的意思。二、感悟田老师启迪我文学兴趣的高超的教学技艺。三、体会作者对老师的感激和怀念之情。教学重点：1、体味作者细腻的描写手法。学习作者先叙事后抒情......

北师版《雨后》教案一、教学目的“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”是语文教学的三维目标。本堂课就将这些目标自然地融入教学过程中，于无声处点滴渗透，让学生受益匪浅。如：扩词、造句、仿句的练习，形声字规律......

时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的北师版小学语文二年级下册的教学计划通用，欢迎大家分享。......

《孔子和学生》教学设计教学目的：1、基础知识：通过学习课文，使学生正确掌握本课的生字、词语。2、基本技能：能够有感情地分角色朗读课文;培养学生质疑问难的学习习惯;训练学生联系上下文理解词句的意思，能够大胆与他人交流......

教学要求：1、理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦的好思想和严谨的科学态度，增强民族自豪感。2、按照提供的段意练习给课文分段。3、学习本课的生字新词。4、朗读课文。背诵课文第五自然段。教学重点、难点：理解李......

《跳水》是一篇故事性极强的课文，情节跌宕起伏，学生乐于学习。在课上我从课题入手，引导学生进行质疑，从情感上调动学生的学习兴趣，然后让学生按照事情的发展顺序，从起因、经过、结果三个方面复述故事内容。为了使学生更好地......

北师版小学一年级《冬冬读课文》教学总结无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。但是教学总结的思路你学会了吗？下面......

《一夜的工作》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的......

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》温故而知新,可以为师矣.——《论语·为政》学而不思则罔,思而不学则殆.——《论语·为政》知之为知之,不知为不知,是知也.——《论语·为政》见贤思齐......

导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看北师版语文四年级上册第八单元综合测试卷。希望对大家有所帮助。第一部分基础乐园一、读拼音，写词语。shēnqū......

《巩乃斯的马》教学设计教学目标：知识目标：学会本课生字新词，理解新词。能力目标：培养学生学会结合重点词语和句子，理解课文的方法培养学生朗读的能力，学会在小组合作学习情感目标：让学生感受万马奔腾是多么的气势宏大，多么的......

《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯在中......