关于北师的语文文章

《跳水》是一篇故事性极强的课文，情节跌宕起伏，学生乐于学习。在课上我从课题入手，引导学生进行质疑，从情感上调动学生的学习兴趣，然后让学生按照事情的发展顺序，从起因、经过、结果三个方面复述故事内容。为了使学生更好地......

教学要求：1、指导学生理解诗的内容，体会表达的思想感情。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵这首诗。3、鼓励学生大胆想象，仿照课文第三节再编一段。4、在理解课文的基础上，想象“我”要和爸爸妈妈商量什么。教学......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的北师版六年级上册语文《夜莺之歌》教案，欢迎大家分享。北师版六年级上册语文......

人民科学家的精神风采⊙收获平台一、1.鉴定;应景2.应酬3.无端4.稀罕;荣誉5.配备;繁杂6.恳请;推荐二、1.作风与治学都十分严谨。2.①不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅游等等;②钱老拒绝去美国;③对金钱看得很淡，哪怕......

《武松打虎》教案[教学目标]1、能在阅读过程中独立识记本课生字。能在语言环境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。2、能正确、流利地朗读课文，体会用词的准确性。3、能抓住武松和老虎搏斗的动作把过程讲......

《春》是朱自清先生写的一篇优美散文。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、素质教育目标1.知识认知目标：A.识记掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。B.理解体会本文寓情于景，情景交......

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》温故而知新,可以为师矣.——《论语·为政》学而不思则罔,思而不学则殆.——《论语·为政》知之为知之,不知为不知,是知也.——《论语·为政》见贤思齐......

美国南北战争刚结束，林肯总统即被反动分子暗杀，惠特曼闻知噩耗，悲愤难抑，很快写了两首感情深沉、旋律优美的悼诗。《啊，船长，我的船长哟!》把美国比喻为航船，林肯比喻为船长，当航船绕过暗礁险滩、战胜暴风骤雨、安全到达港湾......

《孔子和学生》教学设计教学目的：1、基础知识：通过学习课文，使学生正确掌握本课的生字、词语。2、基本技能：能够有感情地分角色朗读课文;培养学生质疑问难的学习习惯;训练学生联系上下文理解词句的意思，能够大胆与他人交流......

导语：花生的特点就是落花入土而生果，所以在植物学上就叫它――落花生。下面是课文《落花生》的教案，欢迎参考!一、板书课题，导入新课1、板书课题：落花生看了这个课题，有什么问题要问吗?2、花生，知道不知道?有的地方因为它有......

教学目标1．使学生在游戏中认识左和右，体会左、右的相对性．能正确、迅速地辨别左和右．2．不断在实践活动中充分体验，巩固练习，提高学生应用于实际生活的能力．3．在活动中提高学生的办事效率．培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯．......

《穷人》教学设计教学目标：(一)知识教学点1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。2.学习抓住重点词语，理解文中描写人物心理和对话的语句。3.展开想象，续编《穷人》这个故事。(二)能力训练点1.培养学生理解重点语句......

《跳水》教案第一课时一、通读全文复习课文分段情况和课文写了一件什么事?(要求带着问题学习课文。)二、学习课文第一段1.学生默读课文。思考：①这段写了什么内容?②从哪些地方看出猴子非常放肆?指导学生理解“放肆”，......

〖教材简析这篇课文讲述了发明家卢诺尔曼的故事。题目直接将降落伞称为空中花朵，就会使初读者产生好奇，甚至于引发他们的想像――满眼都是在空中飞舞的花朵。文章内容中卢诺尔曼与同伴的议论，非常生活化，而这些不可思议的......

导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看北师版语文四年级上册第九、十单元综合测试卷。希望对大家有所帮助。一、读拼音，写句子。jintian,womenchangqi......

一、找朋友，结对子，用“√”标出来。(尊遵)守干(静净)(搏博)斗(热熟)悉观(查察)(乱刮)风二、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家!1.取(长)补(短)()惊()怪声()击()同()共()2.漂漂亮亮三、还记得下面的诗句吗?......

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的北师版名师新编二年级上语文教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、正......

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编整理的北师版小学一年级《冬冬读课......

《狮子和兔子》教案教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、通过读读、议议，了解狮子和兔子的表现，体会兔子的笑，从中明白道理。教具准备：生字卡片，课件重难点、关键：1、继续识记生字词。2、读懂课文，受到教育，养成动脑筋解......

《瀑布》教案【教材分析】《瀑布》是义务教育标准实验教科书三年级语文下册第一单元第二篇主体课文，学习本课，可以让孩子们在欣赏中体会乐趣，在朗读中领悟感情，在丰富知识的同时感受到大自然的美丽，激发孩子们热爱大自然、......

分类练习12一、在（）里填上合适的词语。1、一（杯）水一（）马一（）雨一（）古诗一（）事情一（）铅笔一（）野菊一（）白兔一（）歌曲一（）翅膀一（）白帆一（）蜡梅一（）高山一（）房子一（）蓝天一（）楼房一（）白纸一（）水渠（闹）花灯（）古诗（）牛奶（）大字（）笛子（）电脑（）游戏（）故事（）蝴蝶（）黄山（）尾巴（）夕阳（）外衣（）清波（）......

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的北师版三年级下册语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。北师版三年级下册语文教案1教学......

北师版五年级下册《古诗二首》教案教材分析：《题西林壁》这首古诗是苏轼在1084年,由黄州贬赴汝州任团练副使时，经过九江游览庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含......

1.1生活中的立体图形（一）教学目标1、知识：认识简单的空间几何棱柱、圆柱、圆锥、球等，掌握其中的相同之处和不同之处2、能力：通过比较，学会观察物体间的特征，体会几何体间的联系和区别，并能根据几何体的特征，对其进行简单分类......

《天马》教学设计教学目标：(1)掌握本课新学到的词语，联系上下文说说"卓越;"构思奇妙""匠心独运"等词语的意思。(2)选择一件自己喜爱的工艺品，仔细观察一下，再学习课文的写法，把观察到的和想到的内容写下来。(3)学会观......