• 《邹忌讽齐王纳谏》教案【公开课】 【教学目标】1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况和其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言......

  • 谁有语文《邹忌讽齐王纳谏》的全文解释及字词解释? 【译文】《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计「精品」 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计【1】一、教学目标1.知识与技能:在第一课时疏通文义的基础上,欣赏品析邹忌的讽谏艺术,深入理解邹忌旷世谋臣的形象。2.过程与方法:在研读课文的过程中,通过自主学习、合作学习等方式,分析邹忌劝......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读 邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妄曰:吾孰与徐公美?妻曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之客......

  • 邹忌讽齐王纳谏教学设计15篇 作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。邹忌讽齐......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》原文赏析 导语:《邹忌讽齐王纳谏》是出自于《战国策》的经典故事,讲述了关于美言及不受蒙蔽的道理。下面是本站小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》的原文及赏析,欢迎大家阅读参考!邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有(yòu)余,而形貌......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》、《郑龙谏勿伤百姓》对比阅读训练 阅读文段,回答问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》文言文考点讲解 译文邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣服,照着镜子,问他的妻子:"我同城北的徐公比,哪个更美?"他妻子说:"您美极了,徐公怎能比得上您呢?"城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:"我同徐......

  • 苏教版初三下册《19邹忌讽齐王纳谏》课文原文 《邹忌讽齐王纳谏》原文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》课时训练练习题 1、下列加粗字的注音都正确的一组是()A、臣妾(qì)昳丽(yǐ)朝服衣冠(zhāo)B、孰与(shú)弗如(fú)皆朝(cháo)于齐C、窥镜(kuì)期年(qī)数(shuò)月之后D、旦日(dàn)暮寝(qīn)时时而间(jiān)进2、下列加粗词用法与其他各项不同的一项是()A、吾孰与......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想 导语:《邹忌讽齐王纳谏》是出自于《战国策》的经典故事,讲述了关于美言及不受蒙蔽的道理。下面是本站小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》的原文及赏析,欢迎大家阅读参考!邹忌讽齐王纳谏主题思想:《邹忌讽齐王纳谏》写的是......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》说课稿 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》说课稿,仅供参考,大家一起来......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》读后感850字大纲 我的高中第三册语文课本里有一篇《纳谏与止谤》。文中极力赞扬邹忌与齐威王,称他们是贤臣与圣君;并追古思今,提出借鉴与取法的主张,意下是要平民老百姓、下级干部学习邹忌那种委婉而讽的进谏方法,让领导干部学“千载而下,......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》原文和译文(苏教版九年级下册) 原文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》文言文赏析 导语:《邹忌讽齐王纳谏》以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因小悟大,将生活小事与国大事有机地联系起来。下面是《邹忌讽齐王纳谏》的文言现象,欢迎参考!邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰......

  • 语文《邹忌讽齐王纳谏》的教学反思范例 长期以来,古文教学常侧重于字词的理解,以至于忽略了对文章思路、内涵及语言的品味,因而古文教学很容易被异化为古汉语知识教学。事实上,记忆中的中学古文就是老师讲学生记这么简单。在三(4)班上课时,我先让学生读,然后逐句......

  • 邹忌讽齐王纳谏主旨句是什么? 主旨:邹忌以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的.效果.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》特殊句式练习题 【判断句】1、城北徐公,齐国之美丽者也。……,……者也。判断句2、吾妻之美我者,私我也妄之美我者,畏我也客之美我者,欲有求于我也(用“……者,……也”句末表示判断)3、此所谓战胜于朝廷(通过语意直接表示判断)【省略句】1、客从外......

  • 读《邹忌讽齐王纳谏》有感大纲 读《邹忌讽齐王纳谏》有感1《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文选自《战国策.齐策一》。它记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。主人公邹忌身高有八尺多,容貌光艳美丽。一天早晨,他穿戴好......

  • 苏教版九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录 一、导语。唐朝名臣魏征云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以知得失。魏征正是唐太宗的一面镜子,他敢触龙颜,一针见血地指出皇帝的过失:唐太宗纳谏如流,及时改正自己的错误。圣君、贤臣,使唐朝的政治稳定......

  • 九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习 导语:“九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习”在小编的勤奋努力下完成了!~\(≧▽≦)/~啦啦啦A基础储备卷时间30分钟分值50分1、给下面加点的字注音。(4分)(1)昳丽()(2)窥镜()(3)寡人()(4)纳谏()(5)谤讥()(6)期年()(......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》初中文言文阅读题 阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,回答文后的问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》知识归纳大全 一.文学常识《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇。本文篇幅不长,写的是邹忌通过与徐公比美悟出了治国的道理,进而讽劝齐威王纳谏终使齐国大治的故事。它主题思想明确,要求统治者能听取不同......

  • 文言文《邹忌讽齐王纳谏》的阅读题 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“(1)我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外......

  • 《邹忌讽齐王纳谏》和《史记郦生陆贾列传》阅读练习训练 文言文阅读。(12分)阅读下面文言文,完成18—22小题。(共12分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四......

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