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![《林黛玉进贾府》课后习题及答案]()
《林黛玉进贾府》节选自原著《红楼梦》第3回。原题为“托内兄如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女。”或“贾雨村夤（yín）缘复旧职，林黛玉抛父进京都。以下是小编为大家整理的《林黛玉进贾府》课后习题及答案作，仅供参考，希望能够......
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![《林黛玉进贾府》教案大纲]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。●教学目标一、知识和能力1c了解贾......
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![读《林黛玉进贾府》有感250字大纲]()
1.当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊！何必让这浮华纷乱的`种种矛盾吹散你那一缕香魂？2.“虽怒时而若笑，即嗔视而有情”、“转盼多情，语言常笑”和“天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情......
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![高中语文《林黛玉进贾府》教学设计(6篇)]()
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的高中语文《林黛玉进贾府》教学设计，欢迎阅读......
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![《林黛玉进贾府》教案【微型课】]()
一教学目标透过服饰看王熙凤二教学重难点通过分析王熙凤的服饰进一步了解王熙凤三教学时数15分钟四教学过程(一)导入问题导入：同学们，当你们与人第一次见面的时候，主要是透过什么来初步判定一个人呢?衣服长相还是?(生答)......
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![高二上册《林黛玉进贾府》课后练习题]()
《林黛玉进贾府》描写林黛玉第一次进入贾府的情景。下面是小编分享的高二上册《林黛玉进贾府》课后练习题，欢迎大家练习！一、基础部分（每小题3分，共21分）1.下列蓝色字注音完全正确的一组是()A.阜盛(fǔ)敕造(chì)规矩(ju)......
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![高二语文林黛玉进贾府优秀教案大纲]()
【教学目标】1、通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理解这些人物的性格特征;2、能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术;3、能在阅读过程中，抓住林黛玉进贾府的行踪——线索。【......
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![高中语文《林黛玉进贾府》说课稿]()
【说教材】红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，小说的前五回属于全书的序幕，分别从不同角度，为下文情节的展开做了必要的交代，本文选自第三回，是第一次以黛玉的所见所闻写出贾府的环境，很多重要的人物也是第一次与读者见......
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![《林黛玉进贾府》高一教学设计]()
【《林黛玉进贾府》高一教学设计】【教学目的】1、在熟悉课文情节、环境的基础上分析王熙凤这一个性鲜明的人物形象2、了解《红楼梦》塑造人物的方法【教学重点】全面把握王熙凤的复杂性格【教学难点】体悟王熙凤的语......
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![高中语文《林黛玉进贾府》教学设计范文（通用10篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的高中语文《林......
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![高二语文上册《林黛玉进贾府》教学设计]()
【素质教育目标】1、知识教育点：⑴了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意⑵体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征⑶通过文章环境，把握作品的主题2、能力训练点：⑴训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描......
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![高二上册语文同步练习《林黛玉进贾府》]()
导语：《林黛玉进贾府》描写林黛玉第一次进入贾府的情景，借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构，房屋摆设，人们之间的关系。以下是小编为大家精心整理的高二上册语文同步练习《林黛玉进贾府》，欢迎大家参考！一、基......
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![《林黛玉进贾府》备课资料]()
1.主问题的设计：《林黛玉进贾府》故事是如何发展的?黛玉是如何在贾府里小心翼翼，不肯被人耻笑了去(黛玉如何在贾府中时时小心，处处在意?)评析人物王熙凤。课堂学生朗读王熙凤的话，体会人物性格。能否找到宝玉行为偏僻性乖......
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![人教版高二语文上册《林黛玉进贾府》教学设计]()
【教学目的】1、了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义。2、了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。3、了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。【教学要点】1、《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会......
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![人教版高二上册《林黛玉进贾府》教学反思]()
《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。下面是小编分享的人教版高二上册《林黛玉进贾府》教学反思，一起来看一下吧。人教版高二上册《林黛玉进贾府》教学反思1课堂教学历来被称为“遗憾的......
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![红楼梦里的贾府 歇后语大全]()
红楼梦里的贾府歇后语谜底：大有大的难处......
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![贾府 （打成语一）]()
谜题：贾府（打成语一）谜底：门庭若市再来一题......
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![林黛玉进贾府教案设计]()
[目的]《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的......
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![林黛玉进贾府]()
林黛玉进贾府且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意......
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![高一语文《林黛玉进贾府》优秀教案]()
【高一语文《林黛玉进贾府》优秀教案】1.了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。3.了解古典小说中常......
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![林黛玉进贾府的高二语文教案（精选11篇）]()
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的林黛玉进贾府的高二语文教案，欢迎大家分享。林黛玉进......
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![高二上册语文《林黛玉进贾府》教案设计]()
一、教学目的1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。二、教......
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![林黛玉进贾府的高二语文教案大纲]()
[目的意图]《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非......
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![《林黛玉进贾府》中心思想及段落大意]()
【《林黛玉进贾府》中心思想段落大意】中心思想：本文通过记叙林黛玉初进贾府的见闻感受，展现了封建大家族贾府的.富贵豪华，生动地描写了贾府这一钟鸣鼎食之家，诗书簪缨之族，的奢侈生活，初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝......
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![关于《林黛玉进贾府》的语文教案大纲]()
《红楼梦》中《林黛玉进贾府》一节描写了林黛玉初进贾府时的情景。作者通过不同人物的语言展现了贾府众人的不同态度，寥寥数语就刻画出了不同人物的性格特点，极为生动传神。一问一答之间，各人性情跃然纸上，对比读来，鲜明有......
