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![声声慢翻译和赏析谁知道？]()
赏析：这首词写于李清照生活的后期。一题作“秋情”，赋秋就是赋愁，但这里的愁已不是女词人闺中生活的淡淡哀愁，词人经历了国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部散失，自己流落在逃难的队伍中，饱经离乱，所以这里的愁是深愁，浓愁......
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![《声声慢·寻寻觅觅》李清照宋词]()
《声声慢·寻寻觅觅》的作者是李清照，被选入《全宋词》。这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。下面一起来欣赏下!声声慢·寻寻觅觅作者：宋·李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚(qīqī)。乍暖还寒⑴时候，最难将息......
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![声声慢原文及赏析（通用8篇）]()
《声声慢》是李清照南渡以后的震动词坛的名作。通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代彩。下是编收集整理的李清照《声声慢》的原文及赏析，希望对您有所帮助！声声慢原文及赏析篇1李清照『声声慢』寻......
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![声声慢作文9篇]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的声声......
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![声声慢·秋声古诗词]()
古诗原文黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声？彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声！诉未......
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![《声声慢（柳花咏）》古诗 作者周密 古诗声声慢（柳花咏）的原文诗意翻译赏析]()
燕泥沾粉，鱼浪吹香，芳堤十里晴。静惹游丝，花边袅袅扶春。多情最怜飘泊，记章台、曾绾青青。堪爱处，是扑帘娇软，随马轻盈。长是河桥三月，做一番晴雪，恼乱诗魂。带雨沾衣，罗襟点点离痕。休缀潘郎鬓影，怕绿窗、年少人惊。卷春去，翦东......
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![《声声慢（次韵黄子羽咏凤花）》古诗 作者陈著 古诗声声慢（次韵黄子羽咏凤花）的原文诗意翻译赏析]()
珍丛凤舞。曾是宣和，春风送归禁幄。翠浅红深，婉娩步空金落。腥尘未飞动处，是先知、早辞华萼。好在□，四并难多少，怨怀无托。猛拍阑干谁会，浮世事、悠悠白云黄鹤。有酒当花，休得是今非昨。花犹百年宁耐，算人生、能几欢乐。又匆......
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![声声慢古诗原文]()
引导语：《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。接下来是小编为你带来收集整理的声声慢古诗原文，欢迎阅读！......
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![《声声慢（别四明诸友归杭）》古诗 作者张炎 古诗声声慢（别四明诸友归杭）的原文诗意翻译赏析]()
山风古道，海国轻车，相逢只在东瀛。淡薄秋光，恰似此日游情。休嗟鬓丝断雪，喜闲身、重渡西泠。又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲。莫向长亭折柳，正纷纷落叶，同是飘零。旧隐新招，知住第几层云。疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明。待去也，最......
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![生生漫，声声慢大纲]()
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。——题记我独见，那幽帘，香残剪秋，恨不知所起。记也不是，忘也不是，笑也不是，泪也不是，问天，天不语。故园不再，伊人不再，华笺不再，旧梦不再，但问，深情何在？“繁华落，是非空，这离愁......
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![《声声慢·寻寻觅觅》鉴赏]()
《声声慢·寻寻觅觅》年代:宋作者:李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生......
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![《声声慢（岩桂）》古诗 作者姜特立 古诗声声慢（岩桂）的原文诗意翻译赏析]()
云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰。满额涂黄，别更一种施丹。天教素秋独步，笑同时、霜菊秋兰。最好处，向水阶月地，把酒相看。应有骚人雅韵，将胆瓶筠管，簇向屏山。野店云房，争待结屋中间。无奈猖狂老子，架巢卧、风露清闲。待早晚，约......
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![《声声慢（凤林园词）》古诗 作者吴则礼 古诗声声慢（凤林园词）的原文诗意翻译赏析]()
林塘朱夏，雨过斑斑，绿苔绕地初遍。叶底雏鸾，犹记日斜春晚。芙蕖靓妆粉，傍高荷、闲倚歌扇。轻风起，縠纹滟滟，翠生波面。可是追凉月下，清坐久，微云屡遮星汉。露湿纶巾，遥望玉清台殿。白头共论胜事，须偿五湖深愿。南枝好，有南飞乌鹊......
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![宋词《声声慢·寻寻觅觅》赏析]()
声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄......
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![李清照《声声慢》宋词鉴赏的内容]()
声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次......
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![《声声慢》优秀教学设计]()
教学目的：1、了解李清照的生平，并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系。3、初步感受婉约词的特点。教学重点：分析《声声慢》所表现的思想感情。课型课时：品读-鉴赏课。一课时。教学......
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![《声声慢（和陆景思黄木香）》古诗 作者史可堂 古诗声声慢（和陆景思黄木香）的原文诗意翻译赏析]()
羞朱妒粉，染雾裁云，淡然苍佩仙裳。半额蜂妆，莫道梳洗家常。碧罗乱萦小带，翠虬寒、一架清香。春思苦，倚晴娇无力，如待韩郎。密幄笼芳吟夜，任露沾轻袖，月转空梁。弱骨柔姿，偏解勾引诗狂。遗细碎金满地，恨无情、风送韶光。间画永，看......
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![《声声慢》导学案(高二下册)]()
【《声声慢》导学案(高二下册)】学习目标：1、把握词中意象，鉴赏叠词等艺术手法。2、了解词人生平，体味词中的情感内涵。教学重点：赏析叠词等艺术手法，体味词中的情感内涵。教学难点：通过比较阅读，深入体会词人的情感世界。教......
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![《声声慢》点评大纲]()
一点残红欲尽时，咋凉秋气满屏帏。梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。调宝瑟，搬金猊，那时同唱《鹧鸪词》，如今风雨西楼夜，不听清歌也泪垂。——题记抬头望云，疏疏落落；低头凝视，愁肠满结。自从京城的繁华不在，病中的他，消瘦如西风中......
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![李清照《声声慢》精品教案]()
教学目的1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”教学重点李清照此词表现出来的艺术风格教学难点同上教学课时1课时教学方法赏析、诵读法教学过程【背景导读】《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名......
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![高二下册语文教案声声慢大纲]()
教学目标：态度、情感和价值观：1、感受形象，品味语言，深刻领悟李清照的悲怀愁绪，有自己的情感体验和思考，掌握文本思想。2、培养积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。知识和技能：1、学习鉴赏诗歌的方法，积累鉴赏的经......
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![李清照《声声慢》获奖教学实录（通用13篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理......
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![《声声慢》优秀教案汇编]()
《声声慢》优秀教案1教学目标：1.掌握寓情于景的分析方法。2.感受《声声慢》的意境美，体会婉约词的含蓄美。教学设想：1.尝试让学生先背诵，然后质疑，教师再解疑的方法教授诗词。2.尝试让学生举一反三，以《声声慢》为重点，在分......
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![《声声慢（催雪）》古诗 作者王沂孙 古诗声声慢（催雪）的原文诗意翻译赏析]()
风声从臾，云意商量，连朝滕六迟疑。茸帽貂裘，兔园准拟吟诗。红炉旋添兽炭，办金船、羔酒镕脂。问翦水，恁工夫犹未，还待何时。休被梅花争白，好夸奇斗巧，早遍琼枝。彩索金铃，佳人等塑狮儿。怕寒绣帏慵起，梦梨云、说与春知。莫误了，约......
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![《声声慢（寿六十一）》古诗 作者彭子翔 古诗声声慢（寿六十一）的原文诗意翻译赏析]()
萸房初荐，橙子新搓。菊松图下捧金荷。看翁将息，后生似、去年些。更眼前、稚子又多。鬓绿颜酡。对花醉、把花歌。熙宁安乐好行窝。佳辰虽异，翁此兴、不输他。更如何、欢喜也呵。|<熙宁四年邵尧夫欢喜吟云：‘行年六十二，箸骸......
