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![北师大版第六册《李时珍》教学设计大纲]()
一、教学目标1、运用多种识字方式，能认7个生字，学会写9个生字。2、抓住重点词语理解课文内容，学习李时珍不畏艰险，勇于实践的精神。3、正确、流利有感情地朗读课文。4、学习作者通过写李时珍的具体事例表现其品质的方法。......
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![苏教版四上第17课《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计]()
《17李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计一、导入课文，整体感知1、这节课我们继续学习课文——生读课题：《李时珍夜宿古寺》。2、通过上节课的学习，我们知道《李时珍夜宿古寺》是一篇——【人物故事】(板书贴)3、学习人物......
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![三年级语文《李时珍》教学设计大纲]()
教学要求：1、理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦的好思想和严谨的科学态度，增强民族自豪感。2、按照提供的段意练习给课文分段。3、学习本课的生字新词。4、朗读课文。背诵课文第五自然段。教学重点、难点：理解李......
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![关于《李时珍》的语文教学反思]()
《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神，激发学生爱科学、学科学的愿望......
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![李时珍大纲]()
知道要想编写一部集古药、新药之大成的药物书，只靠博览群书，那是远远不够的，还要到实践中去观察、去采集、去印证。于是，他决定辞官回乡、四处奔波、实地考察、收集资料。他交了许多朋友，大多是捕鱼的渔民、砍柴的樵夫、种......
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![《李时珍夜宿古寺》课后练习（四年级上册）]()
导语：下面是四年级上册《李时珍夜宿古寺》课后练习，欢迎同学们过来做一做，希望对大家的学习有所帮助。一、这些词语你会读吗?小小组同学跟我读。夜幕降临隐隐约约飞鸟归林皎洁轮廓大好月色晓行夜宿二、任选课文中的一些......
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![三年级语文《李时珍》教学反思]()
《李时珍》是一篇写人的记叙文，讲述了我国明朝伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物。下面小编整理收集了三年级语文《李时珍》教学反思，欢迎阅读！《李时珍》教学反思1《李时珍》一课是一篇老课文。很多老师都......
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![三年级语文《李时珍》ppt（下册）]()
ppt简介：《李时珍》是一篇写人的记叙文，讲述了我国明朝伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物，用了27年时间，编写出《本草纲目》这部药物书，为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍不怕困难、勇于探索和实践的精神。......
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![李时珍区分出白花蛇和蕲蛇民间故事]()
蛇，谁都惧怕三分，但却是名贵中药材，历代有识之士，将其作为医药的象征。李时珍对蛇的研究颇有独钟。自古以来，蕲州就是白花蛇集聚之地。由于白花蛇是名贵中药材，所以历代宫吏都以向皇宫进贡为借口，挨户摊派，逼着群众上山捉白花......
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![假如李时珍有了互联网]()
李时珍是明代医学家和药物学家，为了治病救人，他每天都要去各座山上搜集名贵的草药，有的草药长在不同的城市里，他要跋山涉水，翻山越岭才能搜集到这些名贵的草药；有的草药长在悬崖峭壁上，只有他不怕危险的爬到悬崖峭壁上，才能搜......
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![《李时珍》语文教学反思范文大纲]()
《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神，激发学生爱科学、学科学的愿望......
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![一年级语文《李时珍》教案大纲]()
教学目标：1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2．按照提供的段意练习给课文分段。3．学习本课生字新词。4．朗读课文。背诵......
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![四年级语文教案《李时珍夜宿古寺》]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的四年级语文教案《李时珍夜宿古寺》，欢迎大家分享。四年级语文教......
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![古诗《李时珍夜宿古寺》教后反思汇编]()
《李时珍夜宿古寺》教后反思一上周五，我在白桑小学执教苏教版四年级语文上册《李时珍夜宿古寺》一课，评课时，一位听课教师这样评价：一节课的好坏学生说了算，下课后老师们都走了，我听见一群擦黑板的学生纷纷议论‘这位......
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![浙教四年级《李时珍》教学设计大纲]()
浙教四年级《李时珍》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的浙教四年级《李时珍》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！教学要求1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解......
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![北京版四上《李时珍》教学设计大纲]()
北京版四上《李时珍》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版四上《李时珍》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！一、教学内容：北京市义务教育课程改革实验教材第7册6《李指针》二、教学要求：1、学会14个......
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![李时珍上山采药大纲]()
明世宗即位四十几年，尽情享乐，但是他又担心自己一天天衰老下去，有朝一日死掉，快活日子就过不下去。于是，他就千方百计寻找一种长生不老的药方。公元1556年，朝廷下令各地官吏推荐名医。当时封在武昌的楚王，把正在王府里的医生......
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![李时珍本草纲目的故事]()
李时珍出生在明代一个医学世家，祖父、父亲都是医生。他自幼也喜欢医学，长大后当上医生，并钻研医学，成为我国著名的医学家和药物学家。早在青年时代，李时珍一边行医，一边研究药物，立志要编写一部比较完善的药物书。1551年，明宗......
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![《李时珍》语文教学反思]()
《李时珍》是小学语文课本第六册第六单元的一篇讲读课文，也是一篇传统课文，为达到“老文新教，常教常新”的目的，我在设计时以创新教学为理念，注意培养学生提出问题、解决问题的兴趣、方法和能力，用新的观念教学传统教材。这......
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![四上语文《李时珍夜宿古寺》第一课时教学设计]()
教学目标：1.学习本课9个生字，两条绿线内的10个字只识不写，理解词语。2.能正确、流利地朗读课文，了解李时珍及《本草纲目》，初步了解课文大意。教学重点：学习字词，通过字词句的学习初步了解课文大意。教学难点：学习用拆字法来......
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![小学四年级语文李时珍夜宿古寺教案大纲]()
中国医药学是一个伟大的宝库，蕴藏着许多珍贵的科学遗产。我国古代长期积累起来的药物知识，大部分载入历代的本草书籍中。由于本草学中对一些药物的来源、性质、鉴别、制法及配方的叙述，涉及广泛的化学知识，因而本草学成了......
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![四年级上册语文《李时珍夜宿古寺》教案]()
课时目标：1、初读课文，做到正确流利。学习生字新词，重点掌握并列式词语的结构特点。2、初步感知课文内容，了解李时珍的不畏艰险、克服困难、坚持不懈，一心为病人着想的精神。3、精读课文的第一部分。教学过程：一、揭题导入：1......
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![《李时珍夜宿古寺》的课文内容大纲]()
李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。这天，他们来到湖北西部山区，因为一心赶路，错过了客店。眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师徒俩不免焦急起来。这地方前不见村，后不着店，晚......
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![我最崇拜的人李时珍作文（精选17篇）]()
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我最崇拜的人李时珍作文，仅......
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![李时珍名著（打一字）]()
谜题：李时珍名著（打一字）谜底：苯......
