关于长春的语文文章

课时安排：一课时教学过程：一、导入新课：幻灯片[,内容为泰个戈尔图片]师旁白：这位白发老人就是泰戈尔,读他的诗会让你的心灵变得纯净,会让你的灵魂找到一片精神的家园,早在百年前,他就问道：你是什么人?读者,百年后读着我的......

教学目标：1、认识2个生字，会写3个生字。2、朗读诗歌，背诵诗歌。3、通过对比读的方式感受大海的美丽。4、能感受大海的蓝、宽、清，以及小作者对大海的喜爱。教学重点：1、通过对比读的方式感受大海的美丽。2、感受大海的蓝、......

教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能试着根据提示复述课文。3、品味文章的语言，体会小青蛙热爱读书以及小动物之间友善和谐的关爱之情。4、激发学生热爱读书、热爱生活的情感。教学......

教材分析：《多彩的夏天》是一篇词美、句美、意境美的文章。文章从多个角度写夏天的迷人。学习这篇文章，会让孩子感受到生活在这样多彩的夏季中是快乐、幸福的。学生分析：我校是一所农村中心小学，教学条件一般。这帮孩子经......

教学目标：1.通过本课的学习，使学生了解歌词中所描述的内容，体会草原的美丽，产生热爱草原的情感。2.在理解的基础上有感情地朗读诗歌。3.与其他学科整合，使学生在多种信息的交流与学习中，获得情感的体验。4.学会唱这首歌。教......

一、教材分析1、教学内容分析《九九歌》是长春版国标教材小学语文第一册中11课中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。课文图文并茂，情景交融，生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。课文节奏感很强比较适合......

【教学目标】(一)知识与技能：1、初步了解欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田2、了解随笔这种文体3、积累本文需掌握的重点字音、字词、字义4、学会阅读的简单技巧：画重点句、找关键词、总结概括5、学会重点分析带......

导语：整理一份一年级语文下册同步练习题，欢迎大家的使用和转载!一、基础积累1、下列的字注音正确的一项是()A.木直中绳(zhîng)参省(cān)锲(qì)跬步(guǐ)B.輮(rïu)槁(gǎo)暴(pù)螯(áo)骐骥(jì)C.虽有槁......

【教学目标】1、知识与技能：自主反复诵读课文，独立解决疑难文言词语，同桌熟练互译，解析文段，大胆质疑，探究主题懂得养生之道的含义。2、过程与方法：自主预习、交流合作、师生解疑3、情感、态度与价值观：通过反复诵读，以及在合......

教学目标：1.认识11个生字，会写6个生字，学会一个部首。了解“刀”字的字理演变过程。2.观察图画，在情境中初步感知中餐与西餐的差异，简单了解西餐的用餐礼仪。3.在情境中感受家庭的温暖，体会亲人的关怀。教学重点、难点：1.认......

一、教学目标1.了解《老人与海》整部作品的梗概。2.结合心理描写品味人物思想性格。3.感悟学习老人身上的那种不向命运屈从，与自身、自然进行挑战的决心和勇气。4.品味作品不赘述情感的、简朴客观而具体的语言风格。二......

教学目标：1.掌握一类生字9个，二类生字12个，并在准确书写的基础上逐渐达到写好、写快、写规范的目的。2.学会联系上下文理解一些词语或成语的意义。联系生活，进行口语交际练习。3.通过阅读，感受马所体现的中华民族自强不息......

在中国北方，在辽阔的松辽平原腹地上，有一座年轻的省会城市正在迅速崛起。从清政府1800年设立长春厅至今，在短短的二百余年的时间里，她从无到有迅速成长为中国北方的森林之城、汽车之城、科技之城、电影之城，它就像一颗镶嵌......

【教学目标】1、学习人物描写的方法，练习抓住人物的特点来写作。2、锻炼通过事例写人的能力。【教学重点】指导学生抓住人物的特点来进行人物外貌描写。【课时安排】3课时【教学过程】一、导入(猜人物游戏)多媒体依次......

教学目标1.认识6个生字，会写3个生字，学会“女字旁”。2.培养欣赏漫画的情趣，体会幽默带来的愉悦。3.学看幽默画。教学重点领悟幽默画的含义。教学准备字卡教学过程一、谈话导入。同学们，大家看过杂技表演吗?都看过哪些呢?......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的长春版语文教学设计，仅供参考，欢......

一、读拼音，规范地写汉字。(8分)wěipàiqiáocuìhàojiéwěizhuānránshāohuǐmièchónggāo二、为加点字选择正确的读音画上“∨”。(4分)侵犯(qǐnqīn)单薄(báobó)塑像(sùshuò)兴奋(xīngxìng)三、按要......

教学内容：长春版义务教育课程标准实验教材第二册第九板块《关怀》。教材分析：这是一篇寓意很强的童话故事，全文语言优美，富有童趣。讲述了一个有爱心的小女孩救了一只美丽蝴蝶，而蝴蝶变成仙女，告诉了她一个秘密，从而，她幸福地......

导语：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。一、把句子写具体：1、江南的景色太美了，_________。2、这个消息太意外了，_________。3、运动会200米跑得了第一，小方可得意了，______________________。4、小明在专心致志......

教学目标1.引导学生阅读经典名著，借助资料了解海明威的作品和风格。2.培养学生整体把握小说，概括小说情节，独立欣赏文学作品的能力。3.培养学生把握人物描写，挖掘人物性格，感悟作品主旨与内涵的能力。4.培养学生不屈服于命......

教学目标：1.了解、掌握、运用鉴赏散文的基本方法2.学习课文运用“对比”的手法来表现主题、情感的艺术技巧。3.学习课文通过写景状物、情景描绘体现主旨的方法。4.培养学生崇高的人生追求，加深对“美”的理解教学重难点......

本课在有意识的培养学生养成爱读书，了解图书馆，乐于走进图书馆的习惯，通过学生的实践活动使学生了解图书馆这一机构的作用，要求和相关规定。教学目标：1、学会安排活动的步骤，合理制定方案。2、了解图书馆的相关要求和规定，明......

《我爱你，中国的汉字》是诗人刘湛秋的一篇散文，全文共三个自然段，第一自然段写“我”写字时，常常为那一个个方块汉字动情。第二自然段斜不同的汉字带给“我”的不同的感受，它们是一群可爱的精灵。我觉得这一段还可以分为两......

教学目标：1.知识与技能：学会本课8个生字，会认18个词语，会背课后的词语。2.过程与方法：运用多媒体课件，引导学生读中感悟，想象课文意境，感受春天美景。正确、流利、有感情的朗读课文。3.情感态度价值观：激发学生对春天和大自然......

教学目标1.掌握字词，疏通文义，背诵全文。2.理解作者对亡婢亡妻的悼念之情。体会文中字里行间流露出的作者的悲情。3.分析文章的叙事手法，体会作者选材的艺术、细节描写的魅力、人物刻画的手法，尝试总结文章的写作特色。教......