关于长春的语文文章

教材分析：本篇文章，作者深情地回忆了学生时期由于贫穷而买不起自己喜欢的书，只能偷偷地到书店中看书遭到书店老板的斥责，而后又得到一位素不相识的店员帮助，至今还心存感激的一件事。文章主题非常明确，那便是因得到素不相识......

作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的小学五年级语文长春版授课教案，欢迎阅读与收藏。小学五年级语......

教学目标1、通过本次活动能使学生在搜集与交流的过程中进行语言学习。2、学习搜集的方法，初步培养整理信息的能力。3、通过交流，感受分享的快乐。教学过程第一课时一、设疑导入1、这一板块我们学习了两篇跟动物有关的`......

本次考试是由通榆县教育局继教办组织的教学质量监测，旨在监测县域内各学校教育教学基本情况，由于本次考试要兼顾到城镇学校和农村学校，监测的学生程度参差不齐，因此整套试题的命制比较注重基础，降低试卷难度，让所有学生拿到......

学习目标：1、认识14个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述课文，积累好词佳句。3、体会文章所表达的热爱身边的事物、热爱生活的情感。学习重、难点：1、掌握本课生字，有感情朗读课文。2、体会小麻雀和......

《像山那样思考》是美国作家、"近代环保之父"奥尔多·利奥波德创作的一则随笔，揭示了在人类的愚蠢下种种短视行为背后隐藏的巨大的自然破坏和生存危机，发人深省。【教学目标】(1)领会本文所阐述的道理对保护我们......

《荆公改字》教案教学目标：1.继续学习文言文断句的方法，感受文言文的特点。2.理解课文内容，了解王安石炼字的经历，理解课文的意思。3.品读体会课文，学习古人对知识的严谨态度。教学重点：1.读通并能借助注释读懂课文，能用自己......

教材简析：这是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中美好的愿望：它们串连在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱;伴随着孤独的老奶奶，唤起她心头的幸福时光;它们轻轻地哼唱，哼唱的是一首真诚的爱之曲。这......

教学目标1、认识6个生字，会写“正”“好”"相“3个生字，并能组词。2、培养欣赏漫画的情趣，体会幽默带来的愉悦。3、体会幽默画的含义。教学重点认识6个生字，会写3个生字。正确、流利地朗读课文。教学难点感情幽默画的含义......

为了让同学们兴致而来，满意而归，为了保障同学聚会有条不紊，为了让同学们能够在短短的三天时间里，尽情的回味曾经的点点滴滴，分享五年来的人生，展望未来而遥相呼应，特制定本活动方案。一组织分工成立“模具三班同学聚会筹备委......

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。2.学会本课生字，理解“摇篮”、“掺和”、“装饰”等主要词语。3.能联系课文内容，理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句，感受维也纳浓厚的......

长春版二年级上册《元日》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2.认识生字。3.完成“语文天地”中“学习显身手”。4.理解诗句内容，感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日气氛。教学难点：1.......

一、看拼音写词语(10分)dizhenkongzhiyihanchunjietaozuiguiluzhilouqianzezihaohenji二、给加点字选择正确的读音画√(3分)社稷(jiji)裙袂(meijue)诤言(zhengzheng)住宿(suxiu)仍然(rengreng)惩罚(chengcheng)三、区......

帝迹奚其远，皇符之所崇。敬时尧务作，尽力禹称功。赫赫惟元后，经营自左冯。变芜粳稻实，流恶水泉通。国阜犹前豹，人疲讵昔熊。黄图巡沃野，清吹入离宫。是阅京坻富，仍观都邑雄。凭轩一何绮，积溜写晴空。礼节家安外，和平俗在中。见......

教学目标1.掌握字词，疏通文义，背诵全文。2.理解作者对亡婢亡妻的悼念之情。体会文中字里行间流露出的作者的悲情。3.分析文章的叙事手法，体会作者选材的艺术、细节描写的魅力、人物刻画的手法，尝试总结文章的写作特色。教......

教学目标：1.认识8个生字，会写10个生字。2.能够正确、流利地朗读课文。3.培养学生独立识字的能力。4.理解“预言、忠言、直言、真言、赠言、格言、诤言、诺言”所表达的不同意思。教学重点：认识8个生字，会写10个生字，理解“......

教学目标：1.继续学习文言文断句的方法，感受文言文的特点。2.理解课文内容，了解王安石炼字的经历，理解课文的意思。3.品读体会课文，学习古人对知识的严谨态度。教学重点：1.读通并能借助注释读懂课文，能用自己的话复述。2.品读......

教材分析：长春版小语四年级上册第四单元“幽默三则”中的最后一课是《不用谢，爸爸》。在我们印象中，爱因斯坦是一位伟大的科学家，但在生活中，这位享誉世界的大人物也会偶尔幽默。本文讲的就是爱因斯坦和女儿之间发生的一个......

教学要求：知识目标：学会6个生字。认识5个字。能力目标：正确、流利地朗读课文。背诵课文。情感目标：理解本课古诗所表达的感情。教学重难点：学会生字。朗读、背诵课文。课前准备：本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间：2课时。......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的长春版语文教学设计，仅供参考，欢......

教学目标1、认识6个生字，会写3个生字，学会“女字旁”。2、培养欣赏漫画的情趣，体会幽默带来的愉悦。3、学看幽默画。教学重点领悟幽默画的含义。教学准备字卡一、谈话导入。同学们，大家看过杂技表演吗?都看过哪些呢?看过......

一、教学目标1.了解《老人与海》整部作品的梗概。2.结合心理描写品味人物思想性格。3.感悟学习老人身上的那种不向命运屈从，与自身、自然进行挑战的决心和勇气。4.品味作品不赘述情感的、简朴客观而具体的语言风格。二......

【设计理念】《他们这样过年》是二年级上册“年的故事”板块中的一篇课文，这篇课文以小灵通为线索，带领学生走进意大利、巴西、法国、加拿大四国，了解他们国家不同的过年习俗，并在学文的过程中，体会过年的快乐。【教学目标......

教学目标1.整体感知文章，理解文章的主旨，体会标题含义。2.学会通过捕捉重点语句、理解课文深刻内涵的阅读方法。3.引导学生体味中国母亲“母爱”的特质，从而学会感知母爱、感激母亲。教学重点1.能够概括文章描写质朴深沉......

长春版三年级上《义务领航员》教学设计教学目标：1.理解为什么说海豚是义务领航员，懂得人类和动物的和谐共处、互相帮助的关系。2.认识14个生字，会写12个字。掌握1个多音字“佛”。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.......