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![像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带种子一般的雪，在风中飞舞。]()
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带种子一般的雪，在风中飞舞。......
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![八年级上册《芦花荡》教案设计大纲]()
《芦花荡》的人物描写很有特色。人物形象鲜明，很有传奇色彩，下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1、识记字词，感知人物形象。2、展开想象，体验人物心理。3、体味景物描写的作用，提高描写的能力。4、认识到英......
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![《芦花荡》读后感推荐]()
一个将近花甲之年的老人，时常穿着一条蓝色的破短裤，拿着竹篙，站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子，一双眼眼睛格外的尖利有神。在战争年代，不管是男女还是老少，都在......
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![怎么复述课文《芦花荡》的故事情节？]()
有好多种看哪个行就说那个吧.1.文中的主人公,一个将近60岁的老头子,他自信而又自尊,用自己那熟练的划船技术.每天夜里在水淀出入,运输粮草,护送干部.让敌人们十分发愁.一次,老头子护送俩个女孩子到苇塘里去,结果由于......
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![读《芦花荡》有感]()
更多读后感大全人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能......
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![八年级语文上册《芦花荡》教案]()
导语：孙犁，现代小说家、散文家。他在解放初期最重要的作品是《白洋淀纪事》，主要反映抗日战争、解放战争和解放初期，冀中平原和冀西山区的人民在共产党的领导下，进行战争、土地革命和劳动生产的生活情形。其中，《荷花淀》已......
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![芦花鸡抢食寓言故事范例]()
发现了一堆丰盛的食物，鸡群扑过去，一个个疯狂啄食，紧张的连头都顾不得抬一下。芦花鸡得到一片菜叶，迅速钻出鸡群，向远处惶惶奔去。虽然并没有谁来追逐抢夺，它还是低头撅腚，摆出一副夸张的防御动作，直至跑到僻静的墙角，才将菜叶......
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![八年级寒假阅读答案：芦花荡]()
阅读下面的文字，分别回答问题。[一](14分)芦花荡第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开的离苇塘远一些，鬼子们又偷偷的爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没......
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![《芦花荡》教案设计「共三课时」大纲]()
课型：教读研讨课课时分配：两课时教学目标：1.感知老头子的英雄性格;2.体味这个英雄故事传奇色彩;3.领悟文中景物描写的妙处。预习提纲：通读课文，课前查工具书扫清字词障碍;思考课后练习，写出发言提纲。教学过程：第一课时教学......
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![读《芦花棉袄》有感400字]()
故事内容：从前鲁国有一个叫闵子骞的人，在他很小的时候母亲就去世了。父亲给他找了个继母，继母一开始对他还好，但是，当她生下自己的两个儿子之后就开始嫌弃闵子骞了。天冷了，继母用棉花给自己的两个儿子做了一件棉袄，然而却用......
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![八年级上册课文芦花荡读后感（通用23篇）]()
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的八年级上册课文芦花荡读后感（通用23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。八年级上册课文芦花荡读后感篇......
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![初二上册语文《芦花荡》课文]()
芦花荡夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻......
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![七年级语文上册《芦花荡》教案]()
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，那么好的教案怎么写？以下仅供参考！学习目标:1.学习文学作品中的语言描写、肖像描写、......
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![芦花飞作雪花扬-散文]()
芦苇，这个诗经里的蒹葭，我家乡的人都叫它“梦桁”。我不知道字是否这样写，也不知道为什么这么叫。别的地方的人是否也这样叫。我就独自乱猜测，找了这两个音近且自认为蛮贴切的字。也有人叫它茅草花，那真的是低到尘埃里去了......
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![不再下蛋的芦花鸡大纲]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
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![初二语文《芦花苇》最新课件PPT下载]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2715:33:08学科：语文版本：年级：初二(上册)媒体格式：ppt大小：600KB级别：免费课件......
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![《芦花荡》续写]()
老头子自豪地望了望芦花丛，望了望那个已经目瞪口呆的女孩子，二菱已经出神了，深深地对老头子有了钦佩之情。老头子还是有一篙没一篙地划着船。二菱小声地对老头子说：“老同志，你真棒！”“那可是当然，我怎么说也在这里工作了几......
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![初二上册语文《芦花荡》教学设计]()
【设计说明】“学生是学习和发展的主体。”本设计着眼学生的学习和发展，在尊重学生情感体验的基础上，充分激发学生的主动意识和探究欲望，由粗到精，由整体到局部，从故事情节到人物形象再到景物描写艺术手法进行感知、感受、......
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![《芦花荡》读后感600字3篇]()
篇一：《芦花荡》读后感在一次语文课上，语文老师带领我们学习了《芦花荡》这篇课文。这篇课文故事情节很长，但却充满诗情画意，在那种抗日战争的年代里，讲述了一个老英雄的自信和自尊。夜晚，在那神经崩紧，阴森黑暗的大苇塘里，总......
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![《芦花荡》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《芦花荡》教学设计，培养学生爱国主义情感。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、识记字词，感知人物形象。2、展开想象，体验人物心理。3、体味景物描写的作用，提高描写的能力。4、认识到英雄的中国人民是不......
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![《芦花荡》教案设计「共三课时」]()
课型：教读研讨课课时分配：两课时教学目标：1.感知老头子的英雄性格;2.体味这个英雄故事传奇色彩;3.领悟文中景物描写的妙处。预习提纲：通读课文，课前查工具书扫清字词障碍;思考课后练习，写出发言提纲。教学过程：第一课时教学......
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![芦花荡ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1818:14:25文件大小：1.93MB课件格式：ppt在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战......
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![《芦花荡》教案设计]()
下面是由语文迷小编分享的《芦花荡》教案设计，希望能够帮助到大家。更多精彩教案敬请关注本站!教学目标：1、复述故事，感知人物形象2、学习人物描写的方法并体会景物描写的作用3、树立正确的爱憎意识，培养爱国主义情感教学......
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![读《芦花荡》有感范文大纲]()
芦花荡读后感（一）都说冰心奶奶与朱自清的文章十分美，可我又觉得，孙犁的文章也并不逊色于他们，因为他写作有两点妙处。最近我看了孙犁写的文章，什么《芦花荡》啊、《荷花淀》啊……简直是什么都有。它们都是写晋察冀边区和根......
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![人教版八年级语文《芦花荡》教案]()
【教材解读】《芦花荡》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）八年级上册第一单元第二课，本单元的课文都与战争这一主题相联，了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶。本课就是一篇发生在抗日战争年......
