关于台阶的语文文章

夜寂，那潮水悄悄的来，悄悄地去，泛着点点寒光，来不及触摸，来不及品味，到了最后，发现竟也来不及叹息……寒窗立影，凉意袭人。月色静滥，月色无眠。一个人静静的回忆着往日庸碌无为、浑浑噩噩地度过，感觉到羞愧。深知自己的宏伟抱负......

篇一：向上的台阶一个风和日丽的星期天，我和家人来到公园散步。走着走着，我在公园广场前的一个有十几级的阶梯前，见到一个大约只有一周岁的小男孩，和一位年轻的妈妈一起牵着小手来到公园的广场前，准备上这十几级台阶。小男孩......

我是一个马虎，不细心，做事莽撞的女孩。记得前几天，该吃晚饭的时间到了，妈妈把菜端上了饭桌，有红红的螃蟹，有绿绿的菠菜，有新鲜的河鲫鱼，还有一大碗黄澄澄的蛋汤。我口渴得要命，茶又喝完了，我把目标索定在蛋汤上。汤啊，我来也。我......

1、上下楼梯，切勿打闹；行走靠右，谨防摔伤。2、危险地方我不去，学会保护我自己。3、讲究卫生，人人有责；保持安静，营造温馨。4、上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。5、平安是金，步步小心。6、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。7、上......

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的《台阶》教案，希望能够帮助到大家。《台阶》教案篇1教学目标：1、掌握生字词。2......

教学目标：1、把握父亲的形象特点2、解读小说的主题3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。教学重难点：1、把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。2、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。教学过程：......

《台阶》教学设计第一篇教学目标知识目标1.理解、积累尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众等词语。2.把握父亲形象的特点及意蕴。能力目标1.把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。2.学习抓住关键语句......

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的台阶的作文，欢迎阅读，希望......

学习目的：1、整体感知，理解课文内容，体会作者感情。2、课文复述，进一步理解父亲形象的特点。3、学习作者命题立意、通过故事情节展示人物的写法。4、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。学习重点：1、理解“父亲”这个中国农......

站在幽蓝的夜空之下，怅望云诡波谲的宇宙，唯一的永恒只有生命。谌然如斯，时光的命轮亦在滚滚向前。生命，依旧在滚滚红尘中传承。现在，轮到了我们，踏上生命的台阶。前人，在生命的台阶上匍匐挣扎着前进，创造了绚烂无比的辉煌。同......

课前播放《愚公移山》歌曲师：同学们，愚公移山的故事流传了几千年，愚公不畏艰苦、坚忍不拔的精神影响了一代又一代的中国人。今天我们要学习的小说《台阶》中的主人公——父亲，血管中也流淌着愚公精神。现在就让......

当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的台阶读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。台阶读后感1课文的主要内容不必过多的介绍，讲......

课型：新授课时：2知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标：教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。重点难点：领悟父亲的情感与性格。策略和方法：朗读法、导引法。......

1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在......

《台阶》说课稿前面我进行了《台阶》一文的教学，下面我从教材、学生、教法与手段、教学过程设计和教学效果五个部分说说这节课。一、说教材1.教材简介《台阶》是人教版八年级语文上册第二单元中的第三篇课文，是当代作家......

《台阶》教案设计【1】教学目标：1、了解中国农民勤俭和坚韧的性格，了解他们的艰苦生活，体会作者多土地家园和父老乡亲的深厚感情。2、学习围绕中心组织材料，用细节描写刻画人物性格的写法。3、体会作者把浓厚的情感蕴含在......

【学习目标】1.赏析“父亲”人物形象2.解读小说主题【课堂学习】一、谈一谈：联系生活，谈话导入：师：同学们，在这个浮躁的社会里，我们大多数人认为人的身份和地位有很多外在的表现形式。你认为什么能体现人的身份和地位?(3个......

抱歉，我是艺术家，凝视美女是我的工作。出去玩都是我花钱，回来我只能吃萝卜。穿棉袄了是因天气冷了；撑起伞了是因天下雨了；给你短信了是因我错了，能原谅我吗从来不想伤害朋友，却总是偏偏不小心。直觉告诉我你生气了。如果是我......

一、只有不断追求，才能不断前进人生不是靠命运安排，而是要安排命运!我们要做命运的主人。人生的有幸与不幸，将永远与你结伴而行。命运可以决定你奋斗过程的顺利或艰辛，但追求的结果却一直握在你自己手中。1.执著的追求是......

看完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《台阶》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《台阶》读后感篇1“我”的父亲，只是一位没有......

幸福有时候只需要一个台阶，无论是他下来，还是你上去，只要两个人的心在同一个高度和谐地振动，那就是幸福。那年，她刚刚24岁，鲜活水嫩的青春衬着，人如绽放在水中的白莲花。唯一的不足是个子太矮，穿上高跟鞋也不过一米五多点儿，却......

抬脚，落下。高跟硬底的鞋子便发出清脆易断的“嗒”的声音，空旷得使我一片茫然。抬头望望上面，1，2……25，嗯还差25级台阶，通往我教室的必由之路。当老师说：“你们的高一只剩下一个月了。”我在纸上划划算算的笔终于停了下来，不......

风沿着台阶吹过来，夹着十月桂花清甜的香味。我站在台阶上，凝视远方，我想终有一天，我会攀登到很高的地方，然后看向远处那我理想闪着光辉的地方。一件外套披了上来，转头，看见妈妈有些疲惫的双眼，“小心着凉了，回屋吧。”我点点头......

看到一篇《正在流失的亲情》的文章，开头这样写道：“世界上存在的感情有三种：亲情、爱情、友情。友情可以放弃，爱情可以选择，而亲情是你一辈子也不能放弃和选择的感情。当我们在友情和爱情之间忙得不能转身的时候，我们却忘却......

《台阶》说课稿一、说教材1、教材简介《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民的朴实、淳朴、无私，......