高中语文中标点如何连用

关于高中语文标点符号使用的规律总结 标点符号连用规律方法总结:　　高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性和技巧性,综合性是指多种标点的连用,技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用)。一、解决标点活用的考题,要明确点号表示停顿长短的等级如冒号中总说与分说的用法容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。例如:在下列句子的方框处加标点:① 今天晚会上有如下节目口舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。② 这次职工代表大会有三项议程口审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。③ 我国的`四大发明口火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。④ 胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人口帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。答案:①②句用冒号,③④句用破折号。分析：上述四个例句中,似乎都有总说与分说部分,但为什么①②句用冒号,③④句用破折号呢?又如何辨析呢? 　　1.总说与分说的关系不同。分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,例①②句冒号后的部分是对总说部分的一一叙述。若分说部分...