7年级英语上册教案专题

教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主要语言项目为表达某人喜欢什么。课文对话是通过Mike和ChenJie谈论各自的朋友展开的。重点学习描述爱好的词......

关于七年级英语上册unit7课件大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的七年级英语上册unit7课件范文，一起来看一下吧。一、教学内容Unit7Arethesebear?第一课时二、教学目标1.以学习Let'slearn部......

教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语，会用“嘱咐”造句。3、通过学习、理解课文，知道做任何事情都必须实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。......

导语：教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。下面就由......

教材分析：这是一首富有童趣的儿童诗。全诗只有三句，句句押韵。并以蒲公英的种子的口吻娓娓道来，亲切自然，孩子应该比较喜欢读。尾句写到蒲公英的种子“飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。”蒲公英的种子会在哪儿安家落户呢......

（一）谈话导入初读（板书课题）“奴隶英雄”指谁？为什么说他是英雄呢？先迅速浏览这个剧本，看主要讲了什么事？在什么时间、什么地点、有哪些人物？舞台布景怎样？（二）再读了解剧情要每个学生朗读剧本对话，做到读通读顺，并按剧情的开始、发......

第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。两条绿线中的6个生字只是认识不写。认识一个多音字。教学重点：能学会生字。教学难点：能掌握写钢笔字的要求、写好生字。教学......

教材分析本节通过学生最熟悉的环境——myhome的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面，展示“家”的一般结构、设置用途，及其用英语如何说明、描述，然后依次经过let’slearnlet’sdolet’stalklet’ssayle......

《It'satthestation》教案需要怎么备课呢？我们不妨来参考下范文吧！以下是小编为大家整理的《It'satthestation》教案范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！教学目标：1.能读并书写单词：station,train,up,hill,down,n......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级语文上册全册的教案，欢迎阅读与收藏。三年级语文上册全册的教案1教学......

教学目标1.知识目标教学内容：A.Let’slearn，Let’sdo教学目标：A.能听、说、认读单词：Chinesebook,Englishbook,mathbook,notebook,storybook和schoolbag。B.能听懂Let’sdo口令并作出相应的动作；以及掌握under,on,in,near......

教学内容：PEP小学英语（三起）四年级上册Unit5Whatwouldyoulike?PartALet’slearn教学目标：1.能够听、说、认读rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.2.初步掌握运用句型：CanIhavesome...,please?Sure,hereyouare.教学重点......

教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主要语言项目为表达某人喜欢什么。课文对话是通过Mike和ChenJie谈论各自的朋友展开的.。重点学习描述爱好的......

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级上册英语作文7篇，希望对大家有所帮助。五年级上册英语作文篇1......

第一课时教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词。2、整体感知课文内容，给课文分段，概括主要内容。3、复述课文。教学难点：学习并掌握本课的生字新词，自行积累伤痕累累慷慨等词。教学准备：课件（邓世昌以及简单的文字介绍材料）......

一、教例《蒲公英》是苏教版小语三年级上册教材中的一篇童话故事。讲了两颗蒲公英种子不听太阳公公的嘱咐，各自去了金光闪闪的沙漠和波光粼粼的湖泊，结果一颗干si，一颗淹死。而其他种子听从太阳公公的话，投向黑黝黝的泥土......

（一）谈话导入初读（板书课题）“奴隶英雄”指谁？为什么说他是英雄呢？先迅速浏览这个剧本，看主要讲了什么事？在什么时间、什么地点、有哪些人物？舞台布景怎样？（二）再读了解剧情要每个学生朗读剧本对话，做到读通读顺，并按剧情的开始、发......

教学目标1.知识目标教学内容：A.Let’slearn，Let’sdo教学目标：A.能听、说、认读单词：Chinesebook,Englishbook,mathbook,notebook,storybook和schoolbag。B.能听懂Let’sdo口令并作出相应的动作；以及掌握under,on,in,near......

预设目标：1、认识“护、牢”等10个生字，会写“丛、牢”等8个字。2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。3、有保护动物的意愿。教学重点：认字写字，熟读课文。教学难点：培养保护动物的意愿。课时安排：两课时教学流程：第一课时......

作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的关于一年级上册语文教案，希望对大家有所帮助。关于一年级上册语文教案1教学目标1、正确、......

教学内容：PEP小学英语（三起）四年级上册Unit5Whatwouldyoulike?PartALet’slearn教学目标：1.能够听、说、认读rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.2.初步掌握运用句型：CanIhavesome...,please?Sure,hereyouare.教学重点......

教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语，会用“嘱咐”造句。3、通过学习、理解课文，知道做任何事情都必须实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。......

第一课时教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词。2、整体感知课文内容，给课文分段，概括主要内容。3、复述课文。教学难点：学习并掌握本课的生字新词，自行积累伤痕累累慷慨等词。教学准备：课件（邓世昌以及简单的文字介绍材料）......

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的鲁教五年级上册语文教案，希望对大家有所帮助。鲁教五年级上册语文教案......

作为一名老师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的《习作7》四年级上册语文教案，希望能够帮助到大家。第一课时教学目标：学习能和时地用文字或照片，把生活......