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![《白公鹅》教学教案设计]()
《白公鹅》教学教案设计发展性目标1.学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。2.初步体会作者表达方式的不同。情感性目标体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具......
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![《灯光》公开课教案设计]()
《灯光》教案设计教学目标1、通读全文，读中引出课文的重点词语憧憬、千钧一发、点燃等词语，引导学生认识今天的幸福生活来之不易。2、抓住文中三个多好啊!让学生懂得郝副营长为理想而献身的美好品质。3、读写结合，提升学......
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![散文烟台的海教案设计]()
教材分析：《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美，写法上也着鲜明的......
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![背影公开课教案设计]()
教学目标1.揣摩文章朴实而简洁的语言，感悟文字中蕴涵的父子深情。2.仔细研读父亲爬过铁道去买橘子时的“背影”,学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的方法。3.联系自己的生活，进一步体会亲情的内涵。4、通过学习课文......
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![八年级上册《台阶》教案设计]()
教学目标1．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。2．理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。3．把握课文叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜......
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![《夏》公开课教案设计]()
教学目标：1、学生初读课文，感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2、学生感情朗读，体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。教学重点：感受夏天的特点，体会作者的思想感情教学难点：体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅......
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![找春天公开课教案设计]()
学习目标：1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充溢生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去观察、发现。课前准备：1、......
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![幼儿园交通安全设计教案]()
作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园交通安全设计教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园交通安全设计教案1活动内容：《安全过马路......
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![《我的舞台》教案设计]()
生活就是一个大舞台，同学们心中也有一个大舞台吧!下面是小编整理的《我的舞台》教案设计，一起来看看吧!教学目标1.读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态......
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![《愚公移山》教案设计]()
《愚公移山》选自修《列子汤问》，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。下面小编为大家整理了关于《愚公移山》的教案，希望对大家有所帮助!知识目标1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2.理解课文深刻的寓意。......
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![小球站稳了幼儿园教案设计]()
活动目标：1．乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2．探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3．能积极动脑筋想办法，解决问题。活动准备：物质材料准备：乒乓球和纸。知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。环境准备：体......
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![《台阶》教案设计「汇编两篇」]()
《台阶》教案设计【1】教学目标：1、了解中国农民勤俭和坚韧的性格，了解他们的艰苦生活，体会作者多土地家园和父老乡亲的深厚感情。2、学习围绕中心组织材料，用细节描写刻画人物性格的写法。3、体会作者把浓厚的情感蕴含在......
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![公交车站]()
现在正处于下班高峰期，车上车下都处于人满为患的状态。一辆小中巴车晃晃悠悠地开进来，停在了车牌旁。车门开了，赫然可以看见车上的人们即挤作一团，那些妇女老少都以奇怪的姿态站立着，有座位的人却一副旁若无人的模样。“下......
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![公交车站大纲]()
现在正处于下班高峰期，车上车下都处于人满为患的状态。一辆小中巴车晃晃悠悠地开进来，停在了车牌旁。车门开了，赫然可以看见车上的人们即挤作一团，那些妇女老少都以奇怪的姿态站立着，有座位的人却一副旁若无人的模样。“下......
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![公交车站的作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的公交车站的作文，希望对大家有所帮助。公交车站的作文1在......
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![《台阶》七年级语文教案设计]()
【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。2、能力目标：⑴把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵学习抓住关键语句，理解故事......
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![《魏公子列传》教案设计]()
《魏公子列传》出自《史记·卷七十七·魏公子列传第十七》，作者司马迁。下面是《魏公子列传》的教案设计，欢迎大家参考!教学目标：1.了解史传作品塑造人物形象的基本方法：语言、行动描写和烘托手法的运用。2.认识信陵君“......
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![《台阶》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《台阶》教学设计，要求学生把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。欢迎大家参考借鉴！教学目标1．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形......
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![《我的舞台》教案设计大纲]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的《我的舞台》教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标1.读读记记“降生、模仿、身段......
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![公交站台作文]()
前面站着一位气质非凡，面貌姣好的女子。我心里想：“要是有笑容如此迷人的女子伴我终身，我便满足，不再有缺憾。”我鼓起了前所未有的勇气与她搭讪。她露出了向日葵般的笑容回应了我，不久之后我们开始交往，坠入爱河，一起去欧洲......
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![《跟踪台风的卫星》教案设计]()
教材分析本文是一篇科普童话。作者用拟人的手法，讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向，为人类预防台风袭击、减少损失作出了贡献，从而形象地向小读者展了最新的科技成果。全文共有8个自然段，可分三部分，第一、......
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![八年级《台阶》教案设计大纲]()
《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。以下是小编为您带来的八年级《台阶》教案设计，感谢您的阅读......
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![公开课《台阶》教案设计]()
《台阶》教案设计教学目标：1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、合作、讨论、探究父亲的形象，特别是其中的细节描写。3、让学生联系实际，从文章中领悟父亲的感情;教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声......
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![八年级《台阶》教案设计]()
《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。以下是小编为您带来的八年级《台阶》教案设计，感谢您的阅读......
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![《烟台的海》教学教案设计]()
《烟台的海》是一篇语言优美的散文，写作方式为“总——分——总”。下面是《烟台的海》教学教案设计，希望对你有帮助。一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解“前赴后继、锲不舍、呢喃细语”等......
