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![在课堂上六年级作文]()
在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚......
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![老师在课堂上的经典语录]()
导语：还记得老师那些年老师在课堂上说过的那些经典语录吗?来跟着小编一起回忆一下!【幽默篇】老师讲课也是很不容易的，为了吸引学生的注意力是开发了不少的冷笑话——小编提醒各位小伙伴们，冷笑话来了，该加衣服了——老师......
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![人教一上《在家里》课堂实录]()
老师：周末刚过，同学们记忆犹新，在家里，你们都做些什么呢?这节课大家一起来谈谈这些话题好吗学生：好!老师：下面请同学们看屏幕上的小朋友在家里有哪一些活动情况。(播放动漫课件)学生：小明在看书，小华在做练习，小东在画画，小花在......
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![六年级日记：在课堂上]()
有一天在上语文课，学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。老师走到小刚面前随他说：“李刚，你抽屉里有什么东西？”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说：“没-没-没什么。”“......
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![教师在课堂上给学生的评语]()
你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！科学家总不忘......
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![在语文课堂上]()
杲准邳州市新河镇新河中学三（3）班“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打......
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![我们的课堂在路上散文]()
我们处在一个终身学习的时代，当今社会瞬息万变，各种新事物层出不穷，令人目不暇接，课本上的知识更多呈现前人的知识理论经验，无法与现实生活中日新月异的事物有效衔接。我们现在学习知识的路径不再只停留在课本的理论学习中......
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![不要在课堂上沉默]()
让我们把所有精力凝聚于课堂，投入其中……当我们把精力真正放在课堂上时，会收获什么？是一句夸奖，是同学们称赞的声音，是一阵掌声，还是……当然，我们真正去学时，不仅仅只得到这些，更多的是掌声，是知识！这种知识有利于你的人生，会开......
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![不要在课堂上沉默大纲]()
让我们把所有精力凝聚于课堂，投入其中……当我们把精力真正放在课堂上时，会收获什么？是一句夸奖，是同学们称赞的声音，是一阵掌声，还是……当然，我们真正去学时，不仅仅只得到这些，更多的是掌声，是知识！这种知识有利于你的人生，会开......
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![在语文课堂上大纲]()
杲准邳州市新河镇新河中学三（3）班“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打......
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![我在地上,你在天堂作文]()
我记起你躺在病床上，没有声息。看见你绣着大红花朵的金色袜套穿在脚上，放松的，自在的搭拢着。你娇小的身体披着一件旧式西装上衣，从脖颈到膝上。你闭着眼睛，你死了。在小时候，在我长得比你高的时候，你还能站立，能行走，能说出清......
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![让我们的青春在课堂上闪光]()
让我们的青春在课堂上闪光尊敬的各位领导,各位老师,各位评委:大家下午好!今天,我演讲的题目是:"让我们的青春在课堂上闪光"!在"草长莺飞"的仲春时节,六中校园"创四星,迎校庆"的氛围已是格外浓烈.景行楼悬挂的标......
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![教师在课堂上的评语大纲]()
倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！你倾听得真......
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![课堂上大纲]()
课堂上老师刚讲完一道奥数题，想找个同学来试一下，看同学们弄懂了没有。这时，百年难得一举的手——汪洋的手举了起来。真是奇迹！老师一看，心头一喜，毫不犹豫地点了他。同学们的目光“唰”地向他投去，汪洋慌忙地站起来，红着脸说......
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![发生在课堂上的事情大纲]()
今天上午，我们正在上数学课。老师讲着讲着，突然我的背后好像被什么刺了一下，疼痛无比。我转过身来，见王航笑了起来，但笑里还隐藏着一丝害怕。我拿起王航的文具盒，向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上，我还踩......
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![在课堂上]()
在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚......
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![教师在课堂上的评语]()
倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！你倾听得真......
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![发生在课堂上的事情]()
今天上午，我们正在上数学课。老师讲着讲着，突然我的背后好像被什么刺了一下，疼痛无比。我转过身来，见王航笑了起来，但笑里还隐藏着一丝害怕。我拿起王航的文具盒，向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上，我还踩......
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![在课堂上六年级作文示例]()
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的在课堂上六年级作文，欢迎大家分享。在课堂上六年级作文1在上语文课的时......
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![在课堂上范例]()
在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚......
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![课堂上]()
课堂上老师刚讲完一道奥数题，想找个同学来试一下，看同学们弄懂了没有。这时，百年难得一举的手——汪洋的手举了起来。真是奇迹！老师一看，心头一喜，毫不犹豫地点了他。同学们的目光“唰”地向他投去，汪洋慌忙地站起来，红着脸说......
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![在课堂上课堂日记2篇]()
在课堂上课堂日记1上语文课的时候，学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪叫的声音，引起老师的注意。“谁把小狗带进教室了！”正在板书的老师回过头，扶了扶眼镜，严厉地问道。大家面面相觑，小声的议论着......
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![在课堂上大纲]()
“哧”的一声“闷雷”响起，紧接着一股奇怪的臭味扑鼻而来。大家都向着发声点望去，只见同学小钢的脸红通通的，从耳根红到手脚，犹如刷了一层红漆。同学们正准备放声大笑，突然，老师“唰”地抬起头来，锐如利剑的目光扫视了一下整......
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![发生在课堂上的事情日记]()
今天上午，我们正在上数学课。老师讲着讲着，突然我的背后好像被什么刺了一下，疼痛无比。我转过身来，见王航笑了起来，但笑里还隐藏着一丝害怕。我拿起王航的文具盒，向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上，我还踩......
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![在语文课堂上范例]()
杲准邳州市新河镇新河中学三（3）班“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打......
