实用的初二作文锦集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初二作文6篇，欢迎阅读与收藏。

初二作文 篇1

广州是一个十分古老的城市。我从小居住在那里，对广州也有着不一样的情怀。

儿时的记忆，已经变得不太多了，但我很清楚的记得家就在幼儿园旁边。家楼下就是一家面包店。每到早上吃早点的时候我就会央求妈妈让我去买一个面包。印象最深刻的还是他们家的菠萝包。印象中，菠萝包的外皮十分酥脆，咬下去第一口你能吃到白莲蓉馅。在现在，能在菠萝包里加馅的店已经少之又少了。菠萝包很香甜，又软又糯，这领小时候的我非常地欣喜。还记得，家楼下还有一家卖油条豆浆的店。我特别爱吃油条，爸爸妈妈就骗我说油条都是洗衣服做的，吃了你嘴里会冒泡泡的。现在长大了，我才懂得这是多么无知啊。

上小学了，学校离家里很远。每天早上五点半就要起床准备上学。妈妈总会细心的为我炸好头发，准备好早餐。妈妈最常做的就是白粥。妈妈做粥永远都是用砂锅煮。所以粥的味道永远都是那么的香甜。偶尔妈妈没为我做早餐，我就会拿钱下楼吃面包或者油条肠粉。所以说，小时候吃的东西可真不在少数。吃个早餐都可以纠结好久。记得上学的时候认识了一位姐姐。她戴着眼镜，永远会用很温暖的笑容轻轻地和我打招呼。我也记得她每天都会捧着厚厚的课本看着。所以在那是，她就是我眼中的榜样，我觉得她特别厉害。

广州，这所人文情怀浓厚的城市，不知不觉，已经逐渐地扎根在我的心里了。

初二作文 篇2

篮球架，依旧在那里，伫立着。未干的水迹，竟使往日活力十足的它，变得如此苍老。那积攒许久的悲伤，一滴一滴地，缓缓坠落，慢得难以察觉。你，是在掩饰着什么吗？

地上，小水洼，静静地躺着。轻轻点落足尖，却仍使平静的水洼漾起丝丝的哀愁。你，又是为什么而忧伤呢？

不见往日矫健的身影，未闻昨日熟悉的球声。空荡荡的球场上，只剩那悲伤的球架与哀愁的水洼，还有我。

不忍再看，便索性抬起头。我的天空，今天有点灰。雨点，零零落落，打在脸上，落在镜片上，湿了黑发，冷了肌肤，寒了心脾。脚下，移着小步，不知不觉间，竟又到了这熟悉的街上。视线透过模糊的镜片，只看到小街两旁，落叶无助地聚在一起，却又被路人无情的脚步踢散。泥土极不情愿地在街上流浪，任人践踏，尽管有雨的滋润，却找不到扎根之处，倍感凄凉。

忽感肩上一阵冰凉，原是树梢的一滴水珠，脚下愈发湿润，是雨更大了把吧。再次抬眼，那日日洋溢着欢笑的小报亭，如今孤零零地靠在街角，感受不到一丝生气；另一角，那每天忙碌不停的身影，竟也不见踪影，只留小摊在雨中飘摇。

往日喧嚣的小街，竟只剩无助的落叶，凄凉的泥土，还有我。

撑起伞，却迟迟为离去。蓦然回首，却无人立于细雨迷蒙处……

初二作文 篇3

学习是有自主才能成绩优秀，那些优秀的同学是因为每天自主做点题，这让自己不断的提高水平，才能发现自己的不足，改正错误，考试的时候，才能有好的成绩。

要先学好习，首先要多做点题，这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本，把做错的题写到错题本上，以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中，可以利用辅导资料和课本结合学习一遍，然后再把重点的、难点的写下来，并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么，好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点，记录下来，并总结。有了这几个本子，就不怕考不好，那就是你有几点没完成，所以要加强。

每科都有每科的方法，语文这门课，其实重要的是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的，阅读就是要多读，因为多读几遍才能误出里面的道理。以前，我每当做阅读题，总是想不出来，但是在假期中我就多读书，最终我就会做了。所以，做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来，这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

数学这门科，只要一个公式就行了，这就要靠动脑筋了。把公式背过，然后再多做几道题，利用公式解出来。其实数学就是给你例题，根据公式做出来，还有就是要多做题，才能全面掌握，考试出什么题就不怕了。

英语这门科是单词、句子、语法，因为有些同学记单词不好就死记住，其实可以看音标来写读，这样就不怕记不住了。句子是重点的，是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错；这样才能把握考试考好了。

负科其实也很重要，虽然它们不像大科，但是也很重要，它要背诵，才能考的好。

自主学习其实很重要，但就要看怎么样的方法学了，加油！

初二作文 篇4

春意已至，纷纷起舞的不只有变幻莫测的云儿、垂堤亲吻着粼粼水面的茵绿柳条。就连那本不怎么引人注目的杨絮也参加了这场“舞会”。

近几天来，白色的绒团遍布了我的整个视野，就连天空看上去是半遮半掩的。现在，杨絮霸占了空间，我也不能再想像往常一样肆意的打开窗户快意的呼吸新鲜空气了。我现在就是尽量做到不出去，因为只要一出去我那可怜的鼻子就会被调皮的杨絮百般骚扰，直到无奈的投降。

可是我发现杨絮本是无意挑逗的，只是添上了一层梦幻的`色彩，让清晨不再孤单，让余晖分外缭绕。

其实杨絮就像天上挂着的白云一样，只不过是“地上的白云”罢了。

听，风正在为它吟唱；触，柔美旋动在手心；觉，千百蝶舞于一间。它飘啊飘，好似一番自由。它是否要飘到天涯海角？

看！它又跳起来了。

它像是小巧的羽毛，让我顷刻间得到感情的释放；像是白日里的萤火虫，点亮了整个春天；又像是春天的雪花，缠绵了这世界。

在这春日，永远是纷纷扰扰的，絮絮不止的。

初二作文 篇5

这天阴沉沉的，整个世界都被灰茫茫的：“布”笼罩着。显得很灰暗，每一处地方都充满着悲伤的气息。

接着雨从薄薄云层零零落落的飘落下来。天空又变成了茫茫无边的‘白雪’。我静静的观看着这一场‘悲剧’的演变。也唤醒出我内心中的伤痛，雨水冲刷不掉的记忆渐渐又在眼前浮现。突然感觉那些过往好似浮云，飘走又会渐渐飘来。雷声在大声的吼叫，传递了叹息的讯息，送来了一阵又一阵凄神寒骨的寒意。让我‘冷’的直哆嗦。那些内心的痛苦正在慢慢地开始结冰，我的身体也再慢慢地老去，冻住。接着，雨又下大了，落在了我们班的走廊上，我默默的欣赏着这一幅冲眼的‘中国画’，雨景好美啊！却又如此的凄凉，从我的眼神中流露出一丝又一丝的忧虑。树挺立在雨中，不是也摇晃一下自己的身体，其实它也不坚强就跟我一样。雨啊，丝丝飘飘的，就像永远掉不完，断了线的珠子一样。那是老天爷的眼泪？叶片上留下来一颗饱经风霜的‘泪珠’，诉说着我心里的痛苦。雨让我重新释放出了藏在内心里的悲伤，很明显地在大脑寄存着，那一件又一件令我伤心，烦恼的字迹。雨水冲刷不掉，橡皮也抹不去那些记忆深刻的‘词语’，怎样也消失不去，只好让它像游丝一样的留在我心中把！

这些故事像雨水一样停留在某个时段，让他成为我一个过去的历史，让他一直存放在我的‘收藏架’里，没有人去删掉这段让人刻苦铭心的记忆。。

初二作文 篇6

城市生活中有如此多的角落，在人生漫漫长河中，它们也许曾经灰暗，也许无人所识，它们那时平庸，一经洗礼，却总会散发出明媚的光芒，流露出别样的光芒……

我成绩平平，在班上属于中上水平。但一天下午，亲戚们吃完饭从饭店里出来，我跟在父母身后慢慢的走着。会想起亲戚谈论的一幕又一幕，他们或许是为了炫耀自己的孩子如何如何优秀吧！可对于我，这些就如一支支利箭穿入我的血肉之中，疼痛……我也在努力，努力着把周日一天时间全部排满，可是成绩不进反退；我也很努力，努力地想在考场中脱颖而出，可是我就像是进入了一个无底洞中，一直在这成绩中徘徊。恰是一潭死水，濒临绝望的边缘。

一日，看到一株小草，我十分震撼，不是为了它的生长，也不是为了它的相貌，只是震撼于它生长于两石之隙，那里没有阳光的沐浴，在那阴暗的角落中，它透出的那一点点，嫩嫩的芽。它却异常顽强的生长，从未感受到生命的不公，似在命中注定它与我的相遇。曾闻蝉十年多在地中埋藏，不敢相信，它只求夏日夜晚的一夜鸣蝉。今天，我见到了这株小草，它给予我的不仅仅是震撼，还有不尽的讶异。

此时，我也明白了小草也不是一日长成的，它也要坚强，它就如同在学习中的我一样。虽然，它深深知道，即使遭受重重阻碍：诸如岩石、干旱、风霜，它却一样成长，我怎能连小草都不如呢？

那个明媚下午，在这明媚的角落，这一株小草给予以我力量。它被人们遗忘，却被我发现。是啊，每一株小草都会开花。每一个人的成长都经历历练后变得更加坚强！这一株小草，它或许没有阳光的威力，却足以照亮我前进的路。

明媚的角落不一定有阳光，却存留着坚强与执着。

我相信，这是真的。

在这个有些嘈杂音的写作课上，我的心居然沉静了。