【实用】初二作文集锦六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初二作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

今天晚上，妈妈上了两碗鱼圆，我和她一人一碗。

我和她坐在一张大的餐桌上，眼前只有米饭和鱼圆。最近妈妈在找工作，家中有些冷淡，窗外不时有风吹进来，将鱼圆上不断升腾的热气吹散。

“好冷啊！”我赶忙关上窗，叉起一个鱼圆就往嘴里送。鱼圆很嫩，很滑，刚吃进去就被平整又尖利的牙齿分成两半，好似入口即化。“是黑鱼做的！”我立即意识到了。我又连着吃了几块，入口的顺滑和绝妙的口感让我赞叹不已，不一会儿，就已经所剩无几了。对面，妈妈也在吃。她小心地叉起鱼圆，抖抖得往嘴里送，直到入了口中，好似才缓了一口气。却又比较艰难地吃着。我感到些许奇怪，也没多想，只是瞪着虎狼一般的眼睛，目不转睛地对着鱼圆看，只要有一个机会，就要“夺”了去。妈妈却好像没有注意到我，继续吃着。我有些生气，趁她有事离开饭桌，以迅雷不及掩耳之势夹起一块鱼圆，准备好好享用一番。不过，这块鱼圆一改之前的顺滑、清嫩，让人感觉粘乎乎的，就要粘在牙齿上不走一样，中间还有一些小固状物，口感很差，我几乎是咽着才将其吞下，我想找老妈说理，转念一想，我恍然大悟，妈妈吃的都是这种鱼圆，好像是鲶鱼，又好像不是，而我则吃着黑鱼圆，明显贵得多。也明白了为什么她不想将鱼圆给我。我沉默了，低头望着热气腾腾的鱼圆，我感到了一种温暖，可能是水蒸气的热度，也可能是妈妈的一种关爱。在寒冷的冬天，这是一股暧流，驱散寒冷。我将剩下的鱼圆叉到妈妈的碗里，因为我想让她尝尝自己亲手做的鱼圆，使她也能拥有这份温暖。

当妈妈吃了这些鱼圆，感到了奇怪，不过看到我微笑的目光，她也明白了，也笑了。

整个屋子，充满了温暖，明亮的灯光下，回荡着甜美的笑声。

初二作文 篇2

一个正真认识自己的人，他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵，虽然小，但是十分结实。遇到那些欲望浅薄的人，他便会谦虚，谦虚的让他们无地自容。这便是谦虚的智慧。

刘邦是谦虚的，他与项羽一同起义，推翻了暴秦。但是他没有项羽的戾气，甘做项羽的配角。他没有项羽破釜沉舟的雄才大略，亦没有他拔山举鼎的壮举。他甘于平凡。在他兵力不及项羽时，他以谦虚稳住了军心。当他的实力强于项羽时，他依然保持谦虚。四面楚歌后，刘邦终于让这个不可一世的西楚霸王在乌江边自刎。刘邦以谦虚的光芒闪耀在历史的舞台上。

一只雄鹰在天空中翱翔，无意间飞到了一个破败不堪的鸡窝。鹰这位鸟中之王在这间鸡棚上方飞来飞去。鸡见了雄鹰于自己飞得一样的低，便喋喋不休，要求不再尊重他。雄鹰并没有因小鸡的亵渎而感到恼怒，反而语重心长的说：“你说的有一定道理，但你并没有看见我在高空中鸟瞰大江南北，在巅峰中体验‘会当凌绝顶，一览众山小’时的威风凛凛。”小鸡因鹰的.谦虚才发现知己是多么无知，多么渺小。

在生活中，我惟有谦虚才能学到更多的知识，才能让自己永远立于不败之地。面对强者，我们要谦虚，取长补短完善自己；面对弱者，我们不要骄傲，做到见不贤而内自省也。

从今天，从这一刻起，我愿用谦虚谨慎的心去面对一切，包容一切。当所有的人见我的人都相形见绌时，那么谦虚的智慧在我身上体现的淋漓尽致。

初二作文 篇3

热带雨林深处一队百十来人的考察队正在行进中，忽然，眼前一亮，一个广阔的平原出现在眼前，上面排列着一个一个的建筑——原来是一个古墓群，一群人顿时高兴起来，进入墓地，人们都很自觉的往前走，都想看看最深处有什么，大约行进了二十分钟后，一个银色的宫殿浮现眼前，“啊，这就是正殿了吧，刘教授，这次可没有白来呀”“对呀，这可是一个大发现”队伍最前面的两个人说道。

“走吧，快进去看看，楚天，你在这先记录一下地形，我们先进去了”。那个刘教授对着身边一个年轻小伙子说道“知道了老师”楚天回答道，说着，一群人便浩浩荡荡进入了那个宫殿只留下了楚天一人，他仔细的记录下了这里的地形、路线，半个小时后忽然大地震动起来宫殿不断倒塌，惨叫声接连响起。楚天紧张起来，几分钟后震动停止而那个银色的宫殿也倒塌不见，楚天急忙跑过来“老师，你们在哪老师。”楚天简直不敢相信眼前的一切，他跪在地上不停的叫喊，第二天昏了过去。

醒来时已经在一个森林中了，身边有一个古朴的木头盒子，再无其他，他抱着这个盒子走出了森林，从此再也不去探险了结婚生子，仿佛从未发生过这件事一样。

二十年后他出了一场车祸，在临死前他把这件事告诉了他的儿子——楚扬，他从没忘记过那件事，也是他的一块心病。楚扬也是一个考古爱好者，在爸爸死后半年。他决定打开那个盒子。

一天，他拿出那个盒子放在桌上，触到盒子时一股寒意油然而生，盒子没有上锁，却更显得神秘，轻轻打开盒子映入眼帘的是一本貌似与现在的日记本之类的东西，还有一支老式的钢笔。楚扬小心翼翼偶的捧起日记本打开第一页一行蓝体字——当血染夕阳时，你为何还不在我身旁？继续翻看掀开第二页一股血腥味扑面而来，鲜红的字体浮现眼前。

就这样，一个充满传奇与神话的人生展开，一个写满辉煌的画卷浮现眼前。

初二作文 篇4

人生的道路上，难免会有一些台阶磕磕绊绊，但只要将它踩在脚下，就会登上新的起点，到达新的高度，看到更美的风景。

那一次考试，我语文得了130分，还算不错，我的心中似吃了蜜一般的甜。虽然我很清楚地知道不能骄傲，要虚心才能更上一层楼。可这最终还是没有抵制得住我爱慕虚荣的心。我用书将试卷遮住了大半部分，只露出那鲜红的“130”，得意地走出了教室。

出了教室，我深吸一口气，感觉清爽极了。小鸟们在枝头自由自在地歌唱，似乎在为我欢呼；树叶们在“沙沙沙”地奏起了交响曲，似乎在为我鼓掌；小草们在嬉戏玩闹；柳枝在炫耀他们阿娜多姿的身材；连平时那最虚心的竹子现在都在翩翩起舞……这一切都是那么的美好！

我在校园广场中无忧有虑地散步，一不小心被一个东西绊倒在地，摔了个“狗啃泥”。我试图站起来，可一阵钻心地疼痛让我不得不又一次摔倒在地。我将校服裤卷起一看，心中一阵颤抖，膝盖摔破了皮，鲜血渗了出来。我忍着剧痛慢慢站起来，低头一看，原来就是喷泉边的一级小小的台阶将我绊倒在地，让我疼痛不已。

这一级台阶深深地教育了我，不管取得怎样的成绩也不能得意忘形，更不能忘记脚下的困难和险阻。骄傲自满是我人生道路上的敌人，是我前进道路上遇到的险阻。也许今后，我还会遇到其他各种各样的困难险阻，战胜它们，是要经历痛楚的，“不经历风雨，怎能见彩虹”？这不禁让我想起了这样一首普通的小诗：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”可能这首诗的作者也是战胜过很多次困阻才得出的感悟吧！

从那时起，我不再将困难当作前进的绊脚石，而是当作到达新起点的台阶。虽我被“台阶”绊倒过很多次，但我还是勇敢地站了起来。我一次次告诫自己：将困难踩在脚下的人，才能到达光辉的顶点。

谢谢你，助我向上的台阶！

初二作文 篇5

盛夏，高大的杨柳遮天蔽日。我躺在杨树下，闭着眼睛，聆听着头顶落下的一阵一阵的蝉鸣。暖风掠过，飘忽的记忆，把我带回昔日的场景。

那天，烈日炎炎，令人烦躁的蝉鸣不停地在乡间回荡着，像一位步履蹒跚的老妇人，久久不愿离去。父亲在田地里不断地挥动着锄头，晶莹的汗水滴落在了地里，我看着那群“傻冒”，忍不住大笑起来。本想引起父亲的注意，他只顾埋头除草，头也不抬一下。

我只好哼着调儿去给他们捣乱儿，不想惹来一旁母亲的骂。

“才几岁的小人儿，就学会给人添乱啦！”母亲叫着嚷着递来一把小锄头，教我除草。

我死活不肯，哭爹喊娘地在泥地里打滚儿，可是母亲懂我得很，硬是将锄头塞到我手里：“快点儿，快点儿！”

只好依了母亲。

我根本不认识哪个是草，哪个是菜，便“小李飞刀”式地乱砍了一通，那片地儿可怜地就剩下几株杂草了。一阵湿热的风吹过，场景更是荒凉。母亲恼了，蹬了我一脚，让我有多远滚多远。我乐呵呵地连滚带爬地回家去了。

我去找隔壁的大涵子，问他有没有什么新鲜的玩意儿。他神神秘秘地伏在我耳边说：“邻村有家的桃子熟啦，红溜溜的大桃子落了一地哩！要不咱……”“成交！”

就这样，“偷仙桃行动”开始了。大涵子带着我颠来颠去，却不见桃子。终于，我终于看到了满树红桃子的树。那户人家不在，他叫我不要轻举妄动，自个儿屁颠屁颠地跑向了桃树。夕阳的光辉映在了他的身上，好像身负重命的使者。大涵子动作矫健的爬上了树。可是——

“那是谁家的孙猴子，偷俺家的桃子，兔崽子下来！”大涵子扑通一声跳下地，转身跟我一起狂奔，放肆的笑声在乡间的路上蹒跚着，飘荡着……

思绪像只脱了缰的小马儿，在乡间田地里摇摇晃晃，一晃儿，奔过十几年的光阴……

忘不了，那片田地，那缕乡情。

初二作文 篇6

许多人都渴望拥有一种能提高成绩又很轻松的学习方法。当然，那是不可能的。因为无论有多好的学习方法都得靠你努力学才行。

有许多同学在学习都存在不同程度的错误认识，例如以下几点：

① 认为学习是为老师、家长学，学习缺乏动力。

② 学得不好就想放弃，缺乏自信心。

③ 学得不怎么样但又十分骄傲，到了真正的考试又考得不好。

④ 学得不错，但只顾自己，不爱帮助学得比自己差的人。

⑤ 不懂装懂，自欺欺人。

以上只是万星中的几颗而已，同学们在学习上存在的错误认识还有很多很多。有些同学想学好，但过于着急，于是就像“邯郸学步”那样，胡乱学习。其实，这样的人在我身边还真不少呢！

我有一个邻居，她也是读初一，但成绩始终提不起来。因此，受到父母与老师的责备，连同学也看不起她。她就很不服气，下定决心要好好向成绩好的同学学习，让老师和同学对她刮目相看。于是，她在接下来的日子里，一直观察着同班那个成绩不错的同学的一举一动，想要跟着学。为此，她没有听老师的讲解，只是，专心致志地“学习”着。结果呢？正如我想象中的那样，不但成绩没提高，反倒再滑了下去。

由此可见，合理借鉴别人的方法才是正确的。在摸索的过程中，只有避免照搬，合理借鉴，才能寻找到适合自己的学习方法。

现在的思想政治教育是十分符合现代中学生的心理思想教育的。它教育我们应如何做人，如何与人交往，如何寻找到正确而又适合自己的学习方法……所以我们应认真而又重视地对待政治这门学科。

大部分人认为政治是枯燥无味的，它不像数学那样灵活有趣，也不像美术那样可以别具匝心。因此，大家都不太喜欢上政治课。其实，这是一种厌学的心理疾病。虽然几乎每个人都会有，但这样的想法会影响到你对学习的乐趣，影响到对学习的爱好。所以，我们应做好以下几点：

①要想到别人如果对这个科目有兴趣，想学。就会超过你的成绩，要有竞争的意识。

②既然设出了这个科目，就说明它对我们的学习成长是有很大的帮助的，要克服厌恶心理，学会控制自己的情绪。

③有类似于的这样心理要及时与老师和家长沟通。

踏踏实实地走好每一小步，才有可能取得将来的成功。朋友们！一起为美好的梦想努力吧！