小鸟六年级作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小鸟六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鸟六年级作文1
记得自己在小的时候种过一次小鸟。
那一天，我和王自豪去玩。我们玩着玩着，看到有两只小鸟在地上走，好象飞不起来。于是，我们两个人就走过去看，看到小鸟果然飞不起来。我们就迅速把这两只小鸟抓了起来。一人抓住了一只小鸟。
抓住了小鸟，我问王自豪怎么处理这两只可怜的小鸟。王自豪说：“这两只小鸟真没有用，把它们扔到河里淹死算了。”我说：“不行！这样太残忍了。”我想了一会儿说：“我听到过一个故事，说是不管种什么，地里都可以长出什么来。今天，我们还是来种一次小鸟，看看能不能够长出一些小鸟来。”王自豪拍手说：“你这个主意真好！我们就来种小鸟吧！”我把自己手上的小鸟给王自豪拿着，自己去找了一把挖土的工具。我们找了一个空闲的地方。然后，我在地上挖了一个坑。接着，王自豪就把两只小鸟一起放到坑里。我迅速往坑里放泥土。不一会儿工夫，两只小鸟就给我用泥土埋了起来。我们种好了小鸟，就去拿来一只脸盆，放了一些水，就往泥土上面浇水。好了，我想现在大功告成，就等小鸟长出来了！
等到第二天，我和王自豪再去种小鸟的地方看，没有看到小鸟，也没有看到什么小鸟树。噢，一定是还没有到时间。于是，我们又给它浇水。继续耐心地等待。
过了一个星期，我们再去看。可是，还是没有什么小鸟和小鸟树。我们就找了一把挖土的工具把泥土挖起来看。我们看到小鸟已经死掉，而且烂了。我想，唉，自己怎么这么笨，小鸟怎么能够种呢？这两只小鸟死了真可惜！
回家以后，我把这一件事情告诉了妈妈。妈妈说：“你这个孩子真傻，那些故事里讲的你都会相信？”我这才知道，这只是一个民间传说罢了。以后，我不管做什么事情总要想一想再做。
小鸟六年级作文2
我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算高？......每次我站到窗前，闻着从远方飘来的花香，便会情不自禁的想起“我是一只小小鸟”这首歌，唉！我真想做一只自由自在，能在天空翱翔的鸟儿啊！
啊！我真想变成一只小鸟，用我的翅膀飞向蓝天，去努力寻找自己的舞台，寻找自己应该做的事，我要成为一名整天被别人围着，整天顶礼膜拜的明星吗？不，那不是我所要的，我要帮助人类，做一些力所能及的奉献。
啊！我真想变成一只小鸟，用我的翅膀飞向那蓝湛湛的天空，我还想去拥抱那一尘不染的白云，它的线条是那么柔美，就像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，一切都是那么安静，嘈杂声，吵闹声......全都消失的无影无踪，望着这辽阔无垠的蓝天，心中充满了欢乐。
啊！我真想变成一只小鸟，用我的翅膀飞向蓝天，与白云交谈，享受天之美，到那时，我肯定会把语文作业，数学作业，英语作业......通通无情地扔到一边去，对作业Saygoodbye，把杂乱的事情，烦躁的心情全都抛在脑后，就仿佛神仙化为一缕青烟飞走一样。我还会随处呐喊：“我自由了，我终于自由了！”
啊！我真想变成一只小鸟，用我的翅膀飞向蓝天，我与我的朋友们唱歌，跳舞，做游戏，交谈......在蓝天上，我们无忧无虑，无拘无束，没有校规，家规，我们也不会不好意思，我们挣脱了家长的怀抱，想干什么就干什么，自由自在，脸上洋溢着甜美的笑，从这个云层穿过那个云层，用鸟叫声编奏成一曲动人心弦的旋律，“叽叽，叽叽......！”那将是多么美好，就像蜜罐的蜜撒了一样。
但是，这只是一个梦，一个美妙无暇的梦，这不可能是真的，但我还是会为我的梦想努力奋斗，我们的日子还有很多，我们的明天仍会依旧灿烂，依旧充满希望！
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却非也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算高？......
小鸟六年级作文3
暑假里的一天，天气特别热，我坐在窗前一边写作业，一边不停地擦着头上的汗，又不时的望望窗外，要是刮点风，下点雨该多好啊，可是窗外的树叶纹丝不动，太阳光火辣辣
的，真烦人。
忽然，我感觉窗外闪过一个小影子，我抬头一看，啊！原来是一只小鸟。我仔细一看，这只小鸟胖胖的，长着黄白相间的羽毛，眼睛圆溜溜的，小嘴和爪子也是黄色的。这只鸟好像受伤了，浑身不停地颤抖，一只翅膀也耷拉下来了，上面好像有血迹。我想它可能口渴了吧，于是我找了一个小瓶盖，接了点水，悄悄地把窗户打开，把瓶盖放到小鸟面前。可能是小鸟太渴了，它稍微躲了我一下，就连忙喝起水来，我高兴极了，原来它不害怕我，我又试着用手轻轻地去摸它，它也没有防我，它的羽毛特别光华，特别柔软，身体不停地在颤动，我轻轻地用手把它抓了进来，学妈妈的样子，给它擦了点消炎水，还在它受伤的地方撒了点药粉，我又想，以后还能遇见它吗？就拿起彩笔，在它的背上画了一个红色的桃心，有拔下一根头发，轻轻地绕在它的爪子上。我又把小鸟放在窗台上，过了一会儿，小鸟轻轻地跳出窗外，飞走了。一根黄色的羽毛，轻轻地飘落在我的桌子上，我想这可能是小鸟送给我的礼物吧。于是我小心地把它放在我的心愿瓶里，希望以后还能见面。
我因为救了一只小鸟感到特别高兴，还因为它长着黄加白的羽毛，所以我给这只小鸟起了一个名字，叫“黄白公主”。好长时间了，我再也没有见过它，我偶尔也看看窗外……
有一天，我因为小测验考得不好，妈妈把我狠狠地骂了一顿，并罚我把做错的题抄十遍，我一边抄，一边伤心地哭。忽然我感到有一个小影子闪了一下，我连忙抬头一看，原来是一只小鸟。真的是“黄白公主”吗？我急忙站起身，仔细地看，这是一只大点的鸟，它的羽毛是黄色的，脊背上有一个淡红色的桃心，爪子上有一束头发丝，啊！真的是“黄白公主”，我高兴地跳了起来。我赶快接了点水，轻轻地放到它跟前。我继续写我的作业，“黄白公主”在窗外静静地看我，一动也不动，看来它知道我伤心了，特意来陪我的。我的作业写完了，它叽叽地叫着，好像是在对我说：“以后学习认真点，别再伤心了。”我轻轻地笑了。
这时“黄白公主”用嘴在它背上啄了几下，一只白色的羽毛轻轻地落了下来。小鸟飞走了。我赶紧拾起了那只羽毛，放进了我的心愿瓶里……
小鸟六年级作文4
9月27日早晨，莲花小学热闹非凡。四（1）中队参加了由汇丰银行赞助的爱鸟公益活动。在启动活动仪式后，大家正准备合影，一架侧旋翼飞机模型腾空而起。几乎所有人的目光都聚焦在航模上，同学们议论纷纷，有人说航模代表了飞翔的小鸟，也有人说航模是用来从高处摄影的。在蓝天白云之下，同学们的环保之心、爱鸟之情已经飞扬。
合影之后，四一班的同学都戴上了纸做的面具。大家都变成了小鸟了，有尖嘴的，有长嘴的。文静的女生缕缕头发，整整面具，希望自己代表的小鸟更加美丽。调皮的男生相互间用纸做的鸟嘴戳来戳去，象鸟儿间窃窃私语，亦或象鸟儿间在争抢食物。
接着同学们迎来了新的挑战——小鸟拼接。地上放着几摞泡沫做的图盘，每摞十多张图板实际上是由一张小鸟的照片分割而成的。大家要做的事就是将分割开的图板再还原成一张完整的小鸟照片。拼接照片时，同学们都会轻松地把小鸟拼出来，但要把水面、倒影、荷叶等背景拼出来可就不那么容易了。在志愿者的帮助下，大家最终都把小鸟照片完整地拼出来了。在拼接过程中，同学们不但用手和小鸟的影像在接触，更是用心在和这种大自然的精灵在接触。
完成了小鸟拼接后，同学们又接受了生动的鸟类科学教育。在学校健身器材边的绿化带上放着好多本地野生鸟类的图片。同学们看着图片，并在志愿者的讲解之下，了解了各种鸟类的外观、生活习性。大家都为深圳有这么丰富的鸟类资源感到骄傲。
最后，同学们还参与了在扇子上描绘小鸟的活动。在洁白的扇面上，大家用画笔勾绘出颜色不同、造型各异的小鸟。活动结束后，同学们都将扇子带回家。随之珍藏的会有一份亲近自然、热爱鸟类的心灵感受。
小鸟六年级作文5
大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧？但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗？嗯哼？没见过吧？我见过。事情是这样的。
今天中午，我妈妈的同事小王叔叔告诉我们，他家楼下来了只奇怪的小鸟：“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走，经过它的树底，它就要送上一份‘大礼包’。”
这是真的吗？这只鸟从哪儿来？是从游戏机里飞出来的吗？我带着一个个问号，扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何，只得带我去了。一路上，我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。
终于到了，我小心翼翼地打开车门，向外探了探头，又马上缩了回来，犹豫不决，狐疑着，这只小鸟会不会也给我大礼包？大礼包会是什么呢？犹豫了半天，我终于决定带把伞去闯闯。
还没到那棵树呢！我惊疑不定，忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦：“要看就赶紧去，不看就走了！”我停了下来，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？这么好的机会怎么能错过呢？于是，我又一点一点向前挪去，仿佛脚里灌满了铅似的。
距离那棵树只有两米了，我的耳朵顿时紧了起来，竖得高高的，努力听着种种动静，一双眼睛瞪得大大的，环顾四周，还时不时回头望望妈妈。突然，我听见了树枝被蹬开的声音，“嗖！”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟！我脚底仿佛铅都消失了，被抹了一层润滑油，拔腿就跑，边跑边喊：“呀！妈呀！救命啊！”只感觉两脚生风，四周的树木一闪而过，自从出了娘胎，我从来没有跑这么快过。正在这时，我听到了头上的雨伞“扑通”一声，这让我更害怕了，三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像，一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气，心“扑通扑通”直跳，看见妈妈这付贼样。真让我哭笑不得。
我把雨伞转了转，发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎！真是不入鸟巢，焉得鸟屎！顿时，我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想，大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧？
小王叔叔告诉我们，有一次，他站在那棵树下，跟那只鸟谈判：“大鸟，不是我们这幢楼的孩子欺侮你，你去吧！别欺侮这些小朋友，不然我也要欺侮你的！”这句话可真灵验，这只鸟就一个月没来呢！不知为什么，可能又被哪个小朋友欺侮过吧？这几天小鸟又愤怒地回来了。
这件事告诉我们，要保护大自然，爱护动物。
有空也来冒冒险吧！不会让你失望的！
小鸟六年级作文6
小鸟的生活是自由自在的, 是无忧无虑的, 是幸福的. 当我们在家中对着望子成龙的父母布置的作业本发呆时, 小鸟却在天空中自由地飞翔, 嬉戏. 当我们对着成绩发布时的紧张控制不住时, 小鸟却幸福地呆在鸟巢中休息. 当我们成绩下降时, 会招到父母的责备时, 小鸟却在巢中养育孩子.
有一次在梦中, 我梦见我成了一只自由的大鹏鸟, 我用我的翅膀一挥, 满地的垃圾消失得无影无踪, 而卷土重来的却是大片绿油油的树林, 草地. 孩子们在绿草上玩耍, 有的在放风筝, 有的在踢足球, 有的在奔跑……..
我又梦见自己成了小麻雀, 在我清理过的草地上和小孩子嬉戏时, 在天空中俯视着道路, 路过朗朗读书声的学校, 飞过春光明媚的公园, 经过汹涌澎湃的大海…….那样的景色使我迷恋住, 让我感到在仙镜那样的舒适温暖.
我又梦见自己变成了一只幸福的布谷鸟, 在天空中飞来飞去, 一会儿飞来田野中叫道:”丰收拉…….”, 一会儿在树林中尽情地玩耍, 用不着做功课就能尽情地玩, 真是爽呀!
我又梦见自己变成了一只啄木鸟, 在树林里一边为树林治虫病, 一边制造出”咚咚”的声音, 在树林中清脆地回荡着, 像在举行音乐会.
“叮……” 一阵刺耳的闹钟声又在催促我起床了, 我一掌劈坏了闹钟, 在太阳的照射下上学去了, 在路上, 我在想: 我也能像小鸟那样生活吗?
小鸟六年级作文7
我是一只小鸟，住在绿树成荫的大森林。这个森林特别美丽，高大的树木，有姹紫嫣红的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有清澈见底的小河，有可爱的兔子，有漂亮的梅花鹿，有上蹿下跳的松鼠，有……春天来了，我决定要去旅行一翻。
我飞呀！飞呀！飞到了广阔无边的天空中，往上一看，啊！简直就是一幅美丽的画卷，蔚蓝的天空上悠闲的飘着几朵奇形怪状的云朵。这是我想到了一首歌曲：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动马鞭响四方……突然，一群鸟儿朝我飞来，它们把我带到了绿油油的大草原上。我来到草原上，看到了连绵不断的山丘上有好几个团起来的白云，好像绿海中的白浪，飞近一看，是胖嘟嘟的绵羊。在这千山一碧的大草原上，襟飘带舞的牧民骑在马背上，神气的挥舞着鞭子。
我飞呀！飞呀！飞到了农村，看到了矮矮的屋子，宽阔的院子，院子里有许多家禽，黑白相间的大奶牛，红冠大公鸡，骄傲的白鹅，正在看门的大黄狗……还看到了绿色的田野，农民伯伯在辛勤的工作，他们头上的汗一大滴一大滴的往下掉。令我由不住低吟到：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我飞呀！飞呀！飞到了大海的上空，看到了波涛浪涌的大海，灰色的海鸥，金色的沙滩，偶尔会有海豚从海面上一跃。
我飞呀！飞呀！飞来了繁华的城市，这里有许多高楼大厦，有川流不息的车辆，有玩耍的小朋友，有练太极的老爷爷们，有跳广场舞的老奶奶们，还有高声谈笑的妇女。
我飞呀！飞呀！飞回了美丽的大森林。
小鸟六年级作文8
每一个孩子都是一只“小鸟”，或是一只深山中自由自在的“小野鸟”，或是一只不幸的家鸟，被关在笼子里，假装坚强，假装懂事，可能永远都挣不脱那禁锢自由的笼子。
做完作业，就听见小伙伴们在家门口叫我出去玩，于是我两蹦三跳地准备出去迎接，不料却被妈妈逮住了，大声问：“作业做完了？”“是的。”我像一个被审问、但无罪的犯人，轻声答到。明明是无罪的，可还是被这杀气给震慑得抬不起头来。“既然作业做完了，你为什么不看书呢？”妈妈紧接着又问到。我已经十分明白妈妈的意思了，自然不想再多说些什么，不耐烦地拿起课外书，心不在焉地看起来。
“六年级是最关键的，如果不好好学，你上初中该怎么办？”妈妈望女成凤的心我当然懂，可……可是……“你已经很不错了吗，还想出去玩，可以啊，等你什么时候读玩这一册书，什么时候就可以出去玩了。”妈妈明明都要去上班了，却还在这跟我罗哩罗嗦的，“唉，有你这种不听话的女儿，我迟早要被‘气死’，真是不懂事！”妈妈的这句话彻底激怒了我，我忍不住站起来，大声叫道：“为什么，为什么在您眼里，我永远都不够优秀呢？为什么我还不够努力呢？我到底要变成什么样子才能是你满意呢？”我躲进房间，大哭起来，门外依然飘着妈妈斥责我的声音：“真是生在福中不知福！”
我不想做一只笼子里的小鸟，我要挣脱笼子，做一只自由自在翱翔于蓝天的小鸟。
小鸟六年级作文9
我是一只生活在绚丽多彩的大自然中的小鸟。
“今天真是个好日子！”一早醒来的我，接受着晨光的`沐浴，忍不住大喊着。可不是嘛，一日之计在于晨，你瞧，大伙们可都起床了。早上好，榕树爷爷，你笔直着身子，是在聆听大自然的声音吗？早上好，花儿妹妹，你展开了笑脸，是在和伙伴们互相问候吗？早上好，蝴蝶姐姐，你在花间翩翩起舞，是在邀我与你共舞吗？早上好，溪流哥哥，你欢快的奔跑着，是在迎接新一天的到来吗？这么美好的日子，我也该去外面看看喽。
我振动着翅膀，呼吸大自然带来的清新空气。哇，真美呀！突然，我发现了身旁那些千奇万化的白云。它们时而变成展翅高飞的雄鹰；时而变成威风凛凛的狮子；时而变成憨厚可掬的熊猫；时而又变成张牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀！
“哗啦啦，哗啦啦！”咦，这是什么？飞了许久，一股喷泉映入我的眼帘。那简直是“晶莹剔透、波光艳隐、美妙绝伦”呀！水花呈现出多种颜色，旁边的小喷泉手拉着手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再弯弯腰，可爱极了。
过了一会儿，我又越过一片树林。这里绿树成荫，枝繁叶茂，形成了树的海洋。远远望去，就像一大团凝聚在山脚的绿色浓烟。
我继续向前飞，看见了奇峰罗列的山峦，看见了古色古香的大桥，看见了清澈见底的湖水……花儿朵朵，大树棵棵，我领略了大自然的美好风光。最后，我停在了树梢上，展开了歌喉，唱着这赞美大自然的歌。
小鸟六年级作文10
或许人类会很羡慕我们这些鸟儿，可是我们也羡慕你们人类，你们起码有个温暖的家。
几个月前，一位老汉被儿子赶出家门后，决定重新造一间简单的房子。可以安身，他来到生我养我的地方，伐了很多树，我们同伴的家，纷纷毁于一旦，这不再过几天我也要遭此劫难了。
我们虽然在天上可以自由自在的飞翔，但我们累了也需要有栖息的地方。你们人类如此残忍的毁了我们的家，你们人心么？
我同长辈几个写了一块告示牌：保护森林，保护你们人类的朋友鸟儿吧！可能是人们的良心发现，人们没再来伐树。你们看三月十二日时来得种植小树苗。或许住在小河边的人家觉得异味太重，找了几个人，活埋了这恶臭的小河。
几个月后，没有人再来伐树，同伴又重新回到了以前那清澈透明。
这不是很好么？人类注意自己的行为，不再破坏环境，我们的愿望很简单，只想有个巢。你们人类还羡慕我们这些鸟儿，你们以为我们真的可以在空中完成事么？你们可好为了你们有个家把我们的家毁掉。如果我们都能自觉，你们人类也有好处啊！
我多么希望你们悔过！不再随便砍伐森林，而是在适当的季节多植一些树，把曾经污染过的小河重新治理。我们的生活又十分安逸，有了舒适的家园，由乐甘甜可口的河水。而人类有了更好的生活环境，这样的美事何乐而不为呢？
让我们从现在开始共同努力把！为了以后那美好的未来。
小鸟六年级作文11
五一假日里的一天上午，天气晴朗，我正在写作业，“啾啾”两声鸟叫，打断了我的思路。我抬头一看，在我家窗外的树枝上，一只小鸟在歌唱。我说：“去去，别捣乱。”小鸟不理睬我，只是一个劲儿地唱，而且，它一边唱一边拍打着翅膀，好像故意跟我作对。这下我可生气了。我说：“你要是还不走，我就把你抓起来关进笼子里。”它好像听懂了我说的话，竟然风一样的飞走了。
这时，我看着她那双美丽的翅膀十分后悔。我想：她是那样的漂亮，我为什么要把她赶走呢？为什么不把她留下来仔细观察一番呢？我不敢多想，还是快完成老师布置的作业吧！于是，我又埋头写了起来。
“啾啾，啾啾”，咦，真没想到，那只美丽的小鸟又飞回来了！我真得高兴极了，这回我可得好好观察观察。呦，你看，她长着尖尖的小嘴儿，黄黄的小脑袋，一双既机灵又调皮的黑眼睛，一身浅黄色的羽毛，一对嫩红的小脚，一条金黄色的小尾巴翘得高高的……望着这只不知名字的小鸟，我不由得拍起手来。她听见我的掌声，又“啾啾”地鸣叫了两声，然后似乎得意地拍拍翅膀，在树枝上轻轻地跳动了两下，抬头望?望天空，又对着我“啾啾”地鸣叫了两声，突然展开翅膀，倏地飞走了……
我久久地望着窗外的天空，等待着那只小鸟再次光临。然而，直到中午她也没有回来。下午，我依然在屋子里写作业，不时地抬头看一下窗外，但始终没有再见到那只小鸟的身影——直到现在也没有见到！
她大概又去了一位小朋友的窗前，告诉小朋友们她可以在无垠的天空中自由地飞翔，自由地歌唱……
唉，如果我是那只小鸟，多好！
……
小鸟六年级作文12
五年级时我们做了一次实验，使鸡蛋从高楼上摔下来而不破，这可真把我给难倒了。平时鸡蛋只要稍微和别的东西一碰撞，就碎了，何况还从高楼上扔下去呢？
星期天下午，我门都没出，呆在家里做实验。我拿来一个熟鸡蛋，在鸡蛋外面裹了一层又一层的海绵，然后我抱着试一试的心态从三楼将鸡蛋扔了下去，只听见“叭嗒”一声响，我连忙跑下楼去，将鸡蛋拾起来一看，鸡蛋早已“五马分尸”了！
我并没有气馁，我又拿来一个鸡蛋，按照原先的方法裹上了海绵，但这次我又加了一道工序，将海绵下面安装了四个轮子，“这一次一定会成功吧！”我心想。
于是我满怀信心地将鸡蛋拿到三楼，往下一抛，居然没碎。我高兴得一蹦三尺高。我又到五楼去抛，可是鸡蛋又摔得粉碎了。
哎！真烦，不做了，我不做了，我打开电视，看起电视来。忽然，电视频幕上出现一群跳伞的情景，咦！对了，何不给鸡蛋上安个降落伞，使它平稳降落在地面上呢？说干就干，我用塑料袋做了个降落伞，我将这个“发明”拿在手里，看了又看，“嘻嘻，还算不错，就是不大美观！”我自言自语自道。
我从五楼将鸡蛋扔下来，起先鸡蛋迅速坠落了一会儿，然后就慢慢地随着风飘落下去，声音也不大响。
我怀着无比激动的心情往楼下跑，这一次一定成功了，跑到操场，我打开一看，果不其然，我成功了！我又跑到六楼、七楼去试，也都没有破。耶！我成功了，我的心里豁然开朗，我感觉周围的一切都好像在祝贺我。
通过这件事，我明白了一个道理：无论干什么事，都要用心去观察，认真思考，敢于实践，要做生活的有心人。
小鸟六年级作文13
一天夜里，小鸟“宝贝”一家还在沉睡之中。突然，只听得“轰隆隆，轰隆隆”的声音，周围的树全倒了，宝贝的家也猛烈地摇晃起来。“快醒醒！快醒醒！”宝贝推醒爸爸和妈妈，一起逃离了危险的将要倒下的大树。周围渐渐平静了，可眼前的一幕却让宝贝大吃一惊：原本茂密的森林不见了，只剩下光秃秃的树墩和零落的枝条。小鸟的妈妈告诉宝贝：“这是因为人类要建房子小学生作文，建房子得用树木，所以人类要来砍伐树木，我们的家就是这样被破坏的。”
树木没了，小鸟的家也就没了。宝贝一家只好飞往河流，去寻找他们的朋友——小鱼。可是，当他们赶到河流时，小鱼的影子都没见着。河里的水又脏又臭，宝贝都快受不了了。们只好飞向天空，寻找别的伙伴。
在路上，好奇心极强的宝贝又向妈妈提问了：“妈妈、妈妈！为什么河里的水又脏又臭呢？”“那是因为人类开办的工厂，工厂里排出废水，水肯定会被污染的。”这时，工厂房顶开始排废气了。又黑又浓的烟越飘越高，宝贝一家被包围在废气中。渐渐地，爸爸妈妈都中毒了。“快跑，宝贝！”奄奄一息的爸爸把宝贝和妈妈推出去，自己被废气毒死了。宝贝和妈妈刚脱离险境，却不知猎人的口已经对准了他们。只听“啪”的一声，两只鸟发出惨叫声。临死前，小鸟发出了一声呼吁：“人类呀，结束你们的恶行，还小鸟一个绿色的家园吧！”
小鸟六年级作文14
在我很小的时候，我就倚在妈妈的怀里用手指着天上的小鸟，好奇的问妈妈：“妈妈为什么小鸟会飞人却不会呢？等我长大了我一定要飞上蓝天，我会向人们证明我是伟大的。”每当这时妈妈就会笑眯眯的望着我，对我说：“宝贝长大了一定会有出息的。”
现在我是一名少年了也知道了这其中的奥秘，但是幼年的想法却依旧没有改变。我是一名毕业班的学生，整天过着两点一线非常枯燥无味的生活，就连好不容易等来的星期天也会被各种各样辅导班所占据。当我坐在辅导班教室的时候，望着窗外自由自在飞来飞去的小鸟，心中不由升起了一股羡慕之情。哎！我要是能变成一只小鸟该多好？
突然我有些困了，便趴在桌子上迷迷糊糊地睡着了。“咦！这是哪里怎么一切就这么陌生”。“哎呀！你终于醒了”，一个声音在我的耳边响起。“你是谁？”“傻孩子我是你的妈妈呀！”这到底是怎么一回事呀？看看我的手怎么变成了一双翅膀？还有嘴巴也变了一个样子。哦！原来是我的梦想成真了，我真的变成了一只小鸟，我激动的泪珠都差点流了出来。
于是我张开双翅向蔚蓝的天空飞去，动作是那么的娴熟，我飞过了草地、飞过了大厦来到了一片空地上，正独自惬意的享受着这美好的时光。突然有一群顽皮的小孩向我跑来，边跑边说：“你们看那边有一只小鸟。”我赶忙要飞走但已经来不及了。被他们捉住的我便使劲挣扎起来，忽然我听到“喂！喂！你怎么了？赶紧站起来回答问题”我被同桌叫醒了。哦！原来这是一场梦啊！
我是多么希望梦境变成真的呀！多么希望我是一只自由自在的小鸟啊！
小鸟六年级作文15
我是一只漂亮的小鸟，除了尾巴上有几根黑色和棕色的羽毛，全身都是金黄色。
可别小看了我们鸟类！一只啄木鸟一个夏天能吃20多万条虫子；一只猫头鹰一个夏天能吃10000多只田鼠，保护庄稼近4吨。正由于这些，我们成了人类的好帮手。可是近年来，由于人类不断地捕杀我们，世界上已经有上百种鸟类濒临灭绝！
那天清晨，我正在林中的枝头上唱歌，这时，树丛中神不知鬼不觉地出现了几个猎人。我眼最尖，急忙飞起来。可还是被一个猎人盯上了，对我一阵扫射。我一会儿平飞、一会儿俯冲，一会儿急转弯，想甩掉他，可最后翅膀还是被击中了。我疼痛难忍，像断了线的风筝似的直往下落，心想：这下可完了，肯定成了猎人的美餐了。
正想着，还没被猎人找着，倒又被一个路过的小女孩发现了，她吃惊地向我走来。我拼命挣扎想逃走，可小女孩却不由分说抱起我回到了她的家。我又痛又恨：唉，算我倒霉，等着上餐桌吧！可没想到她不但没有伤害我，还小心翼翼地帮我包扎好伤口，并给我洗了澡。几天以后，在小女孩的精心照料下，我慢慢康复了，又像以前一样活蹦乱跳。小女孩抱着我回到小树林，把我送上了一个人工鸟巢，还给我留了一把米，然后微笑着向我挥手告别，依依不舍地走了。我也感激地把最好听的歌唱给她听。
要是所有的人都能象这个小女孩这样爱护我们该多好啊，让我们在天空中自由自在地飞吧！
