关于六年级童年作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级童年作文9篇，欢迎大家分享。

六年级童年作文 篇1

在我8岁的一个早晨，我发现了“小孔成像”这一有趣的事。这是我亲手实验所得到的结果。

那天早上，我正在树上散步，树影洒满路边，一个个光斑跳来跳去。突然，我发现了一个的现象：阳光从树叶缝里透过来，照在地上的光影不是叶缝的形状，而是一个个圆圆的亮斑。

我看到后感觉十分奇怪。于是，赶忙跑回家去问妈妈。妈妈听了后对我说：“那圆圆的亮斑是太阳的像啊！”我听后更加奇怪了：“谁给太阳照相呢？”妈妈又说：“这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了，妈妈接着说：“来，你做个试验就明白了。”

我按照妈妈的要求，拿来了蜡烛，火柴，一张纸和剪刀。我接着在纸的中间剪了一个很小的圆洞，再点燃蜡烛，放在桌上。忽然，妈妈问我：“把纸放在火苗后面，会在墙上照出一个影子来，对吧？”我使劲的点了点头。

可等我把纸放到蜡烛后面时，照在墙上的竟是火苗。我惊讶地瞪大眼睛问妈妈：“这是怎么回事啊！”“这就是‘小孔成像’呀！”

我恍然大悟。那树叶缝就像一个小孔，阳光就像烛光那样从叶缝中射过来，地上就出现了一个个太阳的像了。“可小孔为什么能成像呢？”我穷追不舍。“等你上了中学，物理课时老师会告诉你的。”

我趴在窗边，向路边的树影里望去，只见无数的光斑还在跳跃。

六年级童年作文 篇2

今天上午第一节课，卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏。

卢老师让徐可馨上讲台来玩，卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再让徐可馨转三圈。然后，卢老师问徐可馨说：“你现在心里在想什么，”徐可馨说：“我看不见，到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上，把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么，徐可馨说：“鼻子在哪里？”这时候同学们多想把自己知道的告诉徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起来：“左边……左边……”“右边……右边……）卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说：”我现在耳朵里都是声音，有的说左，有的说右，我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了，她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子贴到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下课铃响了。

六年级童年作文 篇3

童年，是孕育快乐的摇篮。快乐在晶莹的泡泡里沉睡，等待那颗天真美丽的童心来唤醒它们。

记得那是我5岁时在农村发生的事。

一天，我的几个堂哥闲来无事便打起了乒乓球。

可是，他们打着打着，乒乓球就不见了！

我看到一只母鸡在乒乓球滚落下来时赶紧跑过去坐在上面，一点点，一点点地挪到一旁的鸡舍里。

而堂哥们却毫不知情，正在努力地寻找。

因为堂哥们平日里总是欺负我，于是，我就在这件事上稍稍使了点坏。

我走到鸡窝旁，趁母鸡不注意时拿了一个与乒乓球颜色大小差不多的鸡蛋。

我把鸡蛋放到堂哥们面前，欢喜地叫道：“快看，我找到乒乓球了！”

他们也不说谢谢，直接从我手里把鸡蛋抢了去，也不仔细看，拿起就开始打。结果......结果就是他们穿着“蛋黄衣”，顶着“蛋黄脸”跑来质问我。“我也不知道这是鸡蛋嘛。”我故作无辜， “谁叫它和乒乓球长这么像嘛！”“你......你......，算了，等我找到乒乓球后再来收拾你！”三哥气得直跺脚。

“哎，也许在树上，也许在草堆里，也许在......”虽然堂哥们生我的气，可我说的地方，确实都有可能，于是他们“心甘情愿”地听我指挥。看到他们一会儿在树上边爬边找，一会儿在草堆里像猪一样拱来拱去，一会儿捏着鼻子在臭水沟旁寻找......我在一旁为了憋住笑，把脸都憋红了！那一只母鸡在一旁“咯咯”地叫，像是在嘲笑他们。

本来就很生气的三哥听到母鸡欢快的叫声令他更加烦心，拿起乒乓球拍就朝母鸡打来，母鸡赶紧拍拍翅膀逃走了，而乒乓球因为被母鸡坐久了竟然被夹在母鸡的屁股里了！三哥看到了，急忙朝母鸡追去......

一段快乐的记忆就在追逐声中结束了。

六年级童年作文 篇4

1999年的冬季，母亲把我在福建省厦门市生了下来。

厦门市是我最喜欢的地方，因为它是我很少去的故乡。我三岁时刚学会走路全家就移民到了姨妈家。姨妈家在韶关市，房子虽然很大，但是却住的不太方便。

很快那里就成为了我的家，那栋房子已经很老了，建立在公路两旁的私家菜地旁边，有两块专属的菜地。全家人都是做食物批发的，因为爸妈工作忙，根本就没有时间离我。可以说一生下我教我学完说话和走路之后，就把我扔到了幼儿园“保管”了。我在幼儿园里感觉很无聊、我也感觉自己的童年生活十分的无聊。我从来都没有去过游乐园，每次我跟爸妈提起去游乐园的时候，妈妈总会边忙边说：“去什么游乐园啊？没见我正忙着吗？快，一边玩去！”

我只好闷闷的回到自己的房间里玩电脑。我的房间很大，里面摆满了我心仪的东西。同学们都十分羡慕我的家人都对我不管不问，我却觉得一点都不好。每次我提出我想买什么东西，爸爸总会直接从皮夹里随便抽出几张大钞塞进我的手里：“想买什么快拿去，没见我忙着吗？”

这样郁闷的童年生活终于过去了，爸妈在我五岁半就把我送进了韶关嘉州小学上学，我终于有了一些好朋友。我不再那么孤单，也不再感觉那么无聊了。我的成绩一直都保持着优异，保持着六年的班长位置。在六年级毕业考试那天，我以299分的成绩在嘉州小学坐上了冠军的宝座，成为了全校第一名。我的好朋友小罗满脸羡慕的说：“亚西你好幸福噢！我的总分才280分，你全校第一被你爸妈知道了他们肯定会疯狂的夸奖你的！”那一瞬间，我的目光变的暗淡了。

真的吗？不可能吧？即使我的成绩再好再好，他们也不闻不问吧？我手里紧紧地拽住我的299分成绩单，像泄了气的皮球一样慢悠悠的走在回家的路上。回到家门口，已经七点了。是的，我已经走了一个半小时了。

我们家有车，可是没有人有空送我去上放学，我每天都要很早很早的起床，为的就是千万不可以迟到。我每天都好累好累，可是当看见父母在操劳干活的时候，我想抱怨的话我一句都没有说出来过。六年了，我没有说过一句抱怨的话；也是六年了，父母一直没空陪我出去玩。

是的，也许你不会相信，这六年里，父母没有陪我出去玩过。一天都没有。我的周末偶尔去跟跟同学出去玩，放学去帮父母的批发店帮忙、算账；或者在家里上网、吃话梅；偶尔才骑着单车出去逛逛街。

父母根本就不知道我的小考成绩是299分，更不知道我已经考进了省级中学。我一开始很难过，渐渐也开始习惯了。我是一个缺少父爱和母爱的孩子，我觉得自己比孤儿还悲惨。因为我拥有还爱着我的父母亲，但是他们对我好像陌生人一样，有时候两天都没有说过一句话。

每天中午我都要走回家煮饭给年过花甲的爷爷奶奶、外公外婆煮饭吃，吃过午饭，我还要洗碗和洗衣服。然后睡上半小时的觉就又去上学了。我每天都要做家务，照顾老年人也是我的'职责。随着年龄的增长，现在已经十四岁的我已经可以帮父母经营批发店了。

在我考完小考的时候，姨妈的房子终于有人愿意用高价买下了。妈妈用这笔大钱在妈妈的老家——广东省惠来市买了漂亮的新房子，我们全家就住进了新房子里。我也转入了惠来华城中学。现在爸妈也不干食品批发了，在惠来经营起了一家饭店，终于有时间陪我出去玩了！我没到周末也要去一家饭店里打工，帮忙赚点外快。

这就是我的童年....

六年级童年作文 篇5

在这个寒假里，我读了一本书，名叫《童年》。

这本书主要将“我”童年时候在外祖母、外祖父身边发生的各种有趣的事和悲伤的事情。读完以后，我知道了文中的阿廖沙经历过许多悲伤的事，但他总是一会儿就好了。这让我知道他很快乐。也知道人生还有很多，总会经历各种痛苦的事，你只要一直往前走，把痛苦变成快乐。你就会一直有信心去面对每一件事。不过，这本书，让我最感兴趣的还是第七章和第一章。

第一章主要讲“我”的父亲去世了，母亲特别的悲伤，从原来的快乐的她变成了悲痛。我们上了一艘船，外祖母准备带我们去外祖父那里。在一路上，母亲总是冷冷地坐在角落里，变的冷漠起来。外祖母就成了“我”的依靠，她常常给“我”讲故事，总是那么让人喜欢、生动。她讲故事直到讲到外祖父的家才结束。这让我自己感受到、体会到外祖母是多么的关心“我”，是多么的慈祥。

第七章讲的是外祖父的家有搬到了另一个地方，这比前一个房子更漂亮。“我”也认识了许多人。但是，“我”与一个孤身一人的“好事情”（这是人们给他取的外号）结识成了朋友。外祖母和外祖父都说别和他成朋友，他会把“我”交坏，但是“我”还是去找他。在和他相处的一段日子里，“我”知道他并不坏，他还常常帮助“我”。终于有一天，外祖父把他打发走了。“我”和“好事情”的友谊就这么结束了。其实。在这一章里。我明白了一个道理，无论做什么事，看一个人，不能看表面，而是心灵，心灵是好是坏才能判断出这一个人是好是坏。

不过，真正读了这本书，我最大的收获还是阿廖沙的那快乐的心理。

如果你无论遇到多么困难、难过、痛苦的事，只要你快乐地生活下去，痛苦就不在了。所以一个人？；啊，快乐、自信是一生当中必要拥有的四个字。

读了这本书，我不止明白了这一点，还有很多很多。

六年级童年作文 篇6

童年就像一支多彩的画笔，描绘出一幅幅绚丽多姿的画，那一道道亮丽的风景，让我的童年有声有色。

　　漫画

我的童年就像一幅漫画。躲猫猫相信大家都再熟悉不过了。就是在几个人中选出一个人当猫，让猫闭上眼从一数到十，然后其余的人躲起来，让猫来找，游戏开始了，“一、二、三……”哎呀，怎么办？躲哪好呢？我东窜西窜，就是找不到好地方，看着其他人都躲好了，时间也快到了。我想也不想就窜到我书桌的柜子里，缩成一团。“时间到，我来啦！”听见弟弟大喊，我便在心中说：“别抓到我……。”可是十分钟过去了，还是不来，于是我睡着了，十几分钟以后，我看他还不来，便爬了出来，没想到他们已经开始了第二轮，“额……”我无语了。

　　水粉画

我的童年也像一副水粉画，那时我还小，看着客厅的桌子上摆着许多瓜子，心里便想：都说种瓜得瓜，种豆得豆。那把瓜子种到土里会不会种出瓜子，到时候大家一定会表扬我。可是过了好几天，我再去看的时候，几粒瓜子连根芽都不见，哼！我气得冲进房间大声说：“是谁说种瓜得瓜，种豆得豆的，那为啥我种的瓜子连芽都不见了？”妈妈摸了摸我的头说：“傻孩子，你种的瓜子是熟的，怎么可能种出来呢？”“哦”我似懂非懂地点了点头。

　　儿童画

我的童年还像一副儿童画。那是一个阳光明媚的下午，爸爸带着我和弟弟去小河里抓鱼。到了那里，我和弟弟立马把鞋脱了，兴冲冲地跑到河里。我把手伸到水里，看见一条鱼，便马上去抓，没想到一个神龙摆尾，鱼从我手里逃了出去，还溅起了水花，抓鱼原来那么难啊！经过这次教训，我渐渐熟练了起来，抓到了好多鱼。

童年就像这一幅幅抽象的画面，我们领略到的是一道道亮丽的风景，每一道风景都那么美丽，那么多姿，那么精彩。

六年级童年作文 篇7

童年生活是多姿多彩的，但我们不能倒回去了，因为时间一去不返。童年有许多有趣的事，有许多幽默的事，有许多悲伤的事……而在我脑海中印象最深刻的却是一件傻事——往自己身上泼冰水。

小时候，我不喜欢上学，就想方设法逃学。一次周末，我只顾着玩，没有写作业，心想：明天就要上学了，怎么办？怎么办？家作一大堆，肯定做不完！我冥思苦想，终于想出一个好办法——往自己身上泼冰水，感冒了就不用去上学了。

上午，我偷偷地把一盆水放到冰箱。等到洗澡的时候，我偷偷摸摸地从冰箱里把水捧出来，放到洗手间。我脱了衣服，把水捧到头的高度，往光溜溜的身上泼，一泼，我的身体如同在雪堆里躺，整个人都快要冻住了，为了不上学，我还是坚持不懈，把水泼完。我边泼边想象为傣族泼水节那样好玩，因为在傣族，水是幸福，是吉祥的象征，他们往别人身上泼表示祝福，那我往自己身上泼，就为自己表示祝福。

结果，晚上时，我竟然发高烧，真是难受极了！奶奶发现后，给我量了体温，竟然烧到三十九度多。“天啊！这还是我目前发的最高的一次烧。”奶奶立马把我送到医院，吃药、打针。日复一日，我的病终于好了。虽然没有上学，但是操碎了爷爷奶奶的心。

从此以后，我再也不敢这样做了。但现在想起来，又觉得好笑了。

六年级童年作文 篇8

夏，风风火火地赶来。春，匆匆忙忙地去了。一陽一，轰轰烈烈地吞噬着大地。

我对着那可怜巴巴的电风扇大吼大叫，晌久才发现它听不懂人话。无奈，我难受。一个人，气不过，非要让另一个玩意儿比我更难受。捉弄人！不行不行，搞不好自己先给人弄色了。那不就太悲催了！那要不就捉弄那些楼下池塘里的鱼呗！看它们在水里的得瑟样，恨不得给烤成渣喂狗吃，何奈金鱼不能吃，唉。缓缓，不吃也可以拿来烤你们，哈哈，小金鱼们，你们今日要惨了！

到了楼下，我就拿着网兜来套鱼，左一网，右一网，结果还 是给跑了。不行，看来得伏击。像游击队一样潜伏一在草丛里，敌人一来就“噼哩啪啦”地给打没了，多酷啊！把网兜放在水里，一看鱼来了，就啪地往上提--哈哈，看我多英明！想罢，就放下网兜，直接等着鱼来上钩！一会儿功夫，聚集的鱼儿散了开来，，一条贼大的鱼缓缓游来，到了，快到了！“噗”这死鱼可算是进来了。我凑近瞧了瞧这鱼，身上是珍珠白，头上顶了朵红色的大花......唉哟，老一妈一！......这鱼竟然一甩尾巴，甩了我一巴掌，并留下了颗颗水珠镶嵌在我的脸上，然后溜之大吉！

好你这条大臭鱼，欺侮我。我叶时妤可不是那么好欺侮的。你给我记牢了，看我怎么收拾你！

今天我大人有大量，不跟你计较，天太热了我得回去凉快凉快。改天我再来收拾你。一抹脸，我悻悻地走回了家。

冬天过去了，春天也快过完了，眼看着夏天就要来了。可我再也不会做小时候的那些害人害已的事情了。这些已经过去了的事情，是我对小时候的零碎记忆，无法拼凑成一个完整的故事。唉，短暂却使人心波荡漾的童年啊......

六年级童年作文 篇9

童年，是一片清新的天空；童年，是一个五彩缤纷的盒子；童年，是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。

在小的时候我在农村上学，我们班有一位又年轻，又漂亮的女老师，她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐，走到哪儿，我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听，不知为什么，老师的嗓子突然嘶哑了，同学们都非常着急。放学的路上，有一个朋友拽住我，悄悄地说：“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天，我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地，在一块潮湿的地上，我们挖到了好几颗蒲公英，就挖了这几颗蒲公英，花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家，可是大人们却迎面而来，原来是我们出去了一上午，大人们都没有看到我们的踪影，可把我们担心坏了，在大人的责骂和追问声，我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英，老师搂住了我们，哭了，泪水一滴滴的掉在我们的脸上。

童年发生的事情是难忘的；童年的老师是难忘的；童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了，甚至我连老师长什么样我都忘了，唯有那清澈的歌声在我的脑海里，童年的记忆难道不美好吗？