有关六年级作文集合十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
你见过这样的端午节吗？
“百里不同风，千里不同俗”，不同的地方游不同的习俗。听——“正月要将龙灯耍，二月要将风筝扎……”琅琅上口的童谣时候让你穿行在每月的习俗中去呢？现在就跟我穿行到端午节的习俗中去吧！
端午节到了，黄老师真可谓是”异想天开”，竟然将学校门口包粽子的马婆婆请到教室里来教我们包粽子！马婆婆先将中叶折成一个漏斗形，俗话说得好”看着容易做起来难”，看马婆婆宝中之的速度那么快，他可是在江湖上”混”过十多年来的，那手艺叫做熟能生巧，而我们呢，就像是一只只无头苍蝇，抓住这边的角又漏掉那边的角！，没办法只好让马婆婆亲自出马，一眨眼我们的中叶就被马婆婆那一双令人敬佩的首要成了一个个可爱的小漏斗，我们不甘示弱，开始了漏斗大战。结果杨洋的漏斗被红了个底朝天，做完这步后，马婆有让我们将江米倒进漏斗里，没想到我的粽子真的成了漏斗，里面包住的江米就像没有下巴的嘴巴一样”巴扎巴扎”地漏个不停，我连忙拉起了线，将粽子的上口给缝了起来，可江米还是想断了线的珍珠一样不停地揉！我没办法，只好让这个粽子光荣牺牲了。
粽子包好以后，我们就开始煮，煮好以后，就开始吃了，瞧，小云阳那个馋猫，粽子还没有看看我们的教室，就顿时灰飞烟灭了，黎宣诚呢？小心翼翼在粽子上舔舔这儿，舔舔哪儿，害得粽子上满是口水味，最搞怪的非张炎莫属，看！他吃得满嘴是油，手呢？也是油，就算米掉到地上，他也将自己的嘴巴当成吸尘器使……
行走在节日的习俗中，听者琅琅上口的诗，我们真是悠哉美哉！
六年级作文 篇2
岁月如风，从身边呼呼吹过，从指尖轻轻绕过，从发梢匆匆掠过。转眼间，小学生活过去了四年，四年间的记忆就像一只金苹果，散发着香浓的气息，叫人难以忘怀。而这其中最让我难忘的莫过于那次航模比赛……
20xx年5月28日，我和另外七名同学一起代表学校去参加“深圳市航空航天模型比赛”。一路上，回想起平日里踏着晨光，顶着烈日艰苦的训练，不禁暗暗下决心要尽自己最大努力，争取获奖，为学校和老师争光。
到了比赛场地，我的心就像揣了小兔子似的“扑通，扑通”跳个不停。没来得及适应场地试飞，比赛就正式开始了。看着前面的选手大显身手，我的心紧张得都快从嗓子眼跳出来了。“下一位参赛选手，潭头小学杨睿轩。”轮到我了，教练彭老师拍了拍我的肩膀，并向我投来鼓励的眼神。我深深地吸了一口气，使自己的心情平复下来。滑行，起飞，一切顺利，降低飞行高度至30厘米，第一个目标汽球，撞击命中，可惜汽球偏了，未击破，不计分，初战不利。第二个目标，难度增加，降低飞行高度至20厘米，撞击！中了！得分！第三个目标，难度再次增加，降低飞行高度至10厘米！要知道在这个高度飞行稍不注意，飞机尾翼就会触地，弄不好连之前的得分都会给扣光。我屏住呼吸，身体一步步后退以接近飞行目标，“1，2，3……降低，撞击！”随着“啪”的一声响，难度最高的目标被击破，得分！观众席上响起阵阵热烈的掌声。
比赛结束后，我获得了不错的成绩：二等奖。更让我兴奋的是我们学校获得了团体的一等奖。老师的辛劳和同学们的努力终于获得了回报，我们都开心极了。
难忘参加航模比赛的经历，难忘四年小学生活的点点滴滴。我想，这一切是岁月送给我的芬芳的金苹果，那黄灿灿的色泽和香浓的滋味丰富了我的心灵，给了我启迪，那就是：一分耕耘，一分收获！
六年级作文 篇3
今儿是阳光明媚的一天，天上的光洒在了我们的大地妈妈上，小红的脸上充满笑容，正高高兴兴地上学呢！
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时，忽然，她想起了一件重要的事，那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀！
“老师对同学们总是那样的好，无微不至的，我门却‘身在福中不知福’，在老师背后说他坏话。”不行，我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节！”她便坐在石头上想，想着想着，她的眼前浮现出了老师对她的关爱：在六？一儿童节那天，由于小红家里贫寒，同学们都不跟他玩，所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节，老师知道了这事，便批评了那些学生，说着便东挤挤时间，西挤挤时间地来陪小红一起玩儿，这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂，他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”……他们玩地汗流浃背，好像疲劳全无。还有那次…… “喂，小红，你怎么啦？” “马上就要上课啦！” “不会吧！” “我回骗你吗？” 小红听到了她朋友的话，急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意，忽然，她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想：如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着，她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了，她一边采花一边说：“这一朵是表达我对您老人家的爱，这一朵是表达我对您老人家的感谢，这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢，这一朵是表达……。”才采了一会儿，就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前，发现没人，“哈哈，真是天助我也！”小红带着微笑，带着对老师的爱，把花插进老师的笔筒里。
她边插花边想：老师见到这束花一定会很开心，因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花！
六年级作文 篇4
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。那天我在家里没事干，想找些同学一起去玩，我带上了我的自行车，便愉快地踩着自行车来到同学家，来到同学家，我大声地喊道。他也很快就答应了，他也踩着自行车上路了，我两高兴着，在路上不停地大笑，忽然，我提出一个比赛，看看谁能双手离开车头，他心惊胆战地说“万一出事了怎么办？你看，这么多车，不是摔死，就是撞了。”我听后无奈地说：“没事的，哪有这么巧啊！又不见天上掉下钱给我？放心吧！”就这样，我们俩，慢慢地将手松开，我的同学也跟着我小心翼翼地将手离开车头，我两高兴着，突然，车子倒下了，我马上缓过神来，只听见“嘭”的一声，连我也压倒了，我的同学也跟着我摔倒了，当时，我后悔了，不听他的劝告，“不听老人言，吃亏在眼前。”我从地上爬起来，发现我的大腿受伤了，不仅我受伤了，还有我的同学，流了很多血，我不知所措，慌慌张张地把车扶起来，看着来来往往的车辆，从我们身边开过，没有人来帮助我们，没人帮我们，在日本大地震中，日本人是那么的从容不迫、毫不畏惧，不像一窝蜂的拥挤，来到了避难所，都安安静静地等待日本政府的安排。所以我要向日本人学习，遇到了困难，要冷静面对，勇于思考问题。
当时，我们没有什么医疗东西，如是，我一步一步走到小卖铺，买了一包纸巾和止血贴，我拿着纸巾，按在我受伤的地方，疼的我要命，不久后，擦干了血，显出一道长于蜿龙的伤疤。接着我们安然无恙地站了起来，我们将止血贴，贴在伤口，然后，我把他送回了家中，由于，他的伤非常严重，我把他的车锁在附近，踩着自己的车，送她回家。
现在想起来，那次的贪玩使我学会了自救，让我知道了生命的安全，这次真是“赔了夫人又折兵。”
六年级作文 篇5
今天，是星期四，也是一个特殊的日子——元宵节。一清早，我就不舍地离开暖和的被窝，懒洋洋地来到了学校。
刚刚进学校门口时，我被惊愣到了，个个教室贴的贴对联，弄的弄灯谜，到处都是张灯结彩，连操场也挂满灯笼，满校喜气洋洋，渐渐地人越来越多，各班的老师派了一些同学一起去装饰，在老师的带领下教室被装饰得和和睦睦的。
邓主任第一、二节课召集了我们收听广播，然后让我们在自己班上说一说，介绍介绍元宵节。过完这两步曲后，最高潮的节目来了——猜灯谜会，这个部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。
当邓主任说可以开始了的时候，我们迫不及待地终于爆发了，一窝蜂直奔向操场。首先我先来到了199班看了看，一个灯谜吸引了我的注意，我边看边念：“上下合为一体。”一边思考，我皱着眉头想：是不是“忐忑”，咦？也不对耶，是打一个字。我冥思苦想，绞尽脑汁。突然，我叫了出来：“哦，是卡字。”我兴冲冲地去排队领了奖品心里乐开了花，心情格外地高兴，猜完了这一个之后，我吃着领到的棒棒糖，感觉比之前自己买的棒棒糖还甜，像吃了蜜一样。我又去别的地方看灯谜。左看看，右看看，一个灯谜引起了我的注意，它是一个用卡纸折成扇形形状的灯谜，我拿起它看了看“九只鸟”，会是什么呢？我烦躁地挠了挠头。算了，实在猜不出了，我只好知难而退。
有些灰心的我在操场中边走边看，在操场中徘徊。也看见了一些同学猜灯谜时的表情，有些同学因为知道答案而露出灿烂笑容；有些同学因为没猜中而沮丧；而有些人，在为同学们服务……
可是短暂的时光总是那么快，就要跟灯谜会说“再见”了，走在回家的路上还在想着，它深深地刻印在呢我的心里，像在放电视一样在我脑海中播放。
六年级作文 篇6
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫杨阳，学习特别好。今年13岁了，在柳河上学。我和她从小到大，整天形影不离，来来往往。
杨阳长着一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，象牙色的皮肤，一张能说会道的小嘴，长头发。平常她爱穿粉外衣。
有一次，我在学校里。不小心被石头给绊倒了，杨阳看见之后，马上把我扶了起来。然后，她又用双手打扫我身上的土，温和地说：你没事吧！我听了很受感动，回答道：我没事，只是摔了一跤。不过，我要谢谢你刚才帮助我，又打扫我身上的土，像你这种朋友，真是太难得了！杨阳说：谢什么，反正咱们都是朋友，以后你再有什么困难，只要我能做到，就一定帮助你。说完，我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。
还记得有一次，老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会，只有贾雨川举起了手。老师点名让她回答问题。杨阳站起来以后，很快地说出了这道题的答案。同学们听了，向她投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对杨阳说：你真聪明！这么难的问题，都被你回答对了。不一会儿，全班响起了热烈的掌声，我暗暗地叮嘱自己：我一定要向杨阳学习，成为一名各方面优秀的学生！
杨阳在学习和生活中，经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀！
六年级作文 篇7
天空是我们的摇篮，地球是你们的家园，地球仅仅一个，你想再克隆一个，那是不可能了。
——题记
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”我就是一只小鸟，美丽的羽毛，清脆的声音，是我的骄傲。但是现在，正如歌词中所唱的“怎么飞也飞不高……”你们知道我为什么飞不高吗？且听我慢慢道来。
以前，我是一只自由的小鸟，想飞多高就飞多高。虽然高度比不上雄鹰，但只比它逊色一点点而已。可现在，人们不断排放二氧化碳以及一些化学其他，使得天空不再湛蓝，每当我们飞上天时，都必须要戴一个防毒面具，背一个笨重的氧气瓶。我们也是迫不得已呀。如果我们不这样的话，随时就OVER了。空气污染这么严重，大部分鸟类都迁居了，离开了这个城市。我妈妈不愿意离开自己的家园，说：“再给他们一次机会吧，毕竟世界上没有十全十美的东西。”
这样安闲地过了好长一段时间，都没再发生类似的事情了。于是，我们就打算在这里住下来，可是好景不长，我们又没有家了。
那是一个和谐的早晨，一切都显得那么宁静。当曙光照进我的房间时，我伸了个大懒腰——起床了！突然，我感觉到地动山摇。还是爸爸反应快：“不好，是工人在砍树！快闪！”爸爸和妈妈带着我冲出这个危险地地带，来到了一处草坪上。
“好可怕，好吓人呀！”回想着刚才心惊肉跳的一幕，还是觉得就像现在还在发生一样。“幸亏我们的反应快，否则就‘英勇就义’了。”妈妈风趣地一说，心情才放松了不少。
可是，一波未平，一波又起。这时，跑来一群孩子，手里拿着网兜，悄悄地靠近我们。“不好，有动静！”爸爸竖起耳朵仔细听，忽然，他大叫一声：“快走！”说完，他们俩都迅速地飞走了，我还没来得及飞，就被他们“逮捕”了。
回到家里，他们拿一根线把我的一只爪子绑起来，拿我当宠物玩。哼，我可不是宠物。这时，一个大孩子叫起来：“快看，这儿还有一只鸟。”有的孩子拿着弹弓，有的拿着网兜，朝那只鸟包抄过去。咦？那不是我的妈妈吗？先不管那么多了，待他们离远点了，我自己飞了出去，并很快和妈妈会合了，回家的感觉真好。可是，我已经没有家了。
不久后，我们一家迁居了，这里的环境太差，让我们喘不过气来。于是，我们戴上防毒面具，背上那个笨重的氧气瓶，出发了。临走前，我送给你们人类一句话：天空是我们的摇篮，地球是你们的家园，地球仅仅一个，你想再克隆一个，那是不可能了。
人类呀，好自为之吧。什么时间，你们还我们一个湛蓝的天空？
六年级作文 篇8
“红的花、蓝的花、黄的花。”它们是寻常中的不寻常，而我心中的那朵花，是无人看得透的。
那是一个上午，一个风和日丽的上午。此时，我的心里却像被一朵乌云压住了似的，透不过气来，事情是这样的：
“呼气，吸气，呼气，吸气……”我不断地重复着这套动作，以缓解我内心的压力。原来，今天上午有一场钢琴比赛，我就是其中之一。轮到我了。我走到那架黑色的三角钢琴前，我一屁股坐到了琴凳上，却没想到用力太猛，放了个惊心动魄的屁！我赶紧放好谱子，开始演奏。却听到评委的一阵嘲笑声。
终于，一首优美的曲子使评委们忘记了那个尴尬的场面。可我下台时却发现我犯了一个致命的错误：谱子落台上了！
“怎么办，怎么办。”我很着急，眼看我后面那位就要上了，我急得团团转，没办法，只能硬着头皮去拿了。我先探出了半个脑袋，见没什么问题，就连走带跑地上了舞台。紧接着，我后面那位也上了舞台。我以迅雷不及掩耳之势，拿回了我的谱子，接着我听到台上的评委笑了好一阵子才刹住车，这下被评委耻笑了！
当我要回去时，走到评委坐的那一排时，我听见了他们的对话：“刚刚那个小姑娘真有趣。”“是啊，这是我目前打的最高分呢！”“咦？我也是。”我笑了，心头的.乌云散开了，有一朵花破土而出，开出了花苞。
这是我心中的第一朵花，我相信，将来也有更多的花会绽放在我心灵的原野上。
六年级作文 篇9
我家有个“武松”，哎哎，注意，这个武松可不是打虎的英雄武松啊，而是在下的小弟——李孜，下面我就给大家介绍一下他的情况：
李孜简介：姓名：李孜，自称：“打狗的英雄”
性别：跟武松相同。
年龄：2×3＋1＝7
唉！弟弟变武松说来也怪我，谁叫我没事就给他讲什么武松打虎的故事呢，说起我的这个弟弟武松，他还真有些正事呢，也算做“打狗武松”的由来吧。
记得有一次，我们走在回家的路上，弟弟遇到一个柴禾堆，他就顺手抽出了一根棍子，拿在了手里，并且还大声地叫：“我是‘蜈蚣’！”，“哎呀，是武松了，你这只大蜈蚣！”我说，他则不服气地说：“我乃武松之徒弟也——蜈蚣。”“算了，走吧。”我说。
他一边拿着棍子，一边拉着我的手就往前走，我们刚走到下坡时，只见一只大黑狗卧在地上，并冲着一个要路过的小妹妹，在“汪汪，汪汪。”直叫呢，可把我给吓坏了，而此时我的弟弟却说：“看来，是该我武松出场了。”于是就装着醉醺醺的样子走到了小妹妹的面前说：“小妹妹，你不用害怕，有俺武松呢，”小妹妹一边哭一边说，这时只见那大黑狗比先前更加猖狂了，叫的更欢了，我弟弟就提了“哨棒”，振作精神，一棒下去投下去，刚好打中了那条黑狗，黑狗呜呜只叫，它也许是看到我们人多势众吧，就乖乖的跑开了，小妹妹这时反而破涕为笑了，说：“大哥哥，你真是英雄。”弟弟说：“那当然，我是‘蜈蚣’嘛。哈哈，回家吧！小妹妹。”说着我们三人就一块挨下“山坡”来。
从此，这个“打狗武松”的称呼，就被我的弟弟获得了。
六年级作文 篇10
一个人的生命中，有许多场比赛，但每一场比赛，即会给人带来欢乐，有时候，也会给人带来悲伤，但是，当你回望那场比赛的时候，你又会在那场比赛中获得到你异想不到的收获。
今天，我们学校里举行了一场甚大的比赛，每个班的老师都非常重视，我的老师也不例外。
刚到比赛的前几天，老师对我们实行了“魔鬼训练”，因为我们前几次很少上过体育课，对体操不熟悉，在训练的时候有许多同学都喊着：“怎么还不休息啊。”终于，忍到了今天，刚到比赛前几小时，我们班也训练了一下，可是，看着别人班做的这么好，我有一点不自信，比赛的时间快到了，先是我们的校长讲话，然后，比赛开始了，先出场是低年级的同学，而我们班是排在后在的，别看那些“小不点”可走起路来，一点儿也不差，比我想象中的要好得多，只听音乐一响，他们的身姿舞动起来，随着音乐的一起一落，他们跳的是多么的完美，连我也不禁赞叹，时间一点一滴的过去，还没有上班，我们看别人班做起体操来，是多好，已经军心大乱了，我的心，像热锅上的蚂蚁，非常焦急，看着别人班跳的多么的整齐，多么的好看，我的信心开始动摇，再看看评委人员打得分数：9.9、9.8……这些数字，更加使我觉得我们班比赛的结果是多么的惨，回想起昨天，我们是多么努力的拼搏，在阳光下，从早晨到下午，从下午到晚上，我们不停地训练，我们是多么的努力，想到这些，让我多么的失望，难道这场比赛输定了吗？不一会儿，就该我们上场了，我的心不知怎么紧张起来，将要上场的时候，还好好的，现在怎么了，我鼓足勇气，在心里默默地给自己加了一把气，上场，只听音乐一响起，我的身体，在音乐中舞动，不知不觉，我的身体像不是我操控变得灵活起来，听音乐一喊停，结束了。现在开始宣布比赛结果，第二名，这个结果让我感到有一点不满意，可是又能怎么样。
回到家，我回想起比赛的过程，那是多么美好的回忆啊！虽然，我们只得了第二名，但对我来说，我们班永远得第一名，比赛的结果固然重要，但比赛时，那无限的乐趣更加重要。
