【实用】六年级叙事作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
经过几天的观察，夏天发现每天早上，自己的“塞破烂专用桌”都被收拾得焕然一新，没有任何的废纸!
下课间。“喂喂，汪源、陈伟，过来!我跟你们说一件事情······”夏天说了几天连续发生的“神秘人事件”。陈伟听了，抱起拳头，说：“好神奇的童话哦!夏天，你的童话作文水平提高咯?!”夏天打了陈伟一头：“喂，清醒点吧，哥们!我说的是真的!”“那么我们是不是要去揭开神秘人面纱呢?夏天，你有福啦!”汪源笑道。“喂，我说你们在想什么呀?!”夏天发怒了。汪源与陈伟二人只好慢慢听他说下去。
放学后。夏天、汪源和陈伟三个死党躲在他们学校外的花坛旁边，观察走进学校的人。“我说夏天，你不会拿个事例来唬我们吧?!”陈伟悄悄的说。汪源笑了：“很有可能呢!”夏天捂住他们俩的嘴，说：“喂，小声点。你觉得我这样像在开玩笑吗?你们不了解我，我太伤心了，呜呜······”汪源向远处看了看，又向假装在哭的夏天看看，问：“你真想抓住那个神秘人?”夏天不哭了，点了点头，陈伟和汪源对视了一下，汪源说：“可我觉得你怎么样都像是盗窃学校机密的小偷!”陈伟点了下头，他又纠正道：“‘小偷’这词不对，应该是强盗!”“不对不对，是匪徒!对，匪徒!”汪源说道。夏天问：“我说你们俩哥们，怎么就不信我说的话呀?”“因为你并没有认真抓神秘人啊。”陈伟答道。夏天把眼睛转向校门口，发现一个可疑的人——一个戴着黑帽子，身穿棕色大衣的人。他们见那个人进了校门，也紧跟了上去。
果然没错，那个人进入了他们班。那个神秘人找到夏天的位子，在上面擦来擦去，又把抽屉里的果皮纸屑甩进了垃圾桶。当那个人准备出教室门的时候，夏天几人准备拦住神秘人的时候，一个洪亮的女声“夏天?你这么晚还在学校干什么，搞什么偷偷摸摸的事啊?!”
顿时，几人被吓得石化了······
六年级叙事作文 篇2
那一天，就差那一厘米。如果超过了那一厘米，我那时候就会被车撞到，就会躺在医院里。不过还好，那辆车停在了离我大概一厘米的地方，惊险！
那一天，我背着书包过马路，本来是不会有这样的事情发生的，因为我知道我“永远”不会被车撞倒。可是，那一厘米让我有一种恐惧。要不是车主刹了车，停在了离我大概一厘米的地方，恐怕我那一天就上不了学了。那一天的情况是这样的：
在上学的路上我看到了小嘉，我高兴的向小嘉挥挥手，说：“小嘉！”说完，我就高兴地、急匆匆地过着马路。忽然一辆车行驶过来，就在这时，我的脚不知道为什么就突然动不了了，我就这样站在了马路中间。“怎么会这样，为什么脚会突然动不了了？”我想把脚迈出一步，可就是迈不出去。眼看车就要开来，我闭上眼睛，等待着命运给我的决定：是会撞上还是不会撞上。车停在了离我大概一厘米远的地方，还好还好，没有撞上。我看了看那一厘米的距离，那一厘米已经把我吓得魂飞魄散了。“咦？奇怪？怎么脚又可以动了？”我疑惑不解地走着，“怎么会这样？难道这是命运对我的安排吗？”
“你刚才好危险啊！”小嘉也被吓到了。我拍拍胸脯，说：“还好车主刹了车，不然我就惨了！”“对了，你怎么不走啊？”小嘉皱了皱眉头，觉得奇怪。我也觉得奇怪，说：“我也不知道，反正我的脚就是动不了了，想迈出一步都不行了，太奇怪了！”
为什么那时候，我的脚为什么会被定住？怎么会这样？可就差那一厘米，一厘米啊！如果超过了那一厘米，说不定我就会被车撞上，就会受伤，就会被送进医院……
看来过马路时要注意看车啊！
六年级叙事作文 篇3
人的一生要做很多事情，有的事情做错，有的事情做对了，有一件，我认为我自己做对了。
那是一个炎热的下午，我正在家里做作业。突然，一道数学题难住了我，我看了一遍题目之后，加上天气很炎热，所以脑子里一点头绪都没有，然后，我想起了我们数学老师说的，要多读几遍题目，我仔仔细细的读完一遍题目后，还是没有什么头绪。然而我脑筋一转：“反正爸爸妈妈又不在家，不是可以抄答案吗？”我以为很聪明的想到，但是，当我的手接触到答案书时，天使和魔鬼跳了出来：天使说：“不能翻答案，因为如果翻答案，下一次遇到不就不会做了吗？”
魔鬼说：“哎呀，不要听天使的，快翻啊，你不是还想出去玩的吗？不要再犹豫了！”
听了这话，我的`心已经快要被魔鬼打动了。
但天使反驳到：“老师一直说要诚实守信，难道你连诚信的基本原则都忘记了吗？”
我左右为难：到底看还是不看呢？最后，经过我的思想斗争，我决定不看，于是，我拿出草稿本一步一步的演算，算了十分钟，还是在原地转圈——一点进展也没有。我耐不住性子，又要准备翻答案了，但当我的手翻到答案时，我再一次犹豫了。
不能看！我又一次开始认真地演算。十分钟过去了，二十分钟过去了我依旧毫无进展。我的手心都急出汗了，我的大脑飞速旋转，脑袋就要想爆了！突然，我灵机一动，这一种思路不行就换一种思路吧！终于，在我的不懈努力下，那道题终于算出了答案，我颇有一种成就感。因为，这件事，我做对了
人生没有十全十美的，在一生中也许只做几件对事，但只要敢于面对，战胜挫折，克服人生的绊脚石，只细节做起，那成功就离你不远处。因为我做对了。
我们可以自立。今后的人生是黑是暗，将无法分辨，但我会做到：走自己的路，让别人说去。做好自己的选择，总会做对的。
六年级叙事作文 篇4
我还记着，在小学五年级的时候，有一天发生了一件事，现在我还忘不了……
那天下午，代课老师讲完最后一节课，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了进来，说：“同学们，今天下午要下大雨，课代表赶快去问作业！同学们记完作业赶快收拾书包回家！回家的途中，在路边不要逗留玩耍！”老班说完就走出了教室。我们都慌了，赶快记作业收拾书包，然后一起下了楼跑出了学校。
走在路边，抬头看见天空灰蒙蒙的，我的心情也不怎么好。路上的车都开的好快，我也不知不觉加快了脚步。走到一个十字路口，看到一位骑自行车的叔叔把一个小女孩给撞在了地上，他看看周围没有人注意，就骑着自行车走了。小女孩一个人坐在地上大哭起来，我看着她很可怜，就走了过去。“小妹妹，别动，我给你擦擦血迹。”我一边说一边从书包里拿出纸巾来。“疼，好疼！呜呜……”小女孩说。我说：“小妹妹别动，一会就好了。你家在哪里呀？一会姐姐送你回家好不好？”“在花园小区。”“好巧哎！我也在那儿！好了，我送你回家吧。”擦完血迹之后，我扶着走路一瘸一拐的她，慢慢地走在街上……
妈呀，累死我了，好不容易到她家了……我按了她家的门铃，她的妈妈走了出来，把我们迎了进去。进去之后，我跟她妈妈说清楚了原因，她妈妈就连忙感谢我，还拿出饼干和糖果给我。我特别不好意思，连忙道谢，走出了她们家。
走在路上，虽然天空还是灰蒙蒙的，但我的心情不再像刚才那么不好，我觉得很开心。
也许，帮助别人，也能快乐自己吧。
六年级叙事作文 篇5
森林学校放学了，宝宝熊高兴地对熊妈妈说:“今天长颈鹿老师要来家访”。熊妈妈和小熊一样高兴，因为她早就希望有个机会和老师谈谈小熊的学习情况。
回到家里的小熊开始写作业，熊妈妈高兴地扎上了围裙进了厨房开始做饭。饭做好了熊妈妈让小熊先吃，小熊对熊妈妈说：“我要等长颈鹿老师一块吃。”于是它们等了很久，等到饭菜都凉了长颈鹿老师也没有来。老师工作了一天太累了，也许不来了”，小熊自言自语地说。
吃完饭的小熊开始自习功课，看到时针指向了九点，熊妈妈对小熊说：“明天还要上学呢，早点休息吧。”小熊把书包收拾起来后，就上床休息了。正在这时，忽然听到门铃发出了“叮咚”声，小熊兴奋地一下从床上爬了起来。和妈妈一起向门口跑去，小熊打开门一看，是长颈鹿老师来了!老师对我们说：“对不起，我刚才到小狗和小猫家进行家访，所以来晚了。
瞧您说的，老师这么辛苦还要家访，我们做家长的很感激。妈妈和小熊把老师让到屋里， 长颈鹿老师和熊妈妈谈了小熊在学校里的学习情况，小熊很认真地在旁边听着。知道了自己的优点和不足。过了一会儿长颈鹿老师要走了，虽然小熊很想让长颈鹿老师再多坐一会儿，可是时间不早了，长颈鹿老师为了小动物们的学习，每天晚上都要忙到很晚才能回家，长颈鹿老师也该休息了。
六年级叙事作文 篇6
放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的机会终于来了。海边对于我来说，那是一个神圣的地方，做梦都想着暑假去秦皇岛的沙滩，现在终于如愿以偿了。
到了海边，我换上泳衣，戴上泳镜。“哇！”水是那么的蓝，沙是那么的黄，这两种颜色拼在一起，那就是我所向往的啊！秦皇岛是旅游胜地，许多外国人也来参观了。沙滩上有晒太阳的，有小孩堆城堡的，还有野炊的。但是看到最有趣是一个小孩子把他的爸爸给埋在沙子里了，我真想在他爸爸头前立个墓碑。岸边上有五颜六色的贝壳，有的非常锋利，好像钢铁都怕了它；有的又非常顿，如果有“大一号”的贝壳，那用它做盾牌是个很好的选择；有的奇形怪状，连鬼见了都要害怕；也有美得可以和观音的手比美了。
旁边有一片专门抓鱼的区域，只要交钱就可以进去了。我和爷爷一起进去了。我本想，抓鱼跟电视里演的一样，结果让我大吃一惊。我站在水里，从上面向水里看，有无数的黑影在里面游动。我有点害怕了，不对，它们应该是害怕你的，你倒……，我就这样安慰自己。忽然看到了一个黑影停住了，我一定要抓住它！我两眼一闭，两腿一蹬，“哇！抓到了！”。可是它来了个鲤鱼打挺又从我的手里逃掉了。
大海像一首诗，像一幅画，像一支歌，告诉我海纳百川，告诉我志存高远，告诉我人生充满乐趣！
六年级叙事作文 篇7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力向地上一摔，使劲全身力气将他踩得稀烂。就这样我们的友谊从此破灭了。
又是一节手工课，老师叫我们拿出制作的小木船。这下可悲剧了。我和陈明不好意思地站起来，小声说：“老师我们的小木船——”。老师大怒立刻把我们“请”出教室面壁思过。我望了望他，他的脸上不再有那种开心快乐的表情了而变得那么伤心难过。我心想陈明是不小心才把我的木船摔坏的，我因这点小事就失去了重如千金的友谊。太不应该了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄坏了不可饶恕！”我就这样犹豫不决。
放学回家的路上，我与陈明相遇了，当时我们就像两个木头疙瘩。终于他发话了：“对不起，是我不对请你原谅。”我惊呆了为什么是我原谅他而不是他原谅我？我半天没发话，但还是勇敢的说：“是我不对，我们和好吧！就这样我们和好了还一起做了个木船——友谊号。
