【精品】三年级小猪作文4篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级小猪作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级小猪作文 篇1

一天，小猪大摇大摆地走在街上，它正津津有味地吃着香蕉。瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮随手扔到地上。

这时，大象碰巧路过，它看到地上的香蕉皮，皱着眉头，低下头，弯下腰，伸出长长的鼻子，卷起香蕉皮，扔进垃圾箱。然后，它叫住小猪，对它语重心长地说：“难道你不知道不能乱扔果皮吗？如果别人不小心踩到了，会摔跤的。”小猪听了很惭愧：“我以后再也不会乱扔果皮了，我会保护环境的！”

小猪告别了大象，又继续向前走了。“啊！”一声惨叫传进了它的耳朵，小猪赶快跑了过去，只见熊猫摔在了地上，痛得哇哇大叫。小猪定睛一看，哦，原来是西瓜皮惹的祸，小猪赶紧把熊猫扶了起来，熊猫一边慢慢站起来，一边大叫：“我今天怎么这样倒霉！今天我太不走运啦！”

小猪一边安慰它，一边捡起瓜皮，扔进垃圾箱。熊猫竖起大拇指，感激地说：“好样的，小猪，我要向你学习！”

小猪听了挠了挠头，红着脸，不好意思地说：“不用谢，不用谢！要谢就谢大象吧！我以前也乱扔过垃圾啊！这些都是从大象身上学来的呀！”

三年级小猪作文 篇2

一个阳光明媚的早晨，小猪穿上了它最喜欢的牛仔裤和鸭舌帽要去公园玩。

小猪一边走一边剥起一个香蕉，吃完了，往后一扔。正在悠闲自得地散步的'小象看见了小猪的举动连忙，三步并作两步地走了过去。

小象慢慢地把香蕉皮和旁边的小垃圾用他那长长的鼻子把香蕉皮卷起来然后扔进垃圾桶。小猪看了疑问多多于是，小猪就问小象说：“小象啊！这些垃圾又不是你的，你干嘛把他捡起来啊！随它去喽！”小象就语重心长的说：如果我不把垃圾捡起来别人摔伤了，都是我们害的，再说了，把他捡起来或者是扔进垃圾也是举手之劳。小猪听了爱理不理地走了。小象也无可奈何的摇摇头走了。

小猪一边走一边讲：“哼！以为扔个垃圾就了不起了，在家里我的衣服还是我自己洗的呢！以后少在我面前说那些大道理以为你的书比我读得多吗？狗拿耗子管闲事。”突然，有人“啊”。

的一声小猪听了想过去探个究竟。只见，小熊猫揉着它那黑乎乎的一对眼睛一边说：谁那么没有公德心啊！害我摔了个四脚朝天，自己不感到羞耻吗？……。小猪听了这话心里想：如果这西瓜皮是我扔的那么……。小猪想完这些脸红一直到了耳朵根。小熊猫在哪儿看着小猪脸红了。小熊说：你还脸红干嘛啊！赶快把我扶起来啊！呜呜。小猪把小熊扶起来然后再把垃圾扔进垃圾桶。

三年级小猪作文 篇3

有一天，小猪去找朋友和它一起玩。

小猪走到小羊身边说：“小羊、小羊，你可以我和做朋友吗？”小羊说：“你那么臭，谁会和你做朋友呀！”小猪又走到小鸭身边说：“小鸭子，你能和我做朋友吗？”小鸭一听就说：“不、不、不，如果我和你做朋友，我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔，小兔捂着鼻子说：“你快点走开，你臭死人了，我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说：“我不和你做朋友，你快走开。”小猪非常伤心，因为没有一个人会和它做朋友，最后小猪回到家洗了澡，又去找朋友了。小猪边走边说：“你们谁要和我做朋友呀！后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后，看见小猪的身上干干净净的，就同声说：“我要和你做朋友。”小猪一听，高兴地喊了起来。它们在一起快活的做游戏。

这个故事告诉我们，如果身上非常的脏，是没有人会和你做朋友的。

三年级小猪作文 篇4

从前，有一片美丽的大森林，那儿树木茂密，四季风景优美，里面住着一只又大又肥的小猪。

它长得很丑眼睛小小的，耳朵大大的，鼻子翘翘的肚子大得像南瓜一样圆腿短短的。走路慢吞吞的，走三步，就停下来休息。它看见小猴在采桃子，本来也想上去采的，但太胖了，只能站在那儿干瞪眼，口水像瀑布一般向下流，可小猴子就不给它吃，还嘲笑它是小胖墩。于是它去找小松鼠玩，小松鼠看见那巨人般的小猪，吓得哇哇直叫，还不停的喊：“妈妈救命啊！那里有只怪兽。”小猪伤心地离去了。又去找小天鹅玩，小天鹅看到这么巨大的小猪，就使劲地用嘴啄它。它好不容易才逃了出来，它伤心极了，下定决心要减肥。

减肥的第一天，小猪采用了跑步的方法，没跑几圈就累的躺在地上了，但它始终没有放弃，想如果我就这么放弃了，就会被小动物们嘲笑，它们又会说我是胖墩了，于是它又站了起来，继续进行它的减肥计划。在训练中它不知道躺下多少次，但还是坚强的站了起来，不管是在雨中还是在雪中，照样进行着它的减肥计划。就这样，一年过去了。结果小猪的样子变了许多，从啤酒肚变成了小廋肚，还成了广告明星。现在，它在森林里的名气可大啦。小猴子再也不说它是胖墩了，小松鼠再也不说它是怪兽了，小天鹅也不说它是巨人了。

小猪为它的减肥计划感到骄傲。