【实用】三年级小猪作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级小猪作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级小猪作文 篇1

一天，小猪遥遥拽拽的回到家中。呀！餐桌上好多花花绿绿的糖果，有酸枣奶糖，草莓奶糖，芒果奶糖??真是品种多样！小猪馋得直流口水，飞快的抓起一大把糖往嘴里送，早把妈妈不许吃糖的话抛到脑后去了。不一会儿，一大盒糖果被小猪扫光光了。

太阳公公躲起来了，月亮姐姐在天空高高的挂着，“呼噜噜??”，小猪睡得正香，突然，“哎呦！哎呦！”小猪的牙疼的像针扎的一样.嘴巴肿得翘起来了。猪妈妈赶快背起小猪去看医生，松鼠医生仔仔细细的检查了一篇，和蔼的问：“小猪是得了蛀牙，是不是吃了许多糖呀?”松鼠医生只好把小猪的牙狠狠地拔掉了。

吃了苦头的小猪，从此以后再也不敢吃糖了。听了松鼠医生的嘱咐，小猪再也没有得过蛀牙病。

三年级小猪作文 篇2

小猪贝贝是个爱找些小玩意儿寻乐的小猪。

一天，小猪贝贝吃过早餐，去外面散散步。他一见外面美妙的风景，胀鼓鼓的肚子立刻舒服了许多：小草探出脑袋，惬意地欣赏小花的舞姿。柳树垂下嫩绿的“发丝”一边梳洗柔软的长发，一边欣赏自己映在水中的倩影，好似一位婀娜多姿的少女。忽然，贝贝发现草丛中有一样东西在闪着耀眼的光，他好奇地跑了过去，在草丛中东找西抓，可怎么也找不到在闪光的东西。忽然，一种小猪从来也没听见过的声音传进了小猪的耳朵里：“小猪，小猪，我在这儿呢！”小猪扭头向后一看，没有人在叫他呀，于是，他又找起闪光的玩意儿。这时，那声音又叫起来：“小猪，我就在树下的那个白蘑菇底下呀！”小猪听了，胖乎乎的小手忙往白蘑菇底下摸，抓出来一看，原来是面漂亮的小镜子，他开心极了，三步并作两步向家里跑，把它放进了最心爱的“贝贝藏宝箱”里。

第二天，贝贝又出去散步，他又发现了一个漂亮的小布包，上面绣着一只可爱的小鸡，小猪就把它收纳进了“贝贝藏宝箱”里，藏宝箱闪出了更耀眼的光芒。

第三天，小猪又捡到了一粒花纽扣；第四天是块小花布；第五天是一把小巧玲珑的花伞……

“贝贝藏宝箱”里装的物品越来越多，闪出的光芒也越来越耀眼，小动物们十分奇怪，纷纷来到小猪家，异口同声地问道：“好贝贝，你让我们看看你的藏宝箱，行吗？”贝贝爽快地答应了。

藏宝箱一打开，小兔发现了心爱的小镜子：“咦，这不是我的.镜子吗？”说着，一把抢过镜子，抱在怀里。“小花布是我的！”小公鸡尖着嗓子喊……“贝贝藏宝箱”里的玩意儿越来越少，最后竟连一样东西也没了。小猪伤心极了。小伙伴们安慰他：“贝贝，你不用伤心，我们还得谢谢你帮我们找回丢失的东西呢！”

贝贝听了，破涕为笑。

三年级小猪作文 篇3

一个阳光明媚的上午，小猪冬冬兴高采烈地去找熊猫乐乐玩。它肚子饿了，便从口袋里掏出一根香蕉吃，吃完了，又拿出了一根香蕉，还把吃剩的香蕉皮随手一扔。

这时，小象欢欢刚好路过，他看见了地上的香蕉皮，又看了看冬冬，连忙劝道：“冬冬，你不能随便乱扔香蕉皮，这样，人家会滑倒的。”冬冬不但没有意识到自己的错误，反而满不在乎地说：“我乱扔香蕉皮关你什么事？再说了，谁没长眼啊，这么大的果皮，谁会踩上去呀？”说罢，便继续向前走去。欢欢气不打一处来，但也无奈，只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶。

快到乐乐家了，冬冬兴奋地加快了脚步。只见乐乐迎面跑来，冬冬刚要打声招呼，乐乐却踩在了西瓜皮上。只听“哧溜”一声，乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远，又听“扑通”一声，乐乐摔了个四脚朝天，直揉着屁股喊疼。冬冬在一旁都看呆了，不过，他立刻回过神来，把乐乐扶到树下休息，自已回过头去看了看那块西瓜皮，脑海里浮现出了欢欢对他的教诲，他终于明白自己的错误了。

冬冬片刻没有犹豫，大步流星地走到了西瓜皮面前，把它拣了起来，果断地扔进了垃圾桶。乐乐看到了这一切，连忙说：“谢谢你，冬冬！”冬冬挠了挠头说：“不用谢，我只是在学习别人而已！”

自从“西瓜皮事件”后，冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪。

同学们，大家要吸取冬冬的教训，做个讲文明的孩子哟！

三年级小猪作文 篇4

我有一只能吃的“小猪”，它是妈妈给我买的存钱罐，因为我到处放钱，动不动就找不着了，所以妈妈才就把它送给我，让它帮我管钱。

这头“小猪”很好玩，它长得白白胖胖的，耳朵上有一片绿绿的树叶，嘴巴是红色的，耳朵是粉色的。一天，妈妈给我一元钱，让我买雪糕，我高兴地接了过来，但想起我和爸爸打赌——我一定能攒一存钱罐的钱时，就没有买雪糕，而是把钱扔进了“小猪”的肚子里。

就这样，我经常拿零花钱“喂”我的小猪，可是过了很久，它还是没有吃饱，唉!它可真能吃。我只好向妈妈求助。

一天，我把存钱罐拿起摇了摇，“啊!太好听了。”我终于把存钱罐存满了。这一次爸爸输得心服口服。

我太喜欢这只“小猪”了!