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有关三年级小猪作文4篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级小猪作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级小猪作文4篇

三年级小猪作文 篇1

我有一个十分可爱的储蓄罐。这是我八岁生日时,香港施伯伯用邮包寄过来的。现在它已经在我床头整整睡了两年多了。

你瞧,它全身裹着一件金灿灿的“大风衣”。那金灿灿的大耳朵内透出了许多一大块一大块的红色。它身上背着个大大的“袋子”,那个口袋可以放一些小饰品,上面写着一个十分吉利的字,LOOR!“福”。这只小猪外表还会变,还会变出许多颜色呢!在暖和的春天,它会变成黄色;在炎热的夏天,它会变成粉红色的;在丰收的季节—秋天,它会变成金黄金黄的;在严寒的冬天,它就变得白得出奇。

自从有了“小猪”,我不再乱花钱了。

三年级小猪作文 篇2

我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇,这是我爸爸去年送给我的生日礼物,我很喜欢它,也很爱它。

小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服,它长着长长的脑袋,大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石,一眨一眨的,白里透着一颗黑色的珍珠。它的嘴巴又长又细,像一道弯弯的月亮,露出微微的笑脸。它总是很开心,但是小猪佩奇又很害羞,露出红色的'脸蛋。它的手很奇特,长着三根手指,两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小,但是可以撑起它庞大的身体。

小猪佩奇它是我的好伙伴,每天都在陪伴着我。当我开心的时候,它在我身边;当我烦恼的时候,它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的时候,我总是迷迷糊糊的,心想:“天气好冷啊,还是再躺会儿,温暖的被窝多舒服啊,等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,快起床吧,如果再睡下去就要迟到了!”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床,开心的上学去。傍晚回家了,我开始做作业,遇到了我不想做的难题,我开始分心了,总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇,它又向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,你需要冷静,像我一样坐着也很开心啊!”我想了想抱起小猪佩奇,安静了会就去做作业,很快就完成了所有题目。晚上睡觉的时候尤其妈妈帮我关上灯,我会觉得很孤独,书上说会有魔鬼来找你,我很害怕。这时候我抱起旁边的小猪佩奇,它可厉害了,它的本领很大,也许它就能打败魔鬼呢!想着想着,我便不害怕了,渐渐的进入了梦乡。

小猪佩奇是我最好的伙伴,它像一个忠实的卫士,我们也像一对亲密无间的姐妹。在它的陪伴下我渐渐的长大,我们携手并肩向前行,一起度过了美好的时光。

三年级小猪作文 篇3

你们好!我的名字叫迷你小猪,是只陶瓷存钱罐。我的模样酷似小猪,有一条短小的尾巴,两只小小的眼睛圆瞪着,一副见到别人很奇怪的神情。我的两只耳朵大小比不上一块橡皮,四肢趴在地上,身体有一个小笔桶那么大。我的背上有一条扁扁的放钱的小缝,肚子下面还有一个有盖子的小圆洞。每当我肚子里装满钱时,主人就会从这个圆洞中把所有的钱取出来,生怕我撑破肚皮。哦,对了,差点忘记告诉大家了,我是粉红色的,更能够赢得女孩子的喜爱,我的小主人就是位很活泼的可爱女孩。

我有些挑食,比较喜欢硬币,特别是一元钱的硬币。每个星期,我的小主人都会喂我几元钱硬币,有一元的,也有五角和一角的。这样既可以将钱存起来,又不用担心我会锇着,真是一举两得。每到星期六,小主人就会打开我肚皮上圆洞的盖子,检查一下我的贡献,看看存了多少钱。如果已经存到五十元,小主人就会跑到她妈妈那儿,把这些硬币换成纸币,放进另外的一只小圆桶里,那是我的好朋友,也是存钱罐,是只凯蒂猫咪,铁皮做的。

小主人非常喜欢我,因为我既可以做存钱罐,又可以放在她的书柜里做装饰品,小主人还亲过我呢!小朋友们,你们是不是已经喜欢上我了?想让我成为你们的好朋友和好帮手吗?想的话就到商店里去寻找,那里有好多我的与我一模一样的姐妹和兄弟。

三年级小猪作文 篇4

有一天,小猪出去散步,发现小兔在学木匠,它看见小兔很感兴趣,于是,它就回去告诉妈妈,自己也想想学,妈妈就同意了,但是,妈妈说“要学就要持之以恒,不要学一下,没兴趣就不学了。”小猪说“好的。”第二天早上,小猪和妈妈一起来到了学木匠的地方,小猪去学木匠去了,妈妈就走了。小猪在那里学了几天,越学越没兴趣,就不想学了。妈妈知道了,说:“你要求去学习的。现在怎么又不学了呢?”小猪说:“我不感兴趣。” 妈妈说:“说话要算话。”小猪只好低着头。

一天,小猪又看见小狗在学数学。小猪也觉得非常感兴趣,回家它又告诉自己的妈妈想学数学,小猪妈妈说:“你说话不算话,学了几天,你又不学了。”小猪说: “不会的妈妈,我觉得学数学有兴趣,就让我学吧!”小猪的妈妈说:“好吧!”过了一天,小猪和妈妈到了学数学的地方,小猪去学了,妈妈又走了。小猪学了几天,它觉得书上的题做起来很困难,就又不想学了,回家它告诉妈妈,妈妈说:“我再也不相信你了。”小猪红着脸低下了头。后来小猪什么也没学到。这个故事告诉我们做什么都不能三心二意。