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有关三年级游泳的作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级游泳的作文4篇,欢迎大家分享。

有关三年级游泳的作文四篇

三年级游泳的作文 篇1

每个周日,我都要和爸爸去钱江新城去游泳,我们在水里尽情地嬉戏。然而当初学游泳的一些趣事仍历历在目。

记得在四年前,也是上兴趣班。路过游泳池,每当看见游泳池里溅起的那一朵朵美丽的水花和嬉戏玩闹得人们,我的心里就有不可抑制的冲动------下水去游泳!可是,看着似乎深不可测的水池,再看像旱鸭子一样的自己,立刻就像皮球一样泻了气。

终于有一次,我在爸爸的怂恿下走进泳池,战战兢兢的'下了水。不知道是我的心里作用还是其他原因,我感觉水是那样刺骨的冷。一窍不通的我先从蛙泳学起。它的技巧看似挺简单,我一会儿就初步掌握,可到了水里实践时才发现,要做到四肢划水`整齐划一非常不容i易。这不,我一开始就呛了几口水,手忙脚乱,像狗刨一样,狼狈不堪,完全忘了刚才掌握的动作。我徒劳的拍打着水花,眼看着就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁边的一个救生圈才幸免于难。那时的我并不知道,我下水的地方其实很浅,只要我一伸脚就能踩到池底,而那时的我是多么的天真!

现在,每当想起这件童年趣事,就会哑然失笑。正是这点点滴滴的趣事,才串起我们的快乐童年,成为我们心里最珍贵的记忆。

三年级游泳的作文 篇2

今天,我和好朋友一起去学游泳。

来到游泳池边,我戴上泳镜,跳下池里,水里好暖和呀 ,我开心极了。我的好朋友说:“我刚学会仰泳,我教你吧。”“好啊!”我说。

她教我先放松,然后漂在水面上,接着手脚并用,慢慢地向后游。我试了一下,还真有点样子,但高兴不到一会儿,我就被呛了一口水。朋友赶紧把我拉起来,又教了我一遍,给我纠正了错误的姿势,并对我说:“就这样,多练几次就可以了。”经过我反反复复地练了好多次,终于我也游得像模像样了。

快乐的时光总是很短,不一会就到时间了。啊,今天真是有收获的一天呀!

三年级游泳的作文 篇3

我要先想想我第一次学游泳时的场景了——

那是刚上三年级时,妈妈给我报了一个游泳班,每周五的晚上去学。我听说后,心惊肉跳的跟妈妈说:“我不想学游泳!”因为我怕呛水,所以我不想去学。可妈妈说道:“万一我掉进水里,你怎么救我呢?”我又想了想,妈妈说的也对!为了妈妈,我也一定要学会游泳!

那个周五的前一天晚上,妈妈真的给我准备了泳衣、泳裤和泳帽。周五到了,下午,我上完学校的课,去托管班抓紧时间写作业,写完作业,妈妈五点左右就来接我。

我们奔跑在路上,赶到学游泳的地方。一进门,就暖暖的,我和妈妈去换衣间,换好了泳装,我去找游泳老师。找到老师,老师说:“我们先做热身运动,活动手腕儿和脚腕儿,再做扩胸运动,做完这些运动,就该下水了。”只见老师一下跳下水,溅了我一身水花,那水特别凉,我更加怕游泳了。妈妈和老师把我拽下泳池,水凉极了。过了一会儿,我活动起来了,老师开始真的教我了。

第一个学的是漂浮,老师教我先两条腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二个学的是蛙泳,老师教的手型是“画个大西瓜,一刀切两半儿。”脚的动作是“收、翻、蹬、并。”我就照老师说的去做,做了几次后,老师夸我做得好。

哇!我会游泳了!

三年级游泳的作文 篇4

暑假里,天气酷热难耐,我决定去学游泳,妈妈非常支持我。

我们先学“闷水”,就是深深地吸一口气,把头埋进水里,等憋不住气的时候再把头抬起来,看谁在水里保持的时间最长。刚开始的时候,我不习惯,闷的时间很短,还常被水呛着,但我坚持练习,三四天后就学会了“闷水”。

接着就是学“蹬腿”,老师让我手扒着栏杆把身体漂起来,两腿在水中不停地来回蹬动。后来我又学习“划水”和“漂”,这两项动作非常重要。我原想漂浮肯定很简单,不就是把四肢展开嘛,可是做了以后才知道,学漂浮可难啦。这不,手伸展开了,脚却像个粘在水底一样,怎么也抬不起来,索性用力一蹬,这可好,四肢是展开了,可是整个人就沉到水里去了。老师要我在水里别乱动,注意身体保持平衡,可我练了好久,也不会,我失望极了,真想不练了。可是放弃多可惜呀,前面的辛苦不就学费了吗?我一定要学会,于是在水里我一边思考老师教的动作要领,一边反复练习,功夫不负有心人,经过两个星期的苦练,我终于学会了游泳。

其实,学游泳也不是一件很难的事,只要有胆量有耐心就能成功。