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实用的读三年级作文锦集八篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的读三年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的读三年级作文锦集八篇

读三年级作文 篇1

看了《何以》,我有种想哭又有点想笑的感觉。赵默笙和何以琛在一起,确实是个圆满的结局啊。仅仅只有十一万字的小说,能把这个故事描绘到这么动人的程度,不得不说顾漫是个很有实力的女作家,嗯,就是更文速度慢了点儿。

《何以》这么一篇十一万字的文章居然连载了七年。记得六年级的时候,不到一年我就写了八万多字然后结局,可是那和漫漫不能比,人家是用自身的感情慢慢酝酿这篇小说的,所以我很佩服乌龟漫。可是当我看见何以玫的番外篇,她自己的心理时,却觉得比正篇更加震撼人心。

她自己的哥哥,何以琛,居然是和她不是亲生的,而自己也喜欢这自己的这个邻家过来的男孩,却不敢说。她庆幸的是,何以琛的眼界很高,没有看中哪个女生。可是到后来赵默笙站在她面前,微笑着对她说“你好,我是赵默笙,是你哥哥的女朋友”的时候,我想何以玫已经觉得有种崩溃的感觉了,因为何以玫和何以琛根本就不是兄妹关系。后来当我回顾结局的时候,心中想的不是默笙,而是何以玫——这个可怜的姑娘。或许这就是何以玫的命吧。

如果《何以》会出第二部,我希望看见以玫会有一个幸福的结局。

读三年级作文 篇2

前两天,一位家长打来电话诉说自己的困惑:她的女儿十分爱看课外书,只要一有空,就会捧着书如痴如醉地阅读,是个十足的小书虫。平时这位家长也挺支持孩子读课外书的,但期末考试临近,担心那些书分散孩子太多精力,让她不能专心复习,害怕影响孩子的成绩。所以不知道复习期间到底该不该让孩子读课外书。

听了这位家长的诉说,我也能理解。六年级了,分数对于孩子和家长确实越来越重要。但同时也觉得有些悲哀和无奈。原本以为,阅读的重要性不言自明,因为从一年级开始,每逢家长会我们都会以各种形式向家长宣传阅读对孩子一生的影响及其重要性。平时学校也把学生的阅读放到了教育教学工作重要的位置。家长每天接送孩子时,也总能看到我们学校教学楼墙上的校训——“改变,始于阅读,终于习惯”。但现在看来,家长还是在不知不觉中把阅读与分数对立了起来。

于是我十分肯定地告诉这位家长,课外阅读不会影响孩子的成绩。首先,这个孩子没有在课堂上听讲时看课外书;其次,这个孩子每次的作业都能认真完成,并没有因为课外阅读而影响学习。看课外书,只要不过度,和复习、成绩并不矛盾。

在这里我还想和这些有顾虑的家长多说几句:良好的阅读习惯是孩子一生的宝贵财富。且不说人类最伟大的智慧是来源于书,传承于书的。也不说读书对人的一生有多大的影响,即使是从应试的角度看,反对学生在复习期间进行课外阅读也是不明智的。

大家都了解,现在的语文试题一般都有三大部分——基础知识、阅读理解和作文。除了基础知识有可能靠死记硬背拿点分外,阅读理解和作文这两部分都是检测学生语文综合素养的。而学生的语文素养除了平时课堂上的训练之外,最主要就是依赖于海量的阅读,而很难靠短期的集中突击去拿高分。就因为它的综合性太强,所以它考的是一种能力,而不是死的知识。学语文必须靠平时的积淀,语文课本上的内容只是一部分,老师是根据教材上的内容教给孩子学习语文的方法,以及如何去思考。要想真正学好语文,不进行课外阅读的话,对于阅读理解题和作文,学生肯定做不好,也许从目前来看,课外阅读对提高分数还没有家长所期盼的那种立竿见影的效果,但从长远考虑,只有进行大量的课外阅读,孩子的语文成绩才能走得更远。

所以,当课外阅读遇上期末复习,不论是从哪个角度来看,课外阅读不会是复习考试的障碍,反而能成为学生学好语文、考好语文的助推器。

读三年级作文 篇3

《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高尔基小时候的悲惨生活为题,写出了沙皇统治时期俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙的生活从小就十分艰苦,而且在父亲去世十年后,母亲又和一名比她小十岁的大学生结婚了。有了继父以后,生活更加难过了,继父对他十分不好,而母亲也比以前严格了。又过了些时日,阿廖沙上学了,但是,上了不到一个月的学,困为他实在太淘气了,以至于学校要开除他。恰巧这时一名主教来访这座学校,对他的看法却很好,因为他虽然淘气,却是一个心地善良而且聪明的孩子。因为主教看好他,所以学校也打消了开除他的念头。这样,才保住了阿廖沙仅有的几年受教育的机会。

阿廖沙还有几个十分要好的朋友,他天天在放学之后和几个朋友去收集有用的.东西换钱,但是他有时会去从偷一些木材来卖钱,这样他就可这些钱来养活自己,而不用大人操心。虽说偷东西这种做法不对,但是身处那种困境之下,人总要想办法生存,更何况,阿廖沙还是个小孩子啊。而到了十一岁,就被外公驱逐,让他到“人间”混生活,阿廖沙就这样结束了自己短暂的童年时光,那充满艰辛酸楚但也不乏温馨的童年的回忆,从此就离他而去,才十一岁的年纪,就过早地投入到复杂而又冷酷的社会。

而我今年也是十一岁,与阿廖沙闯荡社会时是一样的年纪,自己还是一个在父母关爱下的孩子,哪知道人间的艰难,也没为钱发过愁,更别说自己去想办法挣钱了,我们有着相同的年纪却那么不同的童年。

读完《童年》,我百感交集,为可怜的小阿廖沙而难过,为他有那样慈爱的外婆而欣慰,为残暴的外公而痛恨,为早逝的伊凡而伤心,为那样一个社会而不平。我想,接下来,我要继续阅读下一部《在人间》了,因为,我实在不想和小阿廖沙分别说再见啊。

读三年级作文 篇4

在这个国庆节里,我整日呆在家里,以书为侣,沉浸在书中,忘了时间,也忘了自己。

第一天里,闲着没事,便随手从书桌上拈起一本书,漫不经心地翻了翻。结果一则故事激起了我的兴趣,将我的眼球活活的拉了过,题目是:三英战吕布。

只见圆睁环眼,倒竖虎须的张翼德提着丈八蛇矛一边发出震耳欲聋的咆哮声一边张牙舞爪的向吕布袭来。吕布连忙用方天画戟抵挡住,砰的一声,两人都被弹开。张飞左刺一枪,右刺一枪,可就是没刺到。双方大战数十回合,打得难舍难分。这时,关云长拍马助阵,手里挥舞着八十二斤青龙偃月刀,来夹击吕布,还是不能击倒他。最后,刘皇叔拿着双股剑,骑着黄鬃马,三人像走马观花般似的围着吕布打,最终将之击退……

越看越入神,越看越激动,心随着故事情节而跳动。一不小心从椅子上摔下来,好痛啊!这才发现出了神。从窗外向天空眺望,只见一缕金光从云层中照出来,将天空染成了金黄色。

在这个为期7天的假期里,那些赤壁之战,斩颜良诛文丑,水淹七军等一些精彩的情节,只是看了还想看,百看不腻,充实我的乐趣。在一些孤单的时候,书是你的良师益友,书永远是你一身的伴侣,他会带着你克服重重困难,能带给你非凡的乐趣,能在阅读中得到快乐的人,才是真正快乐的人。

读三年级作文 篇5

读《西游记》有感《西游记》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,这部名著给我留下的印象特别好,这本书讲述了四个人物,师傅唐僧,大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒,三徒弟沙僧的关于西天取经的故事。这四个人都有不同的性格,作者是吴承恩,他生动形象的刻画出了四个人物,把书中的每一个人都描写的活灵活现,讲了师傅唐僧以及三个徒弟历尽艰险前往西天,孙悟空降妖除魔,经历了九九八十一难,最后才取得了真经的故事。 孙悟空身上有一种正义的力量,我佩服孙悟空不屈不挠的精神。 其中第一集令我印象深刻,因为唐僧的固执,而错怪了孙悟空,孙悟空因为师父的固执走了,后来菩萨变成了一个人,给了唐僧一顶帽子,唐僧又把孙悟空请了回来,悟空见有一顶帽子,就戴在了头上,结果怎么也拿不下来,后来帽子一转眼就变成了一个金黄色的头箍,唐僧念动咒语,悟空疼的在地上打滚,有了这一法宝,悟空再也不敢犯错了。 只要我能把一件事从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功,因为我去做了。

读三年级作文 篇6

我们学习了课文《詹天佑》后,我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。

詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。京张铁路不满四年就竣工了。在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务,给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击,同时也长了中国人的志气!我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!

读三年级作文 篇7

今天我读了《丑小鸭》,读《丑小鸭》有感。丑小鸭一出生就长得很丑,别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭非常孤单,就伤心地离开了家。冬天到了,湖面上结了厚厚的冰,她又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛昏睡过去,被一个农民救走了。

第二年春天,丑小鸭离开了农民家,又来到了湖边 。有几只天鹅落在了她的周围,丑小鸭难为情地低下了头,这时却惊奇地发现,湖水中自己的影子竟是一只美丽的白天鹅!丑小鸭张开宽阔的翅膀,向远方飞走了。地上的小动物们都大声赞叹这只美丽的天鹅,它们不知道,那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。

读完这个故事后,我觉得人不能因为外貌不好就失去信心,世界上总是有漂亮的和不漂亮的东西,只要相信自己,不断努力,奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家,等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。应该去帮助和鼓励它们,让丑小鸭变成白天鹅。

读三年级作文 篇8

在兔子的国度里有许许多多我们闻所未闻的兔子,如飞行兔,辫子兔、魔术兔、女巫兔等等,而我最最喜欢的却是一只最不起眼的兔子——瞎眼兔。

瞎眼兔的故事说的是一只失明的兔子。她很可怜,她看不见光,看不见鲜花,看不见我们的笑脸。她只能用鼻子嗅鲜花,用耳朵听欢笑。但对于这些,她已经很满足了。所以这只小兔子每天过得都很开心,阳光照耀在她的心底。

有一天傍晚,她劳作了一整天。在回家的路上救了一只云雀。善良的小兔子还以为她救助了另一只小兔子,她开心而又担忧地将云雀抱回了家,把家里仅有的最好的红豆煮给了云雀。瞎眼兔还天天变着法子为云雀做好吃的,云雀在小兔子的悉心照料下渐渐康复了,她告诉小兔子天有多蓝,树有多绿,它的羽毛有多美。小兔子开心地在脑海里描绘着这一幅幅美妙的图画,感觉世界比以前更美丽了。

时间一晃而过,云雀离开小兔子的温暖小窝,重新展翅在蓝天下自由飞翔!但是她会时常来看望兔子,因为云雀不会忘记曾经善良可爱的兔子给予她的无私帮助。而小兔子也深深记住了那段日子,那段色彩斑斓、多姿多彩的快乐时光。

我被这只乐观、友善的瞎眼兔深深感动了,虽然我们的生活中有父母的百般疼爱和悉心陪伴,衣食无忧,但我们还是时常因为一些小事向父母埋怨,向生活抱怨,我们应该学习瞎眼兔,摆正心态、热爱生活,那么我们的明天将更加美好!