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有关植物三年级作文(精选57篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的植物三年级作文,欢迎大家分享。

有关植物三年级作文(精选57篇)

植物三年级作文 篇1

世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

它有粉红色的花瓣,中间有一个黄色的小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。

植物三年级作文 篇2

我家种了一个大蒜,只不过经过一个寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,还有一个原因可能是移植到土里,没有氧气而死了,我很难过。在这几天里,老师布置了一个写植物的作业,所以我只能看着电脑上的大蒜花图片来写了。

大蒜花的根是须根,感觉摸起来应该像面条一样顺滑,又像老爷爷的白胡须。我猜它觉得老爷爷的胡子看起来很有趣,所以就长了跟老爷爷一样的“白胡子”;它的茎又细又长,接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把长剑,我想它一定是剑的粉丝,所以就很想像真的剑一样被别人当成武器使用;大蒜花开的时候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,远远看过去像一张张笑脸。我猜花开的时候就会有许多蜜蜂来采蜜,这一只只蜜蜂像一位位辛勤的园丁们在劳作。所以大蒜很高兴,就笑开了花。

以上资料就是我在电脑上查的图片,可惜的是我并没有看到我家的那盆大蒜开花,有可能真正的原因是我没有精心照顾这盆大蒜,如果再让我种一颗大蒜,我一定会让它开出最美丽的花。

植物三年级作文 篇3

这几天天气十分炎热,于是,我们一家去了植物园水上世界玩。

到了水上世界,我看到了两个娱乐部分。一个是人造海滩,另一个是圆形泳池泳,池里还有一个三层滑梯。我们换好泳衣后,就急匆匆地冲进圆形游泳池中。哇,好爽啊!凉爽而清澈的池水蔓延在我的全身。等我回过神来,接着就向家人说:“快下来啊!很凉快呢。”妈妈游过来,我们就准备在圆形泳池的周围游一圈。说干就干,我的手慢慢地划,每移到另一个地方,就觉得水更凉了。游完一圈,我的头发已经湿透了。

这时,我们才发现第二层滑梯已经开始玩了。于是,我和小姨一起走上楼梯准备玩滑梯。滑滑梯的人真多呀,等了好长时间才到我们来玩。看着从滑梯上流走的水,我不禁有些害怕了。我对小姨说:“要不…你先上。”“好啊 。怎么?害怕了?没事的,试一次就好了。”这时,小姨已经滑下去了,我紧随其后,躺在滑梯里面。渐渐的我向下滑的速度加快了,滑梯时而旋转,时而急转弯。我的心也像这滑梯一样此起彼伏。这时,我听到小姨落到水里的声音,我知道我也快要滑倒水里了。“扑通”,这时,小姨把我扶起来了“好玩吗?”小姨问“好玩好玩”,我抢着回答。接着我们又玩了第三层的滑梯。到了滑梯口,我毫不犹豫地躺在了滑梯里。第三层滑梯是直挺挺的,所以特别快,在滑梯中间有一个凸起的部位,我一滑到那儿,身体就飞了起来,失去了重心,特别刺激。

到了下午,我们依依不舍地离开了。这一天,我们玩的真开心呀!

植物三年级作文 篇4

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法呢?蓟妈妈准备了多层降落伞,把它送给自己的孩子,只有有风吹过,孩子们就撑开伞出发旅行。野葡萄妈妈有个好办法,它给孩子们披上香甜美味的外套,只有有人和动物吃了它,吐到地上,它们就去了田野山洼。喷瓜妈妈更有办法,它的果实成熟后,在掉落的一瞬那,里面的种子就会猛烈的喷发出去。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

植物三年级作文 篇5

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,美丽极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着美丽的舞蹈。下雨后的梅花瓣闪闪发亮像珍珠一样美丽、透明。梅花没有绿叶的衬托,依然美丽。

梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学习。

人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

植物三年级作文 篇6

长寿花

百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花,有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊,还有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花……但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。

说起长寿花还有一个来历呢!上周六我和爸爸妈妈一起出去玩,走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花,我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花?阿姨说:“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好,于是我就叫妈妈买了一盆。

长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子,它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放,有的欣然怒放,还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黄了,而长寿花还是那么美丽!我爱这坚强、美丽的长寿花!

植物三年级作文 篇7

星期天下午,妈妈带我到植物园参观,植物园真美丽呀!

一进大门口,就看见喷泉喷涌出千万条水柱,水柱进高时低,时粗时细,落下时像盛开的鲜花,又如断线的珍珠。落入水中,溅起朵朵水花。喷泉的左边是溜冰场,许多小朋友在溜冰场上欢快的玩耍着,他们有的弓着腰正滑,有的背着手倒滑,还有几个手拉手在一起滑。尖叫声、大笑声交织在起,这里成了欢乐的海洋。

溜冰场的左边是游乐园,那里很多小朋友在玩。有的玩小火车,有的开飞机,还有的坐旋转木马。她们玩的真高兴啊。游乐园后面是钓鱼场,涛涛的塘水倒映着蓝天白云,再加上塘边许多枝鱼杆,我们仿佛进入了一幅美丽的画卷。那里有许多爸爸妈妈带着孩子钓鱼。我看了一会儿,问妈妈,我是否也可以钓鱼,妈妈说:“可以。”我连忙租了一根鱼竿,钓起了鱼,还真钓了一条大鱼。

不知不觉中,太阳落山了,我依依不舍的离开了植物园。

植物三年级作文 篇8

我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

植物三年级作文 篇9

今天我参加了河南商报小记者的活动。我们来到植物园,有不少小朋友已经到了,我赶紧跑过去站好了队。老师把我们分成了AB两队,挑选了我和另一个小朋友当队长。分好队以后我们带着各自的队伍出发了。

今天我们来这是为了玩吗?当然不是了,我们今天主要的任务是了解月季画并画下来。我先是写了一段对月季的描写“月季花开的特别漂亮,有红的、粉的、黄的、白的。有的粉色和黄色的重叠在一起就像渐变色一样特别美。”于是我把月季重叠起来的特点画了个多漂亮的月季画速写。老师看到以后还把我的作品展示给了大家。我特别开心。

画完月季花以后我们走向了一间古色古香的屋子。听到一个小朋友说到:“原来老师还有秘密基地呀!”我们听了开心地笑了起来。进去屋子以后老是给我们介绍了一些关于植物的小知识并让大家记录,老是还像我们提了好几个问题。我把手高高地举起来,可是老师一直没有叫我回答问题,心里有点小小的失落。但是老师在最后选取有秀的队伍是选到了我们小队,别提有多开心了。还一人给我们发了一个小的纪念品。

今天的植物园之行我不仅得到了奖励,还学到了不少关于植物的小知识,感觉既充实又开心!

植物三年级作文 篇10

今天老师让我们回家种植物,我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。

首先我把绿豆放进了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来,我每天观察并记录小绿豆的生长情况,第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……

第二天,绿豆竟然发小芽了,我赶紧给它浇水……

第三天,我看见绿豆长出了根来了,它现在的根长得白白的,像一根根老爷爷的白胡须……

第四天,它已经长叶子了,叶子长得绿油油的,根部也逐渐粗壮起来了,想着明天就要把我的劳动成果带去学校,我兴奋的都睡不着了。

周五,我早早的起床,带着我的绿豆去学校,上课铃响了,老师让我们各自拿出自己的战利品,当我把我的劳动成果摆放在桌上时,老师的表扬声,同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。

我明白了:只有努力的付出,才能有收获。

植物三年级作文 篇11

星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

植物三年级作文 篇12

小小的身体,一到秋天却能十里飘香,你猜它是什么?(打一植物)对了,真聪明,它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的,不仔细看还真看不到它呢!一簇簇,一丛丛,幽幽地散发着香气。

桂花树矮矮的,叶子尖尖的,边缘像锯齿一样,好像在保护桂花不受伤害。

桂花分为两类,橘黄的丹桂和金色的金桂。

丹桂像个文静、淡雅的小姑娘,穿着橘黄的连衣裙,害羞地躲在树妈妈的怀里。

金桂,穿的则是金黄的连衣裙,像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁,我就会拼命吸鼻子,似乎在让香气飘进肚子里。

桂花落下时,有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……

美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。

植物三年级作文 篇13

婆婆家门前有一盆花,叫桂花。

桂花有许许多多的花杆,这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝,只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗,整棵花的高度大约有一米那么高,但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的,有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝,花枝上又有着许多叶子,叶子是深绿色的,像桃子。花枝上还盛开着许多桂花,花的花瓣有四瓣,像圆形的一大半,但是颜色是白的,四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊,颜色是黄的,美丽极了。低头去闻,或者是风一吹,一阵清香直朝鼻子扑过来,实在是香极了。婆婆对我说,我们院子里的桂花是四季桂,它的特点是四季都开着花,叶子也是四季都是绿的,还有一种桂花叫八月桂,它只有在八月份才开花。

婆婆家自从有了桂花以后,园子变得更美丽了,我们在这样的园子里玩耍和休息,实在是舒服极了!

植物三年级作文 篇14

说到植物,几乎每家每户都在种,因为它可以净化空气,美化环境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣,却很神奇,它叫“变色龙”。

有很多人知道变色龙是一种动物,可以变换颜色,隐藏自己,而植物变色龙也可以变换颜色,它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色,颜色绚丽而漂亮,非常神奇。

变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片,每七到十天都会变换一种颜色,有时还会两种颜色同时出现,但并不常见。

我的一个朋友经常来我家写观察日记,都会问我;“哎,这变色龙什么时候才能变成白色啊?”我笑笑对她说:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那时我心里想:这植物也真是与众不同,几乎每次都到那个时候变成白色,还真神奇。

像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊,让我们继续探索大自然吧!

植物三年级作文 篇15

去年秋游,我和同学们在去的路上闻到了一股花香,连迎面的风儿,都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩,问:“你有没有闻到一股花香,你知道这是什么花吗?怎么这么香啊?”

突然路边一棵树,跃入了我的眼帘,它的树枝上开满了金色的小花,我问王老师:“王老师,那是什么花,好香哟!”王老师说:“这是桂花,虽然它的花很小,叶子很大,但是挡不住它那迷人的诱人的香气,让人心旷神怡。”

我回到家,查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落,夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》,杨万里的《咏桂》,都提到了桂花!据了解,桂花谢了之后还有很大的食用价值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

尽管桂花没有玫瑰娇艳,没有昙花惊艳,没有荷花素洁,但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界里去!

怎么会有人不喜欢它呢?

植物三年级作文 篇16

科学课上,科学老师给我们讲了植物中,花里好“育婴房”。

我们大家都知道,植物都要开花结果,但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房,子房里有肧珠就是要长大的果实,雌蕊没有花粉,上面有一个口,需要雄蕊把花粉传给雌蕊,这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花,如果是同一类花的话,这就没有问题,反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话,这朵花就会生长不出果实而死。

花也分成四类花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。

众所周知,大多数的花县有独特的令人难忍的臭味,例如,在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花,当花儿盛开时,能散发出阵阵腐肉味,吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。

还有一种花叫金蝶兰,样子长得像昆虫,给螫蜂布下骗局,让它不断攻击花,帮助花传粉。

啊,植物中根、茎、叶、花都好神奇!

植物三年级作文 篇17

我爱校园的丁香树我的学校——东关小学,坐落在康保县文化北路,是一个远近闻名遐迩的小学校。

夏天,当你一走进我们学校的大门,首先,映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱,像一个个绿色的大蘑菇,知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣,小鸟高兴的在树上飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎您!欢迎您!”

这一棵棵丁香树,像一个个小卫士,为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机;夏天为我们芳香四溢;秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶;在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的季节,它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线!

这一棵棵丁香树,每年迎来一批批不懂事的孩童,送走了一个个优秀的中学生,它看着我们成长,它看着我们长大。

这一棵棵丁香树,又像一位位园丁,只有辛苦,只有奉献,不讲回报,您是多么的崇高、多么的伟大!

我爱校园的丁香树!我爱校园里的“园丁”!

植物三年级作文 篇18

有的人觉得凤仙花是最美的,有的人觉得百花之王――牡丹最美,还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得,那一朵朵娇艳的山茶花最美。

校园的墙边种了一排山茶花。一到春天,山茶树吮吸着春天的.甘露,一片片椭圆的,长着小齿的叶子在雨里频频点头。

春风吹来,绿叶你挤我碰,在绿叶间,红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放,有的已经盛开了,露出黄的花蕊,有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着,在阳光下,好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以闻到一阵清香扑鼻而来。

山茶花不仅美丽,还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里,可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗,在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。

我喜欢山茶花,要知道,它可是全国十大名花之一呢!

植物三年级作文 篇19

大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?

植物三年级作文 篇20

每当太阳从地平线上出来以后,我就快马当先的奔向花园,去看我最可爱的小绿豆们,帮它们浇浇清澈的水.晒晒晨曦的太阳,跟他说赞美的话,等待他快快长大。

像这样的日子不知过了多久,他终于从黑漆的土中出来了,我非常高兴,高兴的不知所措,我开始和他说话,我有赞美他.也有纠正他不要长这么歪,但他犹如我的另一个妹妹,我说什么都像机器人般的听我的。但他的寿命也是有终止的时候,我一早去看他,但因为我忘了给他最重要的水,他就应声倒地,离去人事,我非常愧疚,如果我有要记的他水他就不会死掉。

但这也是没办法的事实,我只好满心愧疚的将他埋起,当做大地的肥料,让他安祥时,也能为大自然助一份心力,我永远的祝福他,也感谢他陪我说话。

植物三年级作文 篇21

春天来了,美丽的桃花开了,它是春的使者,给我们带来春的消息。

远远望去,满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园,春风徐徐吹拂,桃花在微风中摇曳,仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵,你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。你看,它们有的还是花骨朵儿,片片花瓣紧紧地包裹在一起,像一粒玫红色的珍珠;有的才展开两三片花瓣儿,像一只只振翅欲飞的小蝴蝶;有的已经完全开放了,粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱;有的已经凋谢了,只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。

一阵微风吹来,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了,飞到这一朵,飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

桃花,你给春天增添了一份别样的美丽!

植物三年级作文 篇22

早上起床的时候,我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。

石榴圆圆的,像个小皮球。它的外皮是红黄相间,还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看,闻了闻也没有果香味,但摸着真光滑。

我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置,要换位置,看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”,很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。

石榴籽颗颗分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用担心弄脏手。不然,石榴的这些汁液染到手上,吃完石榴后手会变黑的。什么原因,我也不得而知。

我拿起一颗放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,酸中又带着丝丝甜意。细细品味,真让我回味无穷。

植物三年级作文 篇23

冬日,百花凋零。但是,有一种花却傲立于寒风之中。它,就是梅花。

我们小区里有一棵梅花,每天放学,我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿,就像一颗颗粉红色的珍珠一样,挂在那遒劲有力的枝干上;有的半开半合,像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋;有的已经完全绽放了,一片花瓣挨着一片花瓣儿,围成圆形,露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去,贪婪地吮吸着花粉,给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。

“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜,也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来,风中弥漫着那迷人的袅袅清香,轻轻地钻入鼻尖,沁人心脾。

数九隆冬,天寒地冻,那傲雪绽放的梅花,把美留给了洁白的大地。风雪越大,梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂,让人感动于心,铭记于心。

植物三年级作文 篇24

我们家养了一盆吊兰,这盆吊兰从我记事起都有,它在一个架子上放着,枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。

它的生命力很强,整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长,最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多,这盆花的四周都抽出了许多新的枝条,每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它们很快又能长成出一盆新的吊兰,我数了这盆吊兰的分枝共有30多个,这些分枝上新长出的小吊兰,好像是人工设计出来的,很有艺术观赏性。

这盆吊兰,一年四季常青,成了我们阳台上的美丽风景线,每次我家的淘米水,都会浇到的花盆里,也许是因为淘米水比较营养吧,所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰,能缓解视力疲劳。

这些吊兰不但能美化环境,还能净化空气,我非常喜欢这盆大吊兰。

植物三年级作文 篇25

春天来了!春天来了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一样,从泥土里冒了出来,绽开了笑脸,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

这里最美的就是桃花了,虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了,但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百态啊!

桃花的颜色是粉红色的,花瓣摸上去非常柔软,每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来,就像一位小姑娘在跳舞一样,阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来,还在一边嗡嗡的叫,好像在说:“哇!这花可真香!”花蜜肯定非常甜,就连路人也不例外,凡是走过的人,他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样,猛的一转身,径直向香气扑鼻的桃花走了过去。

桃花实在太多了,竟把树枝给压弯了,这让我想起唐朝杜甫写的诗,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

桃花真让人陶醉,不信你也来瞧瞧!

植物三年级作文 篇26

每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说,“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的季节,幼树渴望春天。所以。今天,我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。

当初,我和蒋、葛一帅一起挖,我们都在一排,向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子,就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用!挖了半个小时,没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了,我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子,挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了,才看到他拿起工具就出发了,拿着猪八戒的耙子。两次使用前,耙子碎成一万块。后来大铲厉害了,我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里,一点一点地把土填回去。再次浇水后,看着青翠挺拔的竹子,心里充满了喜悦!

我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水,我会更经常去参观我们的“小竹林”。

植物三年级作文 篇27

我家的阳台上种着许多花,其中我最喜欢仙人掌,虽然它没有玫瑰的娇嫩,没有牡丹的艳丽,也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。

仙人掌的颜色是绿色的,叶子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一个个手掌,又像一个长满刺的铁棒。

仙人掌的生活习性非常特别,它可以不浇水,而且在沙漠地带特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它水分和养分,让它更加滋润。你十天不浇水,它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有许多东西值得我学习。

仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫者国家的解放军叔叔,他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗?

我也要学习仙人掌那顽强的精神,做一个坚强的孩子,一个有顽强的精神的学生!

阳台上的仙人掌让我学习了许多东西,也在我的生活中添了一丝色彩!

植物三年级作文 篇28

我家有一盘米兰,是我爸爸买回来的,只要一进到我家,就能闻到阵阵花香,来我家的客人都会先问:“什么花呀?”

我家的这盆米兰,枝叶繁茂,主干上的枝条是弯下来的,整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗,主干上的两旁分出十条细长的树枝,小树枝有五寸长,它们倒垂下来,像垂下来的吊钩一样。

它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间,有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线,两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下,叶片闪着油光,有阳光的时候,会照得你眼痛。米兰的小叶,一年四季都是绿的。我心想:米兰,我会给你安排一个温暖有阳光的地方,把你放到那里,给你浇水,让你快乐成长。

我喜欢米兰,喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你,米兰,我会好好地保护你的。

植物三年级作文 篇29

有一天,妈妈在厨房里面做饭,妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心,然后我对妈妈说;妈妈,我要种种子。妈妈说:好的,那里有几颗种子你去种吧!我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。

我一天一天的盼望着种子发芽,三天了我都没有给种子浇水,爸爸看见对我说:你为什么不给种子浇水呢?我对爸爸说:爸爸对不起,我错了。爸爸说:好的,你快去浇水吧!

终于,有一天种子发了芽好漂亮啊!和每天一样我都洒上适量的水,我把盆子放在阴暗潮湿的地方,用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样,每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。

一根根种子长长的,白白的,顶上有一朵紫色的花,好可爱呀!我说:啊!发育那么好成熟了以后一定很好吃。

我感受到了劳动和快乐,生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现,只要我们认真观察,仔细探索,就可以有更多的发现的啊!

植物三年级作文 篇30

植物,也有生命。我常常因为植物的静止,忽略了它们是有生命的。看着生活中,无处不在的植物们,我觉得有些亏欠了。

一天回家路上,和朋友在路边走着。他忽然问我,你知道这是什么树吗?我被他突如其来的问题,感到不知所措。因为那些绿植,我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式,向我讲解路边的一草一木。我静静的听着,心里感到惊讶和莫名的趣味。

我的这个朋友,爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是,他告诉我,他常常对自己的花,自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢?觉得这实在是荒唐了。后来时间久了,我也慢慢理解了。这样的方式,并没有什么错,就好比我们写日记一样,不是要别人理解和懂得。更何况,说给自己喜欢的花听,也许还更好些。

有时候,因为植物的无声无息,我们就忽略了存在,是不对的。不要践踏花草,不要砍伐树木,就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。

植物三年级作文 篇31

她没有玫瑰那么娇艳,也没有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生机勃勃,她的勇敢顽强,让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。

在冬爷爷的封印下,百花还在沉睡,但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒,唤醒了同伴,还迎来了美丽的春姑娘。

远远望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壮观极了!微风吹来,又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发,还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。

走近一看,迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵,像一团团熊熊燃烧的火焰,照亮了春天,温暖了人间;有的微微张开着,好像在说:“姐妹们,快醒来,春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了,如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成,花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形,三片叶组成一个“小组”,像鸟儿锋利的爪子,又像是金鱼那扇子般的尾巴。

我喜欢迎春花,她将永远开放在我心里!

植物三年级作文 篇32

一天,我见到了这个神奇的植物——猪笼草。

首先,我见到了一个棕色的吊钩,还以为是绿萝。接着,我看见了刀形的叶子,心想,不对呀?绿萝的叶子不是这样的呀?那是什么呢?

答案揭晓,它是——猪笼草!呵呵,这个玩意儿,我还只在电视上见过呢!

猪笼草,刀片似的叶子,尖尖的叶子头上,吊着猪笼草的“笼子”。

红红的“笼子”像极了口袋,还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢!忽然我见了一个绿绿的,扁扁的东西。我仔细一看,原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的,大大的。“未成年”的是绿油油的,小小的,我越看越觉得奇怪,这么小的“笼子”真的能变得这么大吗?

我又有了一个疑问,为什么我只见过虫子吃植物呀?我还没见过植物吃种子呢!

没多久,我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿,那只蚊子就死了!

美丽而神奇的猪笼草,猎捕昆虫的绝招,令万物之灵的人类也深为叹服。

植物三年级作文 篇33

大自然中奇妙的植物有很多,在我们身边就随处可见。

你们知道有哪一种植物不会缺水而死?那就是仙人掌。仙人掌是一种常见植物,它的神奇在于叶子。你们肯定会觉得仙人掌没有叶子,但事实上是有的。因为它的叶子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里,很少会下雨,如果把水分用在叶子上,那它就会渴死,所以它把叶子尽量缩到最小、最硬,而且这样还可以防备动物吞食。

在我家的花盆里,还有一株神奇的会吃虫的植物——猪笼草。听奶奶说:它会吃虫,我不信。于是,下午我躲在猪笼草的附近观察。只见,一只小虫飞了过来,趴在“瓶口”上探望。一会儿,小虫子滑进去了,“瓶口”的“盖子”马上盖严了。我轻轻地打开盖子,看见“瓶”里的小虫子不是在饱餐,而是在挣扎;哦,它落入陷阱了。

除了这些,我们身边还有会“咬人”的漆树、能进化水的水葫芦等等。

小朋友,你们说,大自然是不是很奇妙啊!

植物三年级作文 篇34

10月10日

妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球(最迷你的品种),放学回家,我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里,浇上水,开始期待马蹄莲给我带来惊喜!

10月13日

每天放学回家,第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了,细细长长的,如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色,像一把剪刀似的可爱的很。

10月15日

叶子越往上越大,在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它,怜惜它。

10月17日

今天,我顾不上洗脸刷牙了,就一个劲地冲向马蹄莲,我发现我的马蹄莲有花苞啦,马蹄莲的花苞是粉红色的,粉粉嫩嫩的,可爱得很,花苞里头是黄黄的花蕊,是多么的娇嫩,好像碰一下就会掉下来一样!

10月19日

今天我去看马蹄莲的时候,发现马蹄莲开花了,当我把它放在楼下时,那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了!

植物三年级作文 篇35

在一个大雪纷飞的冬夜里,我看到了梅花。

我很惊喜这里居然会有梅花,远看像是树枝上开满了白色的花朵,而在花朵上点缀了一抹红色,我赶忙小跑了过去,害怕梅花会被雪和风吹落,全部都落在了地上,可当我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我凑近闻了闻,哇!还有淡淡的花香呢,我仔细的看了看,梅花虽然小巧,也只有几片花瓣,但是样子却美不胜收。

让我没有想到的是,天空中飘着鹅毛大雪风也刮的很大,我都有一点撑不住,感觉就像是要被风吹倒了一样,但是这些看似个头不大的小花却依然坚强的立在风雪中,尽管大风把树枝刮得四处摇晃,梅花还是“站”在原处,并没有因为这些“大风大浪”而放弃,它们做的,还挺立在风雪当中,对啊,这不就是梅花的品质吗,坚强不屈,不害怕困难和挫折,清洁工不就是和梅花有着同一个品质吗?他不就是我们生活中的梅花吗?

梅花,渺小而又坚强的梅花。

植物三年级作文 篇36

我家有一株芦荟,种在一个漂亮的黄色小花盆里。

这株芦荟的叶子碧绿碧绿的,叶子厚实,饱满。叶子两边长满小刺,叶子顶端的那颗小刺比两边的小刺稍大些,像这群“刺兵”的长官一样。芦荟是一种常绿植物,一般不会开花,要是有合适的温度和湿度,芦荟会开出像蒲公英似得淡黄淡黄的小花,很美丽。

妈妈把这盆芦荟放在电脑旁,我问妈妈为什么放在那里,妈妈说芦荟可以吸收电脑辐射,在电脑旁放一株芦荟,对身体有好处。不仅如此,芦荟还有许多其它的作用:叶肉含有丰富的维生素b6,可以食用,能预防便秘;叶子还可以加工成美容药物,疗效还不错呢。我妈妈原来肚子上有“游泳圈”,还经常便秘,皮肤也不好,吃了一段时间的芦荟美容胶囊后,“游泳圈”消失了,也不便秘了,皮肤也好了很多,爱美的妈妈直说这东西真不错。

大家看,芦荟不仅美观好看,还有那么多的作用,而且耐旱好养,大家也来养一盆吧。

植物三年级作文 篇37

槐花今天,我看见门前的槐树开花了,我和爸爸想摘几朵下来。槐树上开满了槐花,花儿一串串的,一个挨着一个,就像是挂在树上的一条条玉带一样。我跑到槐树下面,便被槐花的香味陶醉了,过了好一会儿,爸爸发现我一动不动地站在那儿,说:“你在干吗呢?还摘不摘了?”

那一刻,我才回过神来,连忙说:“摘,摘,”说完,便找了一处比较矮的树枝,猛得一跳,把树枝抓住了,把槐花从树枝上摘了下来,“哇!”我叫了起来,”槐花可真美!“槐花有着一件白色的衣裳,就像是位小仙女从天上飞了下来,槐花还散发着淡淡的清香,可真美,摘了两束,爸爸就说:”够了,不摘了。“我只好依依不舍地走了,我明天的下午,一定要摘多一点。今天下午,我终于摘到了这么美,又这么香的槐花,它能使我一辈子都很幸福。

植物三年级作文 篇38

今天,史浩楠带来了一个可爱的桔子。

这个桔子全身金黄金黄,还胖胖的,像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。我知道,这肯定是一个又香又甜的桔子,我忍不住口水直流。

剥开外皮,一滴滴的水溅到了我的眼睛里,辣得我都快哭了,我揉揉眼睛,许多桔瓣出现在我的眼前,他们紧紧依偎在一起,好像一群可爱的小朋友在说悄悄话,还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢!我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络,紧紧地裹着橙黄色的桔瓣,就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣,它弯弯的,像一条小船。我把它塞进嘴里,酸酸的,口中顿时清爽无比。不一会儿,我就把一个大大的桔子吃完了。

我听老师说,桔子全身都是宝:桔皮可以泡茶,还可以熬汤,桔瓣上经络还可以做药呢!

我喜欢吃桔子!

植物三年级作文 篇39

我们身边到处都可见大树的身影。大树实在是太平凡了。但是,其实大树,也有许多不易被人察觉到的优点和高贵的品质。

春天来临时,大树总是先抽出嫩绿的新芽,告诉人们春天已经到了,是时候该播种啦。

夏天,大树的枝叶早已长得十分繁茂,它让人们在树荫下乘凉,自己被烈日烤着,它一声也不哼。

秋天,大树结出许多味道鲜美的果实,供人们享用。人们摘它的叶,折它的枝,它也不在意。

冬天,大树成了许多小鸟温暖的家。鸟儿们在它的枝头做巢,它的心里一定十分快乐。

大树还能净化空气、美化环境呢!它会把空气中的二氧化碳吸进体内,吐出来的却是氧气。它不分昼夜地进行光合作用,人们去常常把它忽略。

大树还有许多优点,它身上那无私奉献的精神值得我们学习。我们应该向大树学习,学会奉献。

植物三年级作文 篇40

去年放暑假时,我和姐姐去公园看美丽的荷花,荷花大多是是粉红的,很少有雪白的,而我却恰好见到了。

荷花喜欢炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越娇嫩。

如果有人问:太阳花不也在夏天,斑斓多姿吗?我会充满信心的回答:虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天,虽然太阳花比荷花美丽,但是荷花不但美丽,而且有一种说不出的芳香。

荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈见底,荷花也越美,水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐,水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。

荷花就像一位高大威武的姐姐,保护着身边的荷花妹妹。

我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。

植物三年级作文 篇41

星期四中午,是语文午自习。语文老师让我们全体去操场,观察大樟树,然后记录下来。话音刚落,教室里的每一个角落都充满了欢笑声,一下子热闹起来。

来到操场,一眼望去,许许多多的大樟树像一个个威武的士兵,坚守着自己的阵地。我挑选了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的树杆粗得两个成年人也围不起来。树皮非常粗糙,凹凸不平,摸起来略微有些扎手。凑近仔细看,树杆上有一些小昆虫在爬动,还有一条很长的蜈蚣,在树底下爬来爬去。

它的枝杆,细而长,数量不多,却郁郁葱葱。站在枝叶茂密的大樟树下,还能遮阴。闭上眼睛,仔细闻一下大樟树的枝叶,一股淡淡的清香扑鼻而来。树叶异常的绿,就像一块块绿宝石,悬挂在大樟树的枝杆上。一阵微风吹来,一块块绿宝石翩翩起舞。

这就是大樟树。

植物三年级作文 篇42

静静地倾听着一声声鸟鸣,春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了,我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强,无论遇到风沙还是雨水,无论遇到干旱还是洪水,它总是坚强不屈的成长着。

它看起来像一位纯洁善良的天使,用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠,就像男子维护着娇弱的女子,远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢!它的花也很好看呢!还未开花,含苞欲放。一个个花苞大小均匀,十分饱满,好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡,给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习,让别人对你敬佩。

写着优美的作文,我仿佛又看到了那盆长寿花,和那阵阵花儿的清香。

植物三年级作文 篇43

今年的桂花开的格外茂盛。尘土纷嚣之间,突然呈现一片淡黄,星星般的小花缀满枝头,不仔细看是看不到的。

校园里有一棵桂花树,在太阳下黄的灿烂,还有淡淡的甜香,在太阳下也能分辨书,这是桂花。

每当秋季来临,开头便看见树叶上面的金黄香气直透出来,人也似乎清凉许多,看到桂花最先用眼严的是两片树叶,仔细看才能看到黄黄的小花,那黄黄的小花是那样小。古人说暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香流。在太阳下的桂花和桂花的香气加在一起,桂花就更美了。

桂花不仅香气迷人,桂花还可以做食物,这种食物叫桂花糕,有一股桂花一样的甜香。桂花,还可以做茶,香气浓郁,沁人肺腑,桂花还可以做香水。

桂花的花期虽然很短,但他把自己的精华全部给了人们,桂花没有,牡丹的天香也没有玫瑰的高贵,也没有百合的优雅,跟没有广玉兰的纯洁。但她有一种舍己为人奉献自己的精神。

植物三年级作文 篇44

我十分的喜爱莲,由于莲是一种深受人们喜爱的植物,它有柔嫩美丽的花朵和十分好吃的莲子。

从古代到至今,莲的形象出现在许多雕琢和绘画的著作上,许多诗人和作者都写过,莲的华章,例如,周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等……莲在我国的各地就被广泛栽培,给祖国增添了清丽柔软的色彩。

你知道我为什么喜爱莲吗?由于莲标志这正人,由于我要当一名光明正大的正人,我不只是喜爱这一点、我还喜爱它的形状、色彩,它的色彩很美,形状也很独特,我不像他人相同。都喜爱牡丹,你知道他人为什么喜爱牡丹吗?是由于牡丹是花中富有的花,由于牡丹看起来十分淡雅,所以这样说的。

而莲之出淤泥而不染,濯清涟而不娇。便是这个点我十分的喜爱,我不知道有多少人喜爱,可是我知道喜爱莲的人必定知道,莲的标志什么,它的特边信是什么!

我必定要像莲定样,濯清涟而不娇,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,从淤泥中出来而不沾泥。

植物三年级作文 篇45

我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每一天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不能够被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样貌,我的心境也变好了。

我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它十分喜欢太阳。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。此刻,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵异常高,有两棵异常粗,可就是还不开花。可是,它们的样貌可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

植物三年级作文 篇46

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

含羞草也十分绿,并且还绿中带青。

植物三年级作文 篇47

在我上一年级时,爸爸买了一盆“发财”树爸爸说;发财树,发财树,顾名思义它象征着财源广进,图个好兆头!

如今,这盆发财树在我家已经生活五年了,算的上是老成员了,每隔十天半个月,我就会给它浇水,发财树在我的精心呵护下是茁壮成长。

今天,我给它浇水时,发现在它的根部冒出几个像笋一样的新芽。我高兴极了,急忙告诉了爸爸妈妈,他们也高兴极了。我数数一共三株,墨绿的叶子紧紧的抱在一起,好像很害怕似的……

又过了几天,新芽似乎适应了我家的环境,偷偷的伸出了几片叶子,嫩嫩的绿绿的,个子好像也长高了……

一周过去了,我发现新芽的颜色逐渐变深变浓,它长大了,并且熟悉了环境。身体伸得笔直,不在害羞,不再害怕……

我家的发财树枝繁叶茂,愿它能给我家带来好运!

植物三年级作文 篇48

小小的植物怎么会有威力呢?你可千万不要小看它哟!在植物界有一种食虫植物,它们的威力可不小。

瞧!茅膏菜就是一种食虫植物,虽然它只能捕捉到小型昆虫,但是有一次,我看见它捉到了一只不小的苍蝇!那天下午,我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了,那只苍蝇想逃跑,可是它的脚被粘液粘住,怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后,发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了!后来,它开始分泌消化液,把苍蝇消化的一干二净。过了几天,叶子又打开了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一个猎物的到来。

捕蝇草也是一种食虫植物,它的夹子里可以分泌花蜜,吸引昆虫上钩。你别看它的夹子小,但它可以夹住一只甲壳虫,还能夹住一只大黄蜂,甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。

你瞧,植物的威力并不小,只要细心观察,你就会发现!

植物三年级作文 篇49

你喜欢什么植物呢?也许你喜欢傲立雪中的梅花,或在沙漠中顽强生长的仙人掌,而我却独爱那看似不起眼实在默默奉献的竹子。

竹是一种生长在树林里的植物,它用三年的时间只会长高十厘米,而在第四年它就能长高到三米,三年的积累只为第四年的蓄势待发。竹子的根须十分发达,能够抓住土壤,防止土崩的灾难发生。

此外,把竹子的壳剥下来,劈成条,还可以编成各种各样的竹篮、背篓、簸箕等。这些竹制品又好看还很耐用。

但最重要的一点就是它不像别的植物一样,把结的果子高高地挂在枝头生怕别人看不见,竹子总是默默地立于森林的一角,悄悄的生长。待到长成一片竹林,再为人类奉献出它的所有。

课文《落花生》中告诉我们:不要做只讲体面的人,而要做一个有用的人。我觉得竹子和花生很像,都是在默默付出,我希望自己有朝一日也可以成为像竹子一样的人,做个对社会有用的人。

植物三年级作文 篇50

今天,我们的老师布置了一个作业:观察日记。我二话不说就选了种大葱,一个新的生命马上就出现了。

我先拿了个盆子,一小桶泥土和肥料以及种子。先往盆子里装满泥土,再挖一个小小的洞,然后放入种子,在种子旁边放一些肥料,用泥土盖上种子再撒上水就可以啦。

过了几天一颗弱小的嫩芽,慢慢的从土里一点一点钻出来,刚长出的嫩芽有两片小叶子,它根上有很多的细毛,摸着它的人会觉得很痒。

过了两个星期,一颗小芽儿犹如一个五岁的小孩,我发现它的底下是白色的,现在它已经没有毛了,长着五片长长的叶子,我知道它快长大了。

两个星期又过去了,它已经长大了,我想拿它来做配菜的时候,爸爸说:“再让它大一点吧”于是我放下了吃它的念头。

没过几天,大葱被我家的猫踩死了,鱼干放在阳台上晒,于是我家猫就踩上去叼走鱼干就跑了。

虽然大葱被踩死了,但是我心里有一种成就感,因为那是我第一次亲手种出来的植物。

植物三年级作文 篇51

我种马齿苋时,不用选种,直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。

马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的,但中间带点深红色。说到这叶子,还真是有点儿趣味。你看,叶子外面的颜色是嫩绿色的,是一个心形,叶子里面的颜色是深红色的,也是一个心形。真是有趣味!

马齿苋的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,看着非常的舒服。只要一阵微风拂过,马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音,但是却有风铃摇动时的可爱。

马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢,得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子,颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子,我的马齿苋就只有7片叶子,所以这叶子多珍贵啊!

我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花!这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋!

植物三年级作文 篇52

有一天,妈妈给我买了一盆含羞草,我开心地把它放在桌子上,我精心地为它浇水施肥,希望它能茁壮成长。

含羞草总是陪着我看书、画画、在空闲的时候我也经常观赏它。直到有一天,看着它那青翠欲滴的叶子,我忍不住伸出手指用指尖轻轻碰了一下含羞草的叶子,顿时它就像害羞的小姑娘把叶子合拢了。我看着这神奇的一幕我以为眼花了,我准备再试一次。过了一会儿害羞草的叶子慢慢张开了,我又再次伸出手指碰了一下含羞草,它又合拢了。

我疑惑极了,我就去问妈妈:“为什么含羞草被触碰一下,就会合拢?”妈妈说:“因为含羞草的叶子会对光和热产生反应,受到外力触碰就会合拢。”就这样我发现了含羞草的秘密。

通过这件事情我懂得了只有认真观察,才会有所发现。

植物三年级作文 篇53

我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的就是观察大自然的植物。

下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!

植物三年级作文 篇54

今天上午,休息时,我到处找妈妈的身影,突然,我发现妈妈在阳台上修剪植物,就兴致勃勃地拿来了安全剪刀,准备跟妈妈一起修剪。

先给大家介绍一下我家的植物吧,我家阳台养了各种各样的花,有紫玄月,它长着长长的细细的叶子,好像小小的豆角,它会往下长,就像绿色的丝绦,还有长寿花,它的颜色种类很多,从字义里面就能猜出它能活很长时间,你不给它浇水它还能生长,碰碰香也是一种植物,你看着不好看,但是它很香,你只要走进它闻一闻,肯定感觉很香……我们家的花很多,就不一个一个给你们介绍了。

现在开始修建木槿了,妈妈让我用拿来的剪刀剪掉她的枝叶,我疑惑的问:“为什么要剪掉它可爱的枝叶呢?”妈妈温柔的回答:“枝叶就像我们的坏习惯,需要把坏习惯改掉。”听到了这个回答,我就明白了,妈妈为什么在我做错事的时候批评我,原来是这样啊。

我觉得妈妈今天给我说的有道理,所以,以后我要少犯错误,这个收获真有用处。

植物三年级作文 篇55

在我妈妈的家乡西双版纳生长着一种非常奇特的植物:“神秘果”。为什么说它神奇呢?因为当你吃过酸的东西再去吃神秘果的时候,嘴里立刻会变得跟蜜一样甜,你说神奇不神奇?

记得小舅摘了许多神秘果给我吃,可是贪心的我连吃了十多颗,完蛋了,结果连吃饭的时候,所有吃进嘴里的东西没有了咸、酸、辣任何味道了,全变成了甜味。小舅说:“小甜瓜,这东西可不能贪吃,吃太多了,别的好味道全变成了甜味了,那可不好受啊!”

在西双版纳还生长着一种神奇的植物:“跳舞草”。当你对着一株跳舞草唱甜美温柔的歌曲的时候,歌唱的时间达到了四、五分钟之后,跳舞草的叶片便会微微颤动,上下摆动,好像翩翩起舞的仙子,让人感到好神奇,好欢喜。

后来妈妈告诉我,如果西双版纳的植被被人类严重破坏,今后连神奇的“神秘果”和“跳舞草”也会不见了,我多么希望很多很多年以后这些神奇的植物永远不会消失!

植物三年级作文 篇56

9月20日 星期一 晴

今天早晨,我还在睡觉,就听见叽叽喳喳的声音,连忙起床,一看小鸟在窗台上唱歌。听到他那歌声,仿佛它是一名歌手,我是一位观众,听着听着我觉得把它放在家里怎么样?我正准备去抓它,他却飞走了,飞得越来越远,我好想去和他一起飞翔。玩耍。

9月21日 星期二 晴

早晨,我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起来一看,又是昨天那只小鸟,我悄悄地看着它,听着它那歌声,我陶醉了。我想和它一起歌唱,我去换好了衣服还想再听听它那美妙的歌声,就跑到窗前,小鸟不见了。我难过极了!

9月22日 星期三 晴

早晨,我却已听不到鸟的叫声,看不到鸟的踪影。我难过极

了,心想要是昨天没有离开小鸟,该多好啊!可惜小鸟该去南方了。

植物三年级作文 篇57

七星瓢虫是害虫的天敌,它可以捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害虫,因此,我很喜欢它。

有一次,我在拿水浇花,突然,一抹红色的亮点吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原来是一只漂亮的七星瓢虫,我高兴极了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子,只见它圆滚滚的身子,黑色尖尖的头,橙红色硬硬的外壳,中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳,上面有七颗黑色的圆点。

这时,它伸出几条小细腿慢慢的往上爬,那个样子就像在悠闲地散步,我看得正起劲只听见妈妈说:快把小瓢虫放了,它一天能吃一百多只害虫呢!!!"我听了,马上把瓶朝下,小瓢虫可高兴了,红色的外壳展了开来。

我目送着小瓢虫飞出去,小小的身子在阳光下闪闪的,一会就消失在阳光下。